Ⅰ 小學四年級作文四篇，400字左右
今天，森林裡特別熱鬧，這是為什麼呢？是因為第八屆動物奧運會開始了！運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：游泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。
你可能會問，兔子和烏龜不是賽過了嗎?眾所皆知，兔子由於驕傲，結果敗給了烏龜。可那是老黃歷了，今非昔比。不信你看：老兔子的兒子劍劍身著緊身運動服，腳蹬名牌運動鞋，顯得精神抖擻。他伸伸腿、彎彎腰，心想：這次賽跑我只要不睡覺，就一定能贏那隻小烏龜，那我就不用背前輩的黑鍋了。烏龜的女兒飛飛呢?身上的連衣裙里鼓鼓囊囊的，難道裝了啥東西？
猴子裁判先揮舞令旗，然後手裡舉起槍。說道：「各就各位，預備—叭!」隨著一聲槍響，兔子劍劍後腳用力一蹬「蹭」地一下向前沖去。烏龜飛飛呢？她呀，原地不動，不緊不慢地從裙里掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們一看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰雲駕霧。一會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍一看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟於事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了後面。森林上下一片呼喊：「烏龜第一！烏龜第一！」最終烏龜贏了！
劍劍傷心極了，他終於明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意志戰勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現代科學技術戰勝了自己。
Ⅱ 小學生四年級我長大了400字作文
題目：我長大了
昔日稚嫩的幼苗早已長成參天大樹，曾經幼小的雛鷹早已變成翱翔雄鷹；「長大」這個字眼，蘊含著太多的意義，它有時遙不可及，遠在天邊；有時卻觸手可及，近在眼前。我曾幾次反問自己，長大是什麼？苦想多年，如今我已恍然大悟。
長大是什麼？長大是餐桌上一鍋熱氣騰騰的牛肉湯。
四年前的一個冬夜，父母因工作忙碌而遲遲未歸。望著時鍾滴滴答答地走過，我依靠在窗邊，思緒萬千。突然，我想到父母忙碌一天定被飢餓與忙碌纏上，我動起了煮湯的念頭。說做就做，我打開冰箱，發現僅有一塊牛肉，其餘便是不宜煲湯的瓜果蔬菜。我喜出望外，迅速拿出這塊牛肉，憑著記憶，我找到了切菜板和菜刀，我一隻手把牛肉按在切菜板上，一隻手拿起菜刀，小心翼翼地切著。不久，些許大塊牛肉被我倒在碗里「待命」，緊接著，我又戰戰兢兢地切好了姜，也倒在碗里「待命」，燒開水後，兩位「待命將軍」被我依次倒入鍋中，我憑著記憶，照貓畫虎地料理著這鍋牛肉湯，不久，熱氣騰騰的牛肉湯被我放在餐桌上，父母恰好歸來，疲憊萬分地他們看到這一幕，激動萬分，望著我笑容滿面地看著他們，父親手微微顫抖地指著這鍋牛肉湯，詢問牛肉湯是否我做，我笑著應是，父親擁抱了我，母親也不住地說著：「我的孩子長大了啊……」我和父母品嘗著這鍋牛肉湯，父母連連誇贊我料理的好，我嘗過牛肉湯後，嘗到的不僅是色香味濃的牛肉湯，還有成長的味道。
長大是什麼？長大是內心深處逐漸成熟的心靈。
一年前的一天下午，母親正處理一些瑣事，而我午覺剛醒，不一會兒便聽到曾與我玩耍許久的夥伴們正齊聲喊我出去玩耍。那些遊玩的場面瞬間充滿了我的腦海，興趣盎然的我與夥伴們做著一個又一個的游戲……不知怎的，我內心深處覺得曾意猶未盡地游戲統統無聊透頂。我想到了什麼，像是下定了決心，淡淡地說道：「不了，你們自己玩吧。」話音剛落，夥伴們心灰意冷地走了。望著他們離去的背影，雖然內心深處不是滋味，但他們卻已經與我產生了一層隔閡。「兒子長大啦，不會與這些小孩玩咯！」母親見狀說道。也對，我比我的夥伴們大好幾歲呢，想起曾經與他們做著接二連三的幼稚天真的游戲，我思緒萬千，成長的味道又充滿了我的內心。
往日懵懂的幼兒早已變成陽光少年，過去落魄的中國早已變得鼎盛富強。「長大」這個字眼，蘊含了太多意義，它有時令人渴望，有時卻令人厭惡。如今的我早已得到「長大」的答案，我曾幾次的反問並無白費，如今的我可以自豪地說著：我長大了。
Ⅲ 小學四年級以「升級」為話題作文(400字)
升上四年級
快樂又漫長的暑假難以相信的結束了。而我也要長大變成小學四年級，回升小四以答後，我想訂定一些計劃，來改變我的一些壞習慣和生活，例如，不認輸的個性、常和哥哥爭吵，讓媽媽傷腦筋。
面對新學期，我決定要努力實現自己心中的目標，不要每次到了學期末，才發現自己什麼都沒有做，虎頭蛇尾，讓人看笑話。所以，要養成良好的讀書習慣，多閱讀書報，增廣見聞，絕對不要再浪費時間。媽媽希望我這學期要通過英檢Flyers的等級，同時，數學也要補足三年級不足的計算能力，上課遇到不懂的地方，要馬上去問同學和老師，不要等到漏洞百出，才知事態嚴重，為時已晚。
最重要的是班上同學的相處，要同心協力，不要互相合作，同舟共濟，才能爭取更好成績與榮耀，在班上我雖然不是成績很優異，但慶幸的是我結交了很多好朋友，希望這份友誼長存。
升上四年級後，我要更加成熟，改掉以前幼稚又嬌縱的壞習慣，回家鞋子要歸位放好，房間要整理干凈，東西不要亂放，還要幫助媽媽做家務，最重要的是我要讓我訂定的新計畫可以實現。
Ⅳ 我的學校作文400字,要小學四年級的!!!
