❶ 小學五年級語文字詞基礎知識競賽題
1)下列漢字起筆相同的一組是(
)
A、剎
肺
偵
奧
肥
B、范
傑
杖
沃
堪
C、租
廚
判
燥
宅
D、嘻
卜
悟
慎
掘
2)查字典填空。
「屈」這是(
)
結構的字，共(
)畫，第四筆是(
)
。用音序查字法，應先查大寫字母(
)
，再查音節(
)
;用部首查字法，先查(
)
部，再查(
)
畫。請你用這個字組兩個不同的詞:(
)
、(
)
。
3)下面幾組詞的注音是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。(3分)
hàn
fǔ
zòu
震撼
愛撫
節奏
huàn
(
)
fēn
(
)
zhòu
(
)
幻想
昏倒
驟雨
4)按查字典的要求填空。(5分)
(1)「韌(rèn)」字用音序查字法，先查大寫字母(
)，再查音節(
)。
(2)「肺」字用部首查字法，先查部首(
)，再查(
)畫。
(3)「囊」字用數筆畫查字法，應查(
)畫。
5)看拼音，寫漢字。
自(
)
橋(
)
(
)急
háo
liáng
jiāo
戰(
)
高(
)
(
)傲
6)把下面句子中的錯別字用「
」線標出，並更正在()里。(6分)
(1)圓明圓在北京西北郊，是一坐舉世聞名的黃家園林。(
)
(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。
(
)
(3)挑山工說他們一步采不實不行，更不能擔誤工夫。(
)
7)填字，組成詞語。(8分)
一塵不(
)
騰雲(
)霧
一絲不(
)
賞(
)悅目
不(
)而同
雪中送(
)
淚(
)滿面
(
)不可惜
8)把下面的詞語按感情色彩的不同，分兩類寫下來。(4分)
同歸於盡
膽大妄為
嫵媚
瘋狂
隨遇而安
全神貫注
倔強
堅韌
❷ 五年級語文課外閱讀知識競賽
1.詠柳 [唐]賀知章 2.清朝 3.海燕 4.曹操;魏 劉備;蜀 孫權;吳 5.諸葛亮 6.九寨溝位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內 7.司馬遷 鴻門宴 荊柯刺秦王 8.才高八斗 學富五車 博古通今 9.冬 冬 10.《紅樓夢》:(清)曹雪芹著前八十回，高鶚續後四十回 《三國演義》：(明)羅貫中 《水滸》：(明)施耐庵 《西遊記 》：(明)吳承恩 11.鄧小平 12.秦朝，西楚霸王，劉邦 13.北宋 林沖 魯智深 14.人心齊，泰山移 15.一花獨放不是春，百花齊放春滿園。16.黃鼠狼給雞拜年—沒安好心
千里送鵝毛，禮輕情意重
八仙過海，各顯神通
包公斷案鐵面無私
神槍手，百發百中
王婆賣瓜，自賣自誇
萬眾一條心，黃土變成金
五嶽 泰山，衡山，嵩山，華山，橫山
歲寒三友 菊，竹，梅
文房四寶 紙，筆，墨，鎮紙
四大發明 紙，指南針，火葯，活字印刷術
四、1、直把杭州作汴州 林生
2、莫愁前路無知己 劉邦
3、生當做人傑，死亦為鬼雄 李清照
4、羌笛何須怨楊柳 王之渙
5、黑雲翻墨未遮山 柳宗元
唉，總算做完了
❸ 2011年小學語文五年級上冊知識競賽(最好是課外的)
五年級語文試題——(上冊)課外知識競賽卷
出卷人：蔣旭峰 時間：40分鍾 成績 2007.5
一、完成詩句。40分
1、 ，總把新桃換舊符。 2、不識廬山真面目， 。
3、 ，遠近高低各不同。4、 ，正是河豚欲上時。 5、 ，只是近黃昏。 6、 ，山色空濛雨亦奇。
7、 ，水村山郭酒旗風。 8、欲把西湖比西子， 。
9、借問酒家何處有， 。 10、遠上寒山石徑斜， 。
11、 ，霜葉紅於二月花。 12、 ，晴翠接荒城。 13、如今直上銀河去， 。14、九曲黃河萬里沙， 。
15、 ，潭面無風鏡未磨。 16、誰言寸草心， 。
17、西塞山前白鷺飛， 。18、月落烏啼霜滿天， 。
19、 ，獨釣寒江雪。 20、白毛浮綠水， 。
21、 ，萬條垂下綠絲絛。22、 ，更上一層樓。
23、 ，春風不度玉門關。24、 ，古來征戰幾人回。
25、 ，不教胡馬度陰山。26、 ，遙看瀑布掛前川。
27、桃花潭水深千尺， 。28、孤帆遠影碧空盡， 。
29、兩岸猿聲啼不住， 。30、白發三千丈， 。
31、 ，門泊東吳萬里船。 32、 ，江船火獨明。
33、 ，春江水暖鴨先知。34、三萬里河東入海， 。
35、 ，萬紫千紅總是春。 36、小荷才露尖尖角， 。 37、泉眼無聲惜細流， 。38、 ，映日荷花別樣紅。
39、 ，也傍桑陰學種瓜。40、 ，直把杭州作汴洲。
二、按要求寫出成語。40分
1、描寫人的神態、外貌的： 、 、 、
2、讀了《鄭和遠航》一課以後，你想到的成語： 、 、 、
3、描寫人的說話、談論的： 、 、 、
4、炎熱的夏天已來臨，你會用 、 、 、 來形容夏天。
5、描寫人的才能、本領的： 、 、 、
6、來自歷史故事的成語： 、 、 、
