A. 班幹部選舉方法
我是一名4年級的小學生,老師,我覺得我們老師的辦法挺好的:她上課時講專著課就會不是特意說當班干屬部很好。每次競選班幹部時,老師先讓同學推薦幾個上來演講。後面給大家一些時間自己演講(老師出去)最後,在採用無記名投票來競選班幹部。
我就是一名班長,(*^__^*)...嘻嘻
B. 班幹部的選舉規程是怎樣的
班幹部的選舉工作,主要是指班內同學在班主任或前任班幹部的主持下,民主選舉班幹部代表大會代表的工作。進行班幹部選舉,是體現班內民主集中制的一種重要形式,也是反映同學們的個人意志,是每個同學的神聖權利。應該按照嚴格的選舉規程,嚴肅、認真地組織好選舉的全過程。遵循原則根據學校的有關規定,在班幹部選舉工作中,必須遵循以下原則:
1.按期選舉
由全體同學選舉產生的班幹部,每屆任期一年或半年,具體情況視學校、班級的不同而不同。班幹部任期屆滿應及時進行換屆選舉,一般情況下不得提前或推遲。如因特殊原因需要提前或延期進行換屆選舉,應報班主任批准。
2.按同學們的意志進行選舉
班內每一位同學都享有表決權、選舉權和被選舉權。選舉要充分尊重和保障每一個同學享有的民主權利,充分體現選舉人的意志。作為選舉人,同學們有了解候選人情況,要求改變候選人,不選舉某個候選人和另選他人的權利。學校和教師不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉任何人。
3.按規定程序進行選舉
選舉必須按學校或班內有關規定的程序實施,選舉前要充分做好准備,不得倉促進行。候選人名單要由同學們充分醞釀討論,並根據多數同學的意見來確定,防止由少數人說了算。選舉應按照規定的程序進行,不得隨意刪減。
4.按選舉紀律進行選舉
所有班內同學必須遵守選舉紀律。學生必須參加選舉的全部活動,有特殊情況者除外。在選舉中,絕不允許拉幫結派,不得私下做「工作」拉選票。絕不允許追查選票、虛報票數以及打擊報復等做法。對於違犯選舉紀律、破壞選舉活動的人,必須按其情節輕重給予嚴肅的批評教育乃至班紀校紀處分,確保選舉工作的正常進行。
准備工作
班幹部選舉是班級活動的一件大事。只有做好充分的准備,才能保證選舉的高質量。
1.選舉教育必不可少
要組織同學們學習有關選舉工作的規定和要求,講明選舉的意義和做法,講明選舉紀律和規程。教育同學們正確行使民主權利,積極參與選舉活動。
2.徵求同學們的意見
班主任或前任班幹部在選舉前要向班內同學講明本次選舉的依據、准備情況和確切時間,為了公平公正起見,候選人名單也應當徵求同學們的意見。
3.確定候選人
候選人必須由班內同學充分醞釀討論,其形式可以先由班主任或前任班委會研究提名,交同學們進行醞釀討論;也可以先由每位同學提名,班主任或前任班委會集中各同學的意見,經過認真醞釀後提出。候選人名單不能由班主任或前任班委會擅自決定。在醞釀和確定班幹部候選人時,應充分考慮工作需要、工作能力和政治思想表現。上屆班委會成員不應成為當然的候選人。必要時可通過預選來確定候選人。候選人數應超過應選人數的20%以上。
4.設計和製作選票
選票應為同一紙型,同一顏色,不得編號和作標記。候選人名單應按姓氏筆畫為序排列;如果候選人是經過預選產生的,也可以按預選中得票多少為序排列。選票可以是空白紙,但必須將候選人名單寫到黑板上或大紙上。有條件的可將候選人名單抄(印)到選票上,但應留出一定的空格,供選舉人另選候選人之外的人員時填寫。
5.會場布置及票箱設置
選舉會場布置要莊重,有條件的還可懸掛紅布會標,在黑板上寫明「××班班幹部選舉大會」大字,會場要設置規格適當的票箱,將票箱放在醒目的地方。
選舉程序
班幹部選舉工作,應按規定的程序組織實施,以保證選舉的規范性和有效性。其一般程序為:
1.宣布開會
由選舉主持人(一般由班主任擔任)講明參加選舉的同學人數。說明本屆班委會成員總人數,本班學生應到多少人,實到多少人。參加選舉的同學人數超過本班學生總人數的4/5以上,即為達到法定人數,可宣布進行選舉。否則,選舉必須改期。
2.宣布選舉辦法
由選舉主持人介紹學校和本班關於選舉問題的規定,說明本次選舉採取的方式方法(是經過差額預選,然後再進行正式選舉,還是直接進行差額選舉),講清注意的事項等。
3.候選人介紹
可由主持人逐個介紹候選人的基本情況,思想政治表現和歷年來受到的班內外的獎懲情況等,也可由候選人進行自我介紹。候選人應如實回答選舉人所提出的有關問題。最後對候選人逐個表決通過。
4.確定監票人、計票人
通常推選監票人和計票人各1至2名(候選人不能擔任)。可以在選舉會上直接提名通過,也可以先由選舉主持人提名,再由參加選舉同學舉手錶決通過。監票人的職責是受選舉人的委託,對發票、投票和計票進行全程監督,並向大會宣布選舉結果。計票人的職責是在監票人的監督下進行分發和計算選票的工作。
5.填寫選票
