1、詠柳（唐）賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春版風似剪刀。
2、春日（宋）權朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
3、乞巧（唐）林傑 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
4、嫦娥（唐）李商隱 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。
Ⅱ 小學三年級作文小練筆。
美麗的小興安嶺隨著四季風我們來到了美麗的小興安嶺的四季。 春天，小興安嶺的樹木吐出點點嫩芽，樹葉在風中頻頻點頭，好象在說歡迎來到小興安嶺，我們是樹葉寶寶，河上的冰融化了，發出叮咚的聲音，那應該是春天美妙的歌聲吧。 夏天，樹木已經長得蔥蔥籠籠，密密層層像一片綠色的海洋。清晨，只要下起雨來，霧就會和森林交纏在一起形成了一個碧綠的輕紗，只要風一吹就會變成一個擺動的綠尾巴。中午，森林裡就會有一道金劍刺穿了森林，哦，原來太陽帶給大地的滋潤，讓樹木和小草長得更茂盛。在草地上擺著許多盆金花看上去一隻金雞，在陽光下就像一隻黃鳳在空中舒展著翅膀，還不時的擺動著前爪，還發出著金燦燦的光芒。 秋天，就像走進了金黃色的世界。快看，那應該是銀杏樹的樹葉寶寶，還穿著黃色的衣服來歡迎我們了，隨著秋風我們來到了一個天然果園，天然果園的果子寶寶可是瓜果飄香，不但瓜果飄香還非常調皮，你瞧，果子寶寶還時不時的發出香味，只要鑽進你的鼻子里，就會讓你如痴如醉，還會感覺自己就走在天堂上。 冬天，我走在棉花地上觀看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看著天上的雪花慢慢的飄落下來，應該是仙女姐姐撒下來的花朵。快看，那裡的大樹頂著雪，像一個雪巨人，來保護這美麗的冬天。 我們一定要記住這美麗的小興安嶺。
Ⅲ 小學三年級語文16課的小練筆怎麼寫
於是漁夫提起馬燈，輕輕悄悄地走到床邊。看到了兩個金黃頭發的小傢伙。他轉過身望瞭望妻子溫柔的眼神，裡面閃爍著母愛的偉大。 漁夫和桑娜都會心的笑了笑，他們都在樂觀的想：這兩個孩子真的太可愛了，或許他們可以給以後的生活增添一些樂趣，這也算是一種安慰吧。 雖然現在桑娜和漁夫的生活更艱苦了，午飯只能分到更少的黑麵包。但是好在他們的孩子對西蒙的孩子很友善，把他兩當成自己的親兄弟一樣，像個小大人似的照顧他兩。畢竟這五個孩子流著和父母相同的血液，和自己的父母一樣的善良啊！ 每天漁夫冒著風險去捕魚，桑娜則和七個孩子在家裡等著丈夫回來。它每天晚上會給孩子們講故事，講做人的原則。雖然桑娜沒有讀過多少書，但是它也知道時常教育孩子們做人要善良。漁夫每次回到家後已經是深夜了，他喜歡用黑黑的鬍子輕輕地扎孩子們圓溜溜的臉蛋。看著孩子們開心的笑臉，漁夫和桑娜也舒心地笑了。 也許這樣的日子很苦，但漁夫和桑娜卻覺得苦得很快樂，苦得很幸福
Ⅳ 小學三年級下冊第15課小練筆
我上三年級的時來候，在行知自小學上學。在一個春光明媚上午日子裡，我和我的一個好朋友——謝濤政爭吵了起來。我們倆爭吵是因為我們倆在一起玩的時候，發生了一件事。
這件事是在一天的下午，我正坐在座位上寫作業，我發現桌子下有一張紙團，我把紙團放進了垃圾桶里。
我把紙團放到垃圾桶里後，發現我那支鉛筆不見了。我急忙在座位上找來找去，也找不到。正在這個時候，謝濤來了，我想：「這枝鉛筆是不是他拿走了呢？」
於是，我問他：「是不是你拿了我的筆。」謝濤笑著說：「不是我拿的。」我說了他一句，他 氣走了。原來我會相信他可是他為什麼笑呢？是不是他拿了我的鉛筆呢？我又在抽屜找來找去。找到了。我誤會了謝濤，我向他道歉，說：「今天這事，我錯怪了你，對不起。」從此，我們又成了一對好朋友。
這件事使我懂得好朋友之間不要不搞清楚事情的原因，就錯怪了別人，這樣做是不對的。
Ⅳ 人教版三年級上冊語文第六課小練筆怎麼寫