7、「不×而×」的成語： 、 、 、
8、含有動物的成語： 、 、 、
9、含有數字的成語： 、 、 、
10、寫出成語之最。如：最大的變化--天翻地覆；最快的流水--一瀉千里
最珍貴的東西（ ） 最大的步子（ ）
最長的一天（ ） 最吝嗇的人（ ）
三、按要求回答。20分
1、本學期，我們在《親近母語》這本書上讀到了我國四大古典名著之一的《 》中的幾個精彩的故事，其中你最感興趣的故事有 、 。
2、在學校組織的讀書活動中，你肯定讀了不少的課外書，其中，你印象最深的一本書是
《 》，你讀後的感受是：
❹ 五年級小學生課外知識競賽
咱在四年級的時候得過獎，裡面的類型都是一些什麼歇後語，成語……什麼的，反正是要多看課外書。
❺ 小學五年級語文知識競賽題急~~~~~~
2、按要求填空。（3分）
學校有「金、楊、王、張、孫、胡、費、高、徐」幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應是______老師，排在最後的是______老師，排在第五位的是_____老師。
二、字詞句部分。
1、補充詞語。（12分）
心悅（ ）服 騰雲（ ）霧 喜出（ ）外 身（ ）其境
深情厚（ ） 寸草春（ ） （ ）然而生 不（ ）而同
雪中送（ ） 死而後（ ） （ ）學步 氣（ ）吁吁
2、選出加點詞語在句中的意思。（5分）
①、久別重逢，同學們顯得格外親熱。（ ）
②、卡車裝不下，我們格外找了一輛大車。（ ）
備選答案：①格子以外 ②額外、另外 ③超乎尋常 ④規格、格式
③、這孩子大大的眼睛，看上去怪精神的。（ ）
④、雷鋒精神永遠激勵著我們每一個少先隊員。（ ）
⑤、我們要領會這次會議的精神。（ ）
備選答案：①宗旨、主要的意義 ②活躍、有生氣。 ③人的思想 ④指人的意識、思維活動和一般心理狀態
3、根據句子的意思，用「望」字寫七個詞語，再分別填入句中括弧里。（不能重復。） （7分）
①五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（ ）著群眾和部隊主力遠去的方向。
②對未來，他充滿了（ ）。
③家裡雖窮，但他非常（ ）讀書。
④實現四個現代化，是全國人民的共同（ ）。
⑤我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的（ ）
⑥舊社會，勞動人民的生活沒有（ ）。
⑦去北海公園過隊日，是我們（ ）已久的一項活動。
4、用「——」畫出下列各組中不是同一類的詞語。（4分）
①足球 排球 棒球 氣球 網球
②武斷 勇敢 堅強 堅定 機智
③曲藝 電影 歌舞 報紙 戲劇
④四川 雲南 廣州 江蘇 西藏
5、按要求寫句子。（4分）
① 用一個比喻句寫出老師育人的辛苦。
_________________________________________________________
② 小草出土。（寫成擬人句）
_________________________________________________________
6、下列各句不是病句的,請打「√」，是病句的請在原句上修改。（5分）
①萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。 ( )
②語文對我很感興趣，所以上語文課我總是特別用心。 ( )
③通過一個學期的不懈努力，使我的學習成績有了很大的提高。( )
④自然老師帶我們到野外採集了許多植物和昆蟲標本。 ( )
⑤方輝同學被光榮地評為東坡區「三好學生」。 ( )
7、擇恰當的關聯詞填空。（5分）
因為……所以…… 如果……就…… 既……又……
雖然……但是…… 就是……也…… 不管……都……
①、到太陽上去，（ ）坐飛機，（ ）要飛20幾年。
②、（ ）我們看太陽只有盤子那麼大，（ ）它的實際體積卻大得很。
③、（ ）朝鮮媽媽先把自己的小孫孫背進防空洞，那我們的傷員（ ）會被炸死。
④、（ ）天晴下雨，他（ ）按時上學。
⑤、這篇課文（ ）生動感人，（ ）引人深思。
8、給下面一段話加上標點。（4分）
我特別喜歡讀書報 今年 我在學校訂了 中華少年 兒童文學 和中國少年報 我一定要認真閱讀 不斷增長知識
9、擴句。（7分）
①、（ ）太陽（ ）下山了。
②、（ ）天空中（ ）掛著（ ）圓月。
③、（ ）飛機在（ ）飛行。
10、縮句。（3分）
①、她的爸爸不慌不忙地從抽屜里取出一支新鋼筆。__________________________
②、這是一部叫人看過之後就不會忘卻的電影。________________________
③、趕路的人們在這個草棚下避雨。______________________________
11、把反問句改成陳述句寫下來。（2分）