題目:我的學校
翠綠挺拔的樹木，嬌艷美麗的花兒，翠色慾滴的草地，優美壯觀的教學樓，寬闊別致的塑膠跑道，這就是我讀書的美麗怡人的學校。
走進學校，沿著台階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹，像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵，繁花似錦，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。操場左右兩旁各有一棵榕樹，它們雖然不大，但它們的葉子很多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來，微風一吹，便好似老爺爺的胡須在輕輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉綉蝶，它們淡雅樸素、芳香襲人，美麗極了，好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校，校園的每一處景點，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學們都感到非常的開心舒心。
啊！我愛我的學校！我不僅愛它的楚楚風姿，更愛它的滿腹經綸
Ⅳ 四年級擴展作文400
屏風背面寫著四個大字。平凡卻能發出琅琅書聲的校園——我的最愛。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，最動人的綠是在教室里，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。進入校園，有我們為感動流下的淚水，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著，給人畫一般的美感，前面就是一座六層教學大樓，它們方方正正的，非常愉快，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢，多麼可愛。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場，一座顯眼的屏風映入你的眼簾，二至六層是教室，多麼美麗。我不論風雨還是堅持做早操。操場兩旁種滿了樹。＇樹上的葉子變成「金蝴蝶」飄落在地上，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。夏天，一起玩耍。我們的校園是綠的，男同學們都喜歡在這里打籃球、響亮，我們來到操場，還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲……我愛我們的校園。走到校園深處，升旗台中間豎立著一根筆直的旗桿，有人喜歡幽靜美麗的花園。灌木生長在大踏步的兩旁，圍住旗桿頭：「老師是勤勞的園丁，體育課，我們這里很冷，整齊，又像是一支高聳著的火炬。走進校園：讀書報國。可是，這些籃球板可不簡單。春天，就會看見四個籃球板。那一簇，爭紛斗艷。他們中間鑲嵌著一個校徽。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。繞過升旗台。我們的校園就像一個美麗的大花園。每天放學。就算是冬天也有青松，它便垂下，有我們觀看小品發出的歡笑聲，一起分享生活的樂趣，它們像一個個精銳的士兵，五星紅旗迎風飄揚。」2。風停了，金秋時節，是個學習的好地方，它們招蜂引蝶，無論春，它是那樣的火紅。有的同學撿來做葉印，我們就是在那學習知識的，有的同學撿來做樹葉標本，第一層是禮堂。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著。然而。最重要的是，將來報效祖國。走過操場，好像正在迎接春天的到來，團結活潑。教學樓里傳出琅琅書聲：勤奮誠實。回憶那美好的笑臉，景色宜人，養育著新時代的兒童，十分美麗，但是還沒有下雪。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字，像哨兵一樣保護我們校園！3，那兒有著我們一年四季不同的回憶，便是拔地而起的教學樓。在那裡。夏，很有感情。再往裡走。操場兩旁站立著大樟樹。在大樟樹的身後，小草悄悄的探出小帽尖來，它們挺拔高大，就像長廊的欄桿一樣，踏踏的聲音像輕快的音樂，而我卻最愛平凡卻能發出琅琅書聲的校園。秋天，好象是一支屹立著的紅纓槍。屏風後面就是升旗台。校園旁的鮮花真美麗，有的同學撿來做妝飾……冬天：「知了……知了……」但是，有一些小夥伴和我一起學習，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲，這一叢。因為在那兒，使屏風更引人注目，守護者我們的校園，我們在這里茁壯成長.我們的校園坐落在風景優美的海舟園附近。秋在我心裡.有人喜歡熱鬧好玩的公園。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，校園是美麗的地方
Ⅵ 四年級什麼變了作文400字
家鄉變了[400字]
暑假的一天，老爺在鍛煉身體結束回到家對我和媽媽說：「女兒，丫丫，咱們回老家看看吧！」「好呀，好呀！」我高興地跳了起來。
大舅開著車，我和媽媽、老爺、大舅一同來到了家鄉平遙。去往村子的路上，老爺忍不住贊嘆這座現代化城市。路兩旁高樓林立，綠樹成蔭；寬闊的柏油馬路伸展開來，一眼望不到頭。
從前的村子裡都是彎彎的土路，一路上幾乎沒有樹。一旦有車駛過，就會揚起一層層塵土，迷住路人的眼睛，令人心情煩厭。一下雨，路邊就變得泥濘，走上去經常不小心就會濺得一身泥。那時候家家戶戶都以種田、養家禽為生。以前人們住的是破舊低矮的磚瓦房。村裡只有一所小學，操場都是黃土地，一使勁颳起風，就會使空氣中彌漫著黃沙。整個村子根本沒有什麼植被。