計票人在監票人的監督下,准確地核對選舉人數和選票數,使票數與人數相符,然後分發選票。選舉人在填寫選票時不得簽署自己的姓名,只填寫自己同意的候選人的名字,或是在選票的候選人名字上畫出同意或不同意的符號,也可以在選票上寫上候選人之外的自己想選的人的姓名及相應的符號。每張選票上所選的人數只能等於或少於應選人數。如果所選人數多於應選人數,該選票即為廢票。
6.進行投票
在全部選舉人都填寫完選票後,由監票人在計票人的協助下當眾檢查投票箱並進行封閉,而後開始投票。先由監票人和計票人投票,而後在監票人的監督下,由選舉人逐個依次進行投票。
7.計算票數
投票完畢,計票人在監票人的監督下,當眾啟封投票箱,先清點核對票數,所收回的票數等於或少於實發選票數,即為選舉有效;如多於實發選票數,則選舉無效。檢查清理選票,如選票所選人數多於應選人數即為廢票,應予清出。對有效選票進行計算,贊成數超過實到有選舉權人數的一半,即為當選。如超過半數以上人數大於應選人數時,則應從最高得票算起,取夠應選人數為止。計票結果應向監票人報告。
8.公布結果
由監票人當眾宣布本次選舉共發出、收回、有效、作廢各類選票的數量,宣布本次選舉是否有效。公布各候選人所得票數以及候選人名單以外各個人的得票數。說明最高票數、最低票數,超過半數以上票數的具體情況。由大會主持人根據得票情況,宣布當選人名單。
後續工作
選舉大會之後,要緊接著做好有關後續工作,以保持班委會工作的連續性。
1.進行新一屆班委會的工作分工
選舉結束之後,新選出的班委會要立即召開第一次會議,選舉或協商確定班委會各成員的工作分工。
2.將選舉和分工結果
呈報班主任和學校選舉結束後,班委會要盡快將選舉結果,新選出的班委會的分工情況,及時呈報班主任和學校,以便今後工作的開展。
3.做好落選同學的思想工作
由於實行的是差額選舉,選舉中必然會有落選的情況。班主任或新任班幹部要及時做好落選人員的思想工作,幫他們多從自身找原因,正確看待選舉,正確認識自己的不足,及時解開思想疙瘩,引導他們繼續努力,再接再厲。
4.組織班委會學習有關班幹部
工作知識班主任或班長要組織新當選的班委會「一班人」學習關於本班的建設的班規班紀,學習各班委的工作職責和有關辦事程序,提高班委會成員的責任心和處理問題能力,樹立班委會成員良好的整體形象和集體威信。要調動每個班委成員的積極性和負責精神,使新班子順利地跨出第一步,使全班成員從新班子身上看到本班前進發展的光明和希望。
C. 小學3年級班幹部競選稿
敬愛的老師、親愛的夥伴:
大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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(二)
今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受並改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
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(三)
大家好,我是###,來參加###班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和##班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
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(四)
我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服,總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
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(五)
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
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(六)
老師,同學們大家好:
我是###,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
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(七)
大家好,我是###。平時我有很多缺點,但是我也有很多優點。比如說:友愛同學,同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動,樂意為集體服務。自己的事情自己做,主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。我的缺點是:做作業拖拉,請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票!