①、海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？
________________________________________________________
②、這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼會忘記？
❻ 小學五年級上冊語文 知識競賽題（有答案，最好是課外的）
小學五年級語文知識競賽題
班級 姓名 成績
一、選擇題：（有的不是單一選擇）20分
1、按音序給「我愛祖國好河山」排列正確的一組是（ ）
（1） 我祖國山河好愛
（2） 愛國好河山我祖
（3） 愛國好山河我祖
（4） 愛國好河我山祖
2 、下列各組成語中「差」的意義與讀音相同的一組是（ ）
（1）一念之差 一差二錯 毫無差別
（2）鬼使神差 欽差大臣 應付差事
（3）差之毫釐 參差不齊 差三錯四
（4）屢出差錯 毫無差別 差強人意
3、下列漢字筆畫，筆順正確的是（ ）
（1）「長」字共5畫，第三筆是橫。
（2）「魂」字共14畫，第三筆是撇折。
（3）「凹」字共5畫，第四筆是橫折。
（4）「肺」字共8畫，第5筆是橫。
4、下面的句子屬於比喻句的是（ ）
（1） 像只無頭的蒼蠅，到處亂鑽，衣褲上掛滿了芒刺。
（2） 教師是園丁我們是花朵。
（3） 他走路的樣子很像我爸爸。
（4） 一陣風吹來樹上的梨兒像在對我們點頭微笑。
5、下列成語有錯別字的一組是（ ）
（1）各抒己見 心曠神怡 名副其實 人聲鼎沸
（2）神機妙算 從容不迫 陰謀詭計 身臨其境
（3）漫不經心 逃之夭夭 鬱郁寡歡 無微不至
（4）穿流不息 前所未有 鬥志昂揚 愛不失手
6、依次填入下列各方框的成語，與句意最貼切的一組是（ ）
（1）許多年以後，這一帶的人們還（ ）地傳說這當年劉家敏的奮戰情形。
（2）小明的悟性特別好，張老師才上了第一節課，張老師講課的樣子，小明就能模仿得（ ）。
（3）他所描寫的事物，往往給人以一種（ ），歷歷如繪，須眉畢現，彷彿可觸可摸的印象。
（4）站在龕里的那兩個小童和那尊柳樹精塑像，是那樣逼真傳神，真稱得上是（ ）之作。
A、活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工
D、活靈活現 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、選出詞語修飾不當的一項。（ ）
（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的雲霧
（2）濃濃的茶水 濃弄的情思 濃濃的色彩
（3）隆隆的雨聲 隆隆的鼓聲 隆隆的掌聲
（4）冷冷的聲調 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子沒有語病的一項是（ ）
（1） 為了避免今後不再犯同樣的錯誤，我們應當好好訂正這道題。
（2） 從這套厚厚的知識叢書中，使我獲得了不少的課外知識。
（3） 學習是否勤奮，是取得好成績的重要條件。
（4） 標點用得恰當，不僅能准確地表達文章的內容，在一定的語境里，還能代替文字直接表達人們的思想感情。
9、下面成語中加點字意思相同的一組是（ ）
（1）風雨交加 交頭接耳 （2）銳不可當 當之無愧
（3）漠然置之 漠不關心 （4）挑撥離間 親密無間
10、下面每個詞語中的4個詞，聲調和結構都不同的是（ ）
（1）萬馬奔騰 （2）隨遇而安 （3）字里行間 （4）山明水秀
二、填空。58分
1、《草原》一文的作者是_________，在以前我們還學過它的課文____________。你還知道他的作品嗎？________________________________________（填兩部即可）4%
2、「唐宋八大家」有：歐陽修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石。3%
3、請根據下列要求，按春、夏、秋、各寫一句古詩。8%
春： 夏：
秋： 冬：
4、根據句子的意思，用「望」字寫九個詞語，再填入句中括弧里。（不能重復。）（9%）
①老班長（ ）地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，變成個釣魚鉤。
②五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（ ）著群眾和部隊主力遠去的方向。
③對未來，他充滿了（ ）。
④家裡雖窮，但他非常（ ）讀書。
⑤他讀書的（ ）是誰也阻止不了的。
⑥實現四個現代化，是全國人民的共同（ ）。
⑦舊社會，勞動人民的生活沒有（ ）。
⑧去北海公園過隊日，是我們（ ）已久的一項活動。
⑨我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的（ ）