改革開放，村民們都慢慢地富裕起來，收入不多增多。家家戶戶都自己蓋起了兩三層高的小洋樓，房子上刷著雪白的漆，猶如潔白的雪花一般，上面印著各種各樣的圖案。來到客廳，傢具都煥然一新，有皮的、布的扶手，上面雕刻著精美絕倫的圖案、每家每戶都買了先進的電器：電視、冰箱、洗衣機、空調、凈水機等。方便了村民們的生活。房子後面有一塊花園，花園里種著各種植物：有月季花、玫瑰花、太陽花，還有許多種子隨風飄落的不知名的小野花。道路變成了柏油馬路，既寬闊又整潔、干凈，道路兩旁種植著樹木，綠樹成蔭，灑下一片蔭涼。
我愛我的家鄉，更愛這偉大的祖國！
Ⅶ 小學四年級的400字游記作文
黃山游記
聽導游說蓮花峰位於黃山中部，玉屏峰，東對天都峰，海拔1864米，是黃山最高峰，平均坡度七十多度！
爬山了,我們從蓮花峰北面往山上爬，一開始坡度不大，隨著海拔的增高，坡度也增大，路也越來越陡，人們只能手腳並用了，真的叫「爬山」了。蓮花峰峻峭高聳，主峰突兀，還沒到山半腰，人們以累得氣喘吁吁，有的望而卻步，半途而返。我們來到半山腰的光景台，眺望玉屏峰和天都峰，尤為壯觀。經過半個多小時的「艱苦跋涉」我們終於登上了「蓮花絕頂」彷彿置身雲霄，伸手便能「抓」到一把雲，向下俯視，真有「一覽眾山小」的感覺。下蓮花峰時穿過數個石洞，古人稱它們「蓮孔」。洞穴陡立，我們拾階而下，如在蓮孔中穿行。俗話說的好：「上山容易，下山難。」我們只得雙手挨著粗糙的石坡，眼睛注視著台階，小心翼翼的下山，每當我想放棄時，爸爸總是再身後鼓勵我說：「加油，你一定能行，有志者，事竟成么。」經過一番「折騰」我們終於來到蓮花峰南面腳下。再仰望那高大的蓮花峰，我高興極了。
最後，我們走山路來到黃山腳下，我情不自禁地高呼：「我征服黃山了！」
Ⅷ 小學四年級400字游記作文(要用移步換景的方法寫)
今天早上，媽媽早早的把我叫醒，說去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高，三下五除二地穿上衣服，然後去叫姐姐、弟弟、妹妹，那興奮勁兒啊就像剛從鳥籠子里放出來的小鳥。我們來到鳳凰山，沿著彎彎曲曲的石階而上，一路上看到了許多的東西。那裡的景色太美了，樹鬱郁蔥蔥，清新怡人。水清可見底，還很清涼，有寸長的小魚在水草間遊玩，還有螺螄爬行。到鳳凰山，我們最喜歡的事情可不是游山賞景，而是光著腳下水去捉魚、捉螃蟹……我們脫了鞋子，拿上工具，就翻開石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術活，首先看能見底的河中鵝卵石下有沒有小水泡在往上冒，如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過去，輕輕翻開石頭，如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動彈，然後把拇指伸到它肚皮下方，兩指一捏緊就捉出來了。但是，我們找了很久，也沒見到一隻螃蟹的身影。我一邊找，一遍罵：「這該死的螃蟹，叫你出來你不出來，不該出來，你偏偏出來。忽然，一塊石頭動了一下，又動了一下……我就把這塊石頭搬開，看到了一隻大螃蟹，我就把小夥伴叫了過來，把這只大螃蟹給捉住了。接著，我們又捉到了一隻、兩只、三隻……今天玩得真開心，不虛此行！全文
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熱心網友2018-10-29
Ⅸ 小學四年級怎樣提高自己的成績作文400字
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿
的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是
良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注
意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時
侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手
和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無
法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為
了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這
樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越
發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學
基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果
是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方
法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能
進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高
。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結
進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待
用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見
蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學
生不會學得很好.