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(八)
上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班幹部.
我有下例優點:
1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.
2.能認真學習,按時完成作業.
3.能與同學團結友愛.
4.關心集體,積極參加各項活動.
5.熱愛勞動.
我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今後一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.
如果大家選我當班幹部,我一定會全心全意為大家服務,為##班爭光.
D. 班級推選班幹部的方法是( ) A民族選舉 B教師指定 C變相指定 D家長推選
應該是c。因為這樣可以滿足大家需求。
E. 選舉班幹部有哪些程序隊章里是怎麼規定的
班級選舉班幹部時的程序
1、個人自薦 2、隊員推薦 3、全體隊員無記名投票選舉4、最後監票員統計票數5、公布選舉結果
人人都有選舉權,選舉中做到公平、公正。
在隊章裡面是沒有規定的。可以自行設定選舉程序。
F. 競選班幹部怎麼寫
競選班幹部 星期五,班主任告訴大家一個振奮人心的消息:星期一競選班幹部。頓時,班裡炸開了鍋:我要競選學習委員。我要競選班長……我的目標是競選中隊長。可班裡有很多實力高強的選手,如蔡靜,劉一晗等等,她們都是「深藏不露」的高手。看來,我得精心准備一番了。 我盼星星,盼月亮,終於盼來了星期一。上課鈴一響,,張老師健步走上講台:「班幹部選舉活動現在開始!」隨著同學們的一片歡呼聲,班幹部選舉活動來開了帷幕。 第一個上台的乃是我班鼎鼎大名的調皮大王——徐琳輝。他一個箭步沖上講台,拿起演講稿就嘰里呱啦,滔滔不絕的講了起來。他在台上講得頭頭是道,我在台下聽得津津有味。等到最後兩字「謝謝」從嘴裡蹦出來的時候。教室里就響起了雷鳴般的掌聲 接下來的是我班赫赫有名的尖子生——蔡靜。她一上台,就贏得了大家的掌聲,等她的長篇大論講完的時候,掌聲再一次淹沒了整個教室。接著,同學們一個一個的上去。過了一會,沒人敢上了。老師就用催促的語氣說:「快點啊,過了這個村就沒這個店了,要抓緊啊!」我的心提到了嗓子眼,感覺周圍的空氣都凝固了一樣,只聽見旁邊的同學都輕聲對我說:「上啊,陳鑫!」我沉默了兩分三十八秒。最終,我鼓起了勇氣向講台走去。剛來到講台,我又後悔了,因為我准備好的台詞全都忘到九霄雲外了。沒辦法,為了不在同學面前出洋相,我只好硬著頭皮邊記邊背。在我講的這段時間,我感覺時間過得很慢,比蝸牛爬還要慢。我演講完畢,趕緊像老鼠見了貓一樣溜回座位,教室里立即響起了暴風雨般的掌聲……我最終如願以償的當上了中隊長。
G. 小學生班委選舉方案
1、班級當中的每一位有信心的同學都可以參加。
2、從現在可以准備你想競選的職務(可以回一答項也可以幾項),並准備好演說稿。(可以與父母商量,寫好我的優勢、承諾等)
3、第三周班會進行競選。
4、得票最多的就成為實習班幹部,實習2周再進行選舉,如果得到同學肯定就轉正。
H. 班幹部競選流程,越詳細越好
1、競選演說。
競選者發表演講,對自己的競選崗位,競選決心,以及當選後如何做好工作加以說明。演說結束後需接受全班同學提問,單人總計不超過5分鍾。
2、班級民主投票。
對自己認可的競選人進行投票,每名同學可投七人,只須填寫姓名即可,不須註明職務。投票結束後在學院派駐的20XX級學生幹部代表的監督下進行現場唱票。
3、幹部任命。