5、照樣子，成語接龍（4%）
例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
握手言歡—→（）—→（）
—→（）—→（）
6、給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8%）
一箭雙雕（）飛蛾投火（）
水落石出（）畫蛇添足（）
虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）
過河拆橋（）螳臂擋車（）
7、把下列歇後語的後半部分填出來（6%）
泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）
豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）
大姑娘上轎——（）起重機吊雞毛——（）
8、用「客」組成詞，並用( 客)填空。5%
（1）地位高貴的客人( ) （2）素不相識的客人( )
（3）遠道而來的客人( ) （4）不經常來的客人( )
（5）遊山玩水的客人( ) （6）購買東西的客人( )
（7）搞政治投機的人( ) （8）專門搞暗殺的人( )
（9）去茶館喝茶的人( ) （10）去寺院燒香的人( )
9、把下面提示的「農歷的日子」和「節日名稱」、「民間習俗」完成填空。7%
農 歷 節 日 習 俗
_____ ___ 春節 恭賀新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子，賽龍舟
________ 七夕 情侶相會
________ 中秋 賞明月，吃月餅
九月初九 ____ 登山，看望老人
_________ 臘八 慶豐收，吃臘八粥
10、照樣子，寫句子。4%
例：假如我是春雨，我將滋潤大地萬物。
1. 假如我是樹林，我將__________________________________________。
2. 假如我是大海，我將__________________________________________。
3. 假如我是_______，我將_______________________________________。
4. 假如我是_______，我將_______________________________________。
三、閱讀。22%
風雨中的三輪車
襲而來的夏日風嗚嗚地叫著，時而緊帖地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而竄上天空，將一朵朵黑羊般的雲絮趕到一塊兒。於是，天色迅疾陰沉下來。頃刻間，qing pen da yu ( )從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。就在這時，「叮鈴鈴……」駛來一輛棕色的三輪車，它像驚濤駭浪中【飄盪 漂盪】而來的小船。
「上車……每位兩元。」三輪車工人迎著風雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。
「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈後就要返航了。
霎時，他彷彿憶起大街拐處，還有三雙you yu ( )的黑眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早已被雨水濺濕，只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。
「掉頭！」年輕的三輪車工人在風雨中yi wu fan gu( )。
「叔叔，……我，我們……沒錢…… 」三個孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認錢不認人 年輕的三輪車工人憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨控制的小城中，這輛三輪車嚴嚴地垂下濕透的帆布，載著三個小孩，穿過風雨，向前駛去，一路留下一串新歌。
1、 在拼音後面的括弧里寫出詞語。4%
2、 給第8自然段加上標點。3%
3、 【 】中畫出正確的詞語。 2%
4、 按要求填空。
（1）仿照下列詞語的構詞方式，再各寫四個詞語。 4%
急雨如箭
驚濤駭浪
5、「小小的單衣早已被雨水濺濕」改為「把」字句。1%
6、「只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水」，讀這句話，你的心情怎麼樣？ 1%
7、指出下列句中省略號的作用： 2%