小男孩回到家，准備拿膠捲去給高爾基照相。他打開燈，發現媽媽躺在回床上，生病了。小男孩趕答緊跑過去，依偎在媽媽的身邊，從深夜到第二天早上，一直照顧著媽媽，生怕媽媽的病情加重，所以就沒去高爾基的辦公室。 高爾基一直等著小男孩。第二天一大早，高爾基準備親自到小男孩家裡去。他問了好多人才找到小男孩的家。他敲敲門，來開門的正是小男孩。一見是高爾基，小男孩驚訝地說：「親愛的高爾基同志，怎麼是您？」 高爾基進門一看，什麼都明白了，他說：「你不是要給我照相嗎？」 小男孩被高爾基深深地打動了，他說：「高爾基同志，謝謝您！我從您身上學到了很多東西，我長大了也要當和您一樣的人！」 高爾基笑呵呵地說：「小同志，我從你身上也學到了很多的東西，我們都應該多從別人身上汲取力量。」 不久，高爾基的照片出現在小男孩班的牆報上，小男孩可自豪了。
Ⅵ 小學三年級語文第八課小練筆
在 看書 秘書進來對他說：」你想見的小男孩來啦，"」高爾吧說：「帶他進來吧。」 過了一會兒，小男孩進來了，他對高爾基說：「對不起高爾基先生，我是來給你照相的。」高爾基問：「膠卷帶了嗎？」小男孩回答說：「帶了。」高爾基微笑著說：「以後呀想干什麼事情一定要先把需要的東西准備好。」然後又坐到沙發上拿起了報紙。 小男孩趕緊拿起照相機給高爾基照了幾張照片。然後說：「非常謝謝你！」 高爾基笑著點點頭，小男孩高興地回家了！
Ⅶ 小學三年級語文16課的小練筆怎麼寫
美麗的來校園
當五彩繽源紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，彷彿跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！
穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鑽，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出「呼呼的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。
Ⅷ 三年級下冊語文書課文第十四課的小練筆
春天裡，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！
春天裡，故鄉的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。走進桃花園，那裡散發著泥土氣息，多久沒有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會讓你如痴如醉沉迷於其中。桃花有5瓣，它是多麼多麼地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多麼的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花，多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花，你是多麼的受人喜愛？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不願見人，但大部分都開了，它們開的十分艷麗，又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細瞧瞧，你必然會發現它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花……
春天裡的桃花最美麗；春天裡的桃花最芳香；春天裡的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉的桃花我怎能將你忘懷……
Ⅸ 三年級下冊第四課的小練筆怎麼寫300字
叮鈴鈴,下課鈴聲響了，我們到操場上去玩，有的踢健子，有的打乒乓球，還有的跳繩。 踢健子的在比賽,一個，二個，三個．．．．．「停，小明踢的個數多，但是小天你不比小明差。」裁判說。 打乒乓球的比賽就更激烈了，小剛把像雞蛋一樣的乒乓球打給了小方，小方一下子就頂了過去，小剛因為太驕傲了，所以沒有能接住小方頂來的球，小方贏了。 在跳繩的小樂非常厲害，一分鍾能跳兩百多個，一.二.三.四，小樂停了下來，原來是被旁邊跳長繩的吸引住了。在翻長繩的分別是正班長小紅和副班長小麗，在跳的是小元，還有幾個同學在旁邊為他加油呢。 下課的十分鍾真有趣！