投票結果得出後,輔導員參考票數以及競選人現實表現情況任命班幹部,人數較多的班級將酌情增加班幹部配備。所有任命的班幹部試用期一個月,試用期內若出現重大失責行為,對班級形象和榮譽造成惡劣影響,則免職重新任命。
(8)小學二年級班幹部選舉辦法擴展閱讀
基本程序
1、擬定條件:大部分學校對於競選學生幹部都會規定一個任職條件,例如成績須在班級中上水平,同時沒有出現過「紅燈」高掛的情形;如果參選的是高層職務,必須曾有過一定職務經歷的,才能競選;要有責任心,要熱愛學生工作等。
2、公開報名:學生幹部的競選一般採取自願報名或是組織推薦的形式。報名時應該結合自身的特長及能力來選擇競選的部門及崗位。
3、公開選舉:公開選舉一般通過演講進行。根據報名的資料整理出來競選人材料,順序安排競選人上台演講競選。由參加選舉的各代表根據競選人的材料結合競選人的演講情況進行不記名投票。投票完畢後,由監票人公布每位競選人的票數。
4、任前公示:由學校整理擬任幹部名單,並於學校網站、宣傳欄等進行公示,公示期為一至三天。
5、正式任命:對公示無異議的學生幹部發文任命。
I. 小學班幹部競選發言稿
這個東西是靠人緣的吧……
發言就即興發言吧。這才是鍛煉人的時候。
若實需紙稿:
老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:「不想當將軍的士兵就不是個好士兵。」在此我就套用一下:「不想當班長的學生就不是個好學生。」此話怎講呢?因為所謂「班長」,及是「一班之長」,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來「批評」我。
同學們:
你們好!眨眼之間,又是一個學期了,上學期期末和本次期中考試我們班都取得了較好的成績。這與老師的精心培育和班幹部的辛勤工作分不開的,更是同學們自己努力的結果。今天我們改選班委,我想說的是,班委不是什麼領導,而是為同學為班集體服務的人,設置班委是為了更好地管理班級。如果說教師是園丁、同學是花朵,那班委就是幫助 園丁培育花朵幫助花朵節茁壯成長的人。從昨天的投票結果來看(對上屆班子的民意測評),大部分班委都得到同學們的認可,這是同學的信任和班委努力的汗水凝聚成的。感謝大家對我們班委的認可與信任。
班委如何管理班級是一個重要問題。首先需要同學們的積極參與,從中選拔優秀的同學來管理班級;另外,作為班幹部,一定要緊(謹)記自己的職責,隨時為班級作貢獻,公平公正地對待每一位同學。其次是能力,必須先管理好自己才有能力管理別人(以身作則)。還有威信也很重要,它如同打開房門的鑰匙,但威信從何而來,就來自於管理的公平和同學們的信任。
做班幹部不公可以管好班級,為班級作貢獻,而且還可增強自己的責任並培養自己的管理能力。這是一次機會,一次人生的選擇,就算沒被選上,也有(----)所以,希望大家都勇敢地參與,以班委的身份為班集體榮譽出力(註:在其位,才好謀其政),為自己爭取鍛煉的機會吧!
謝謝大家!
同學們:大家好!
今天我競爭的是紀律委員。
有句俗話說「沒有規矩,不成方圓」,國有國法,家有家規,班級當然也有班規。一個國家一個家庭一個組織的好壞與否,首先就是看它是否有紀律。相同地,只有班級有組織有紀律,它的各方面綜合素質才能得到提高。
然而,我發現我們班的紀律還有待提高(?)比如說上課說話,眼保健操不認真,老師不在教室的情況下一片混亂等等。因此我希望我能通過我的努力使班級更加和諧。
首先,我會嚴格要求自己、遵守紀律。其次,管理班級紀律(?)我相信,我能夠管理好我們班的紀律,我可以勝任紀律委員這一職務。
不過,如果我沒能成功,我也不會氣餒,我仍會積極為班級作貢獻,出自己的一份力。
最後,我希望同學們能給我這次機會,讓我能加入到管理班級的隊伍中