a、「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人，蹬著車繞城一圈後就要返航了。（ ）
b、「叔叔，……我，我們……沒錢……」三個孩子可憐的聲音在顫抖。（ ）
8、 短文中有很多比喻句和擬人句，你最喜歡哪一句，並說說理由。 2%
9、 假如你是三小孩中的一個，被三輪車工人送到了家，分別時，你打算怎樣對三輪車工人說。 3%
❼ 五年級語文課外知識競賽題
想取得好成績得靠自己努力，
不是靠抄襲得來的，
就算你這次取得了好名次，
你光彩內嗎？
你高容興嗎？
知識成了你的東西了嗎？
還是自己好好學習吧！！！
別走後門兒！！
再說，
這是保密性的，
那麼容易得到就不算競賽了！！
不知這翻話能不能把你說醒``````
不管你恨我也好，
感謝我也好，
我都不所謂。
❽ 最新五年級語文知識競賽試卷
zì háo tú àn shè jì bì huà zhuāng shì shǔ bú shèng shǔ wū yún
( )( )( )( )( )( ) ( )
shēng xiào léi míng wén wù gǔ jì zhú jiàn máo lǘ ló xiā qì pò
( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )
dǒng shì zhǎng miáo huì chóng jìng wēi lì wú bǐ shēn yuān zhǐ yì
( ) ( )( )( )( ) ( )
biàn huàn wàn qiān wú suǒ bù néng hū fēng huàn yǔ fān jiāng dǎo hǎi
( )( )( ) ( )
zhì gāo wú shàng xiáng hé lóng fēi fèng wǔ lóng fèng chéng xiáng
( )（ ）( )( )
lóng téng hǔ yùe zhēn zhēn qiè qiè shǔ lóng suō xiǎo cán yǐ
( )( )( )( )( )
shēn zhǎn zhē tiān xiǎn lù yún ān yǐn xíng fān jiǎo dà bà
( )( )( )( )( )( )( )
téng yún jià wù wēi lì wú biān téng kōng ér qù fēi wǔ jī dì bó jī
( )( )( )( )( )( )
jiā yù guān chóng shān jùn lǐng jiàn zhèng pēn yǒng ér xià
( )( )( )( )
hōng míng hū xiào ér guò yún xiāo yíng jié xù rì dōng shēng
( ) ( )( )( )( )
dé tiān dú hòu cǎi lóu lí lì xǐ qì yáng yáng qiān zī bǎi tài
( )( )( )( )
jīn qī piāo yáo shén cǎi yì yì wēi fēng bā miān qún lóng zhī shǒu
( )( )( ) ( )
shān hū hǎi xiào jīng cǎi fēn chéng yǎn jí shǒu kuài zài jié nán táo
( )( )( )( )
qiān qǐng shǔi miàn liú lí huá,bǎi sōu lóng zhōu jìng zhēng xiān
( )
jiǎo xiá yì cháng wú yǐng wú zōng jù jīng huì shén luó gǔ xuān tiān
( )( )( )( )
yè mù jiàng lín guāng máng sì yì shǎn shuò mí lí wàn diǎn fán xīng
( )( )( )( )
qí guāng yì cǎi jiāo xiāng huī yìng qiān zī bǎi tài biàn huàn mò cè
( )( )( )( )
qīng tīng zhì jīn zhào yào pó jiā hóng qī jiū jìng gào shì
( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
xǐng mù yě cǎo mào shèng huān fèi chén jìn cǎi zhāi gē zhe
( )( ) ( ) ( )( )( ) ( )
sā tuǐ xíng shǐ shù yīn huān yú tāo chū zhà lán lǐn liè
( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )
fán huá xún mì yì xiāng kāi zhàn zhuài zhe wěi shàn
( )( )( ) ( ) ( )（ ）
zhā tòu tǎn rán tāo dōu hóng zhǒng yīn yǐng jiān xīn
( )( )( ) ( )（ ）（ ）
nán kān jiǒng pò gān gà dǐ yā bǎi tuō wēn liáng piāo liú
( )( )( )( )( )( )( )
cán kuì yōu jìng xīn qíng líng yàn cí bēi bēi āi āi qiú
( )( )( ) ( )( )( )（ ）
hūn dǎo jiáo sùi bào chóu tú bù pèng qiǎo yǐn yòu
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
sī yǎo yù lín jūn tān lì fù yìlìyù xūn xīn jiǔxiāo yún wài
( )( )( )( )( )
jìn shōu yǎn dǐ gēn shēn yè mào qìn rén xīn pí dā jiù
( )( )( )( )
chán xián yù dī xiǎo xīn yì yì bèng bèng tiào tiào chǔ bèi
( )( )( )（ ）
màn tiān yào jià wú dì zì róng yān rán yí xiào nà mèn
( )( )( )（ ）
shēng sī lì jié tòng àn gān cháng yīn huò dé fù ( )( )( ）
ì tiān méng shì kǒu gān shé zào yì běn zhèng jīng
( )( )( )
shā shēn zhī huò xiào liǎn xiāng wàng gǎn ēn tú bào
( )( )( )
wàng ēn fù yì nǎo xiū chéng nù jiào rǎng zhuī zi
( ) ( )（ ）（ ）
yì zhèng cí yán
( )
、填入恰當的關聯詞語：
1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（ ）不去。
2．天安門廣場西側的人民大會堂（ ）高大，（ ）庄嚴。
3．我問小剛：「你（ ）參加美術小組，（ ）參加航模小組？」
4．小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組，我說：「（ ）美術組，（ ）航模組。」
5．（ ）他不一定能來，我們（ ）要通知他。
6．這里的花（ ）很多，（ ）沒有奇花異草。
7．魯迅先生（ ）愛惜自己的時間，（ ）愛惜別人的時間。
8．我們（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見火力點，（ ）連敵人講話都聽得見。
9．（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅持早鍛煉。
10．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）不能擔當起建設祖國的重任。
11．很多同學在實踐中體會到，（ ）多讀多寫，作文（ ）會有進步。
12．（ ）困難有多大，我們（ ）能克服。
13．（ ）他熱情地為同學們服務，（ ）受到同學們的好評。
14．（ ）你答應找小蘭一起去看畫展，（ ）應該准時去找他。
15．劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機密。
16．放學後，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。
17．我（ ）知道這件事情，（ ）並不了解事情的全過程。
18．（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。
19．他（ ）犧牲自己，（ ）暴露黨的組織。
20．同學們（ ）走著，（ ）談論著。
21．（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。
22．小李在學習上（ ）有這么好的成績，是（ ）他平時刻苦學習的結果。
23．（ ）風浪再大，我（ ）要把你送過河去。
24．王老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。
25．（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
26．我們的教室（ ）寬敞（ ）明亮。
27．現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
28．（ ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會有這么大的進步。
29．（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
30．（ ）人人都獻出一點愛，世界（ ）會變成美好的人間。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不會忘記自己的祖國。
32．凡卡（ ）在城裡受罪，（ ）回到鄉下爺爺那裡去。
33．邱少雲（ ）犧牲自己，（ ）暴露潛伏部隊。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出時間學習英語 。
35．每天上學，（ ）王潔來找我，（ ）我去找他，我倆總是結伴去學校。
36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（ ）緊緊地抱著一個紙箱子。
37．（ ）我做了充分准備，這次試驗（ ）沒有成功。
38．（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務。
39．（ ）明天下雨，我們（ ）下個星期再去游樂園吧。
40．（ ）石塊有多重，小草（ ）要從下面鑽出來。
41．我（ ）說了，（ ）不怕發表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（ ）那些外國人會譏笑我們，（ ）會是中國工程師失去信心。
44．他乾的活計（ ）速度快，（ ）質量好。
45．（ ）這種草，（ ）是堅韌的草。
46．這艘輪船（ ）載客多，（ ）速度非常快。
47．江濤（ ）刻苦學習，（ ）學習成績一直保持優秀。
48．（ ）在社會主義新中國，少年兒童（ ）能過上幸福的生活
49．一場大雪過後，孩子們在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他們是那麼平凡，那麼朴實，那麼純真，（ ）那麼謙虛。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成績有了很大的提高。
52．他（ ）學習和品德都很好，（ ）身體也很好。
53．（ ）我的身體不好，（ ）我要參加體育鍛煉。
54．（ ）刻苦地鑽研，（ ）能掌握科學技術。
55．弟弟（ ）年紀小，（ ）很懂事。
56．（ ）風吹雨打，我們（ ）要堅持到校學習。
57．李老師（ ）身體不好，（ ）一直堅持給我們上課。
二、加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
2．革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
3．我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。
4．你沒有告訴我。我知道了。
5．我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。
一.選擇恰當的關聯詞填在下面的句子中。
不但……而且…… 如果……就…… 因為……所以……
之所以……是因為…… 既……又…… 即使……也……
1.( )不注意用眼衛生,( )會影響你的視力。
2.人藏在地道里,( )不氣悶,( )不嫌暗。
3.音樂( )能給人美的享受,( )能陶冶人的情操.
4.作物( )能生長,( )土壤里含有水分和養料。
因為……所以…… 如果……就…… 只有……才……
雖然……但是…… 不是……就是…… 無論……都……
1.花( )多,( )沒有奇花異草。
2.( )我是少先隊員,( )更要處處嚴格要求自己。
3.( )遇到什麼困難,他( )不灰心。
4.我和小玲每天上學都一起,( )是我叫她,( )她叫我。
一……就…… 寧可……也不…… 就算……也…… 與其……不如……
1.邱少雲( )犧牲自己,( )暴露目標。
2.上課鈴聲( )響,同學們( )迅速走進教室。
3.( )大家都過窮日子,( )讓一部分人先富起來。
無論……都…… 只要……就…… 盡管……還是……
寧可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……
1.( )天下著大雨,他( )堅持送老大爺回家。
2.老師( )重視提高我們的文化素質,( )重視提高我們的思想素質。
3.( )尊重別人,( )會得到別人尊重。
4.( )遇到什麼困難,他( )不灰心。