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小學三年級敘事作文大全

發布時間:2021-01-09 02:30:11

❶ 三年級作文題目大全

描人物: 我的故事、她留在我的記憶深處、小問號、我的小夥伴、我的媽媽、「球迷」哥哥、蕭伯納的老師、賣花的小姐姐、爸爸的缺點、鄉下來客、彈古箏的小姑娘、帶路人 生活 :媽媽這樣教育我、夜間行動、作弊、院長送禮、一件壞事、當報童,不容易、打「水漂漂」、第一次捉魚、有趣的實驗、我真的錯了、照看小孩、喜從天降、我真淘氣、媽媽,我想對您說、選家長、吵架、記一次獻愛心後動、為扶手洗澡、挖番薯、拍戲、我打了一次靶、幫爸爸戒酒、難忘的教訓、智闖「封鎖線」、這節自然可真有趣、寒假的快樂、一件怪事、家庭知識競賽、我想舉手卻不敢 寫景篇 :夜、鄉村夏夜、日落、春、迷人的海、家鄉竹林、南湖冰雪、日出、霜、我忘不了你,韶山、風、桃花山的早晨、小河彎彎向東流、冬夜、雲、迷人的夜空、雷雨前、馬路晨景、秋的原野 狀物篇: 我的洋娃娃、我家的文竹、我心愛的音樂小瓷狗、猴子、可愛的花公雞、童年的相冊、我愛家鄉的板栗樹、我心愛的塑料娃娃、我的橡皮、我喜愛的電動小丑、打鼓小弟、神奇的削筆器。可愛的小鴨子、蝸牛、我心愛的小詞典、小蠟人、我的小鴿子、家鄉的葡萄、小丑 想像篇 : 我來到北極、假如我會輕功、明天最好停電、門和鎖的故事、五個指頭的對話、我和白雲做朋友、遙望未來、樹的哭訴、小草和鮮花、我的幻想、地球保衛戰、別讓愛太沉重

就這些了,希望對你有用

小學三年級寫事的作文400字

思路分析]
可以通過創新。所謂創新是指考生作文突出語言生動、構思新穎、思想深刻等特點,一般凡具備其中一項即可獲得加分。但語言生動與否,完全取決於同學平時的作文基本功,在考場上幾十分鍾時間內是無論如何也不會有大的起色的。因而考生可以在作文構思、材料選擇等方面下一番工夫,費一點腦筋,以期寫出構思巧妙、或感情真摯的考場作文。
[解題過程]
1.確定體裁。考生對題目的理解、個人愛好以及手頭所准備材料的不同,面對考場
上的具體的作文題目,總有自己比較擅長的寫作角度可選:要麼擅長寫記敘文,要麼喜歡寫議論文,要麼寫成說明文更適合於自己。已經淡化了文體的考試,無疑給了考生更廣闊的選擇餘地,何樂而不為呢?
2.巧妙構思。作文巧妙的構思,有時是與確定作文文體同步進行的。而有時需要有意識的進行思考,以達到形式新穎、富有新意的目的。如1999年的濟南市中考作文中,《缺憾?無悔?夢》的小作者就採用了運用小標題的形式,運用概括敘述與抒情的筆調寫出自己的追求三部曲,而且,作者把小草與自己的境遇融為一體,很有新意。還有的運用倒敘手法,將看似平常的事情寫得扣人心弦。
3.精心選材。內容決定形式,真情實感是作者長期觀察生活、思考生活、感悟生活得來的。所以,生活是作文的源泉,豐富的生活是寫好作文的基礎。從中考作文的佳作來看,無一不是作者精心選材的結果。如對「爭辯」話題,《法庭上的爭辯》的作者就是因為家庭的變故,父母的離異使他變得成熟了,作者有了「是那場爭辯,給了他們新的幸福,也給了我新的生活」的感悟,讀來感人至深。許多考生思路開闊,思維活躍,知識面寬。古今中外天文地理,材料之豐富,令閱卷老師拍案叫

❸ 小學三年級作文有哪些

三年級作文教學較二年級有了一個較大的提升。就人教版教材而言,上冊專書中,前四單元屬寫作重點是:記一次活動;後四單元寫作重點是:一是風景描寫,二是通過一兩個簡單事件表現人物,側重於後者。下面具體分析一下:
⑴記一次活動,要求寫學生的一次課餘生活。文題自擬。我們可以選擇自己熟悉的如課外活動的片斷來展開描寫,也可以寫其他的,如和父母等去哪玩的過程。在課外活動這一題材中,我們可以寫一具體的,如丟沙包、跳繩等,也可以寫集體的,但詳略要得當;和父母等去哪玩,也要寫明時間地點等記敘要素,如爬山、游公園等,要有重點,切忌流水賬。
⑵風景描寫。可通過特點表現景色,能按一定的順序展開描寫,結構一般採用「總——分」形式。
通過一兩個簡單事件表現人物是後半學期重點寫作考查點。確定表達對象,我的媽媽、我的同學等。如何選擇具體事例表達人物特徵,是寫作關鍵。如媽媽疼愛我,同學樂於助人等,學會圍繞要表現的人物主題組織材料,同時要有一定的人物外貌描寫。
作文要求上,能圍繞主題展開描寫,內容具體;語句通順,要有段落;標點使用基本正確,一般不少於300字。寫作作文格式很重要,而且字數不能太少的。

❹ 小學3年級作文。300字。記敘文。有關風景的。

作文一、《我家的庭院》
我家後面有一個院子。專它陪我度過了快樂的時光。
春姑屬娘邁著輕盈的步伐來到我的身邊。院子里百花齊放,牽牛花爬上了牆頂,吹著喇叭說:「春天來了,兄弟姐妹們快快醒來。」這時,筍芽兒破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子媽媽溫暖的懷抱,一種紫紅色的花也開了,春天的庭院,是美麗的。
夏伯伯悄無聲息地走來了。桂花樹撐起了一把把綠色的大傘,我在樹下寫作業,嬉鬧,玩耍,好歡樂,夏天的小草長得十分茂盛,一大片一大片,像一塊翠綠的地毯,夏天的庭院,是涼爽的。
秋姐姐帶著秋風,秋雨走進了庭院,秋天剛來,楓樹的葉子變成紅色了,一陣秋風吹過,落下幾片楓葉,像一隻只美麗的蝴蝶在秋風中翩翩起舞,秋天的庭院是歡樂的。
冬哥哥邁著沉重的步子來了,一陣大雪,庭院變成了白茫茫的一片,像是給小草帶來了一塊溫暖的被子一陣寒風吹過,落下幾片葉子,冬天的庭院,是寒冷的。
庭院啊!你給我帶來了無限的歡樂。我永遠贊美你!

❺ 小學三年級作文大全三百字左右

去海邊當抄然少不了撿貝殼了,我們自然也不例外。
海灘邊的貝殼琳琅滿目,種類多得數不勝數。有大紅色的,有雪白色的;有純色的,有彩色的;有小扇貝,有大海螺;有單面的,有雙面的;有和小指甲蓋一樣大的,有比手掌還要大的......令人目不暇接。
慷慨大方的海潮又獻上了一片貝殼,我忙跑過去拾起來,一看,「呀!」我竟情不自禁的叫了出來。因為,它實在是太太太太太太太特別了!它有著兩面呈黑褐色的外殼,乍一看,不就是一塊普普通通的貝殼嗎?可是,只要你再仔仔細細的觀察一下,就會發現:黑色外殼的上面,竟粘著幾個大小不一、五顏六色的小海星!你說特別不特別?
這次,我收獲的奇珍異寶們實在是太多了,我就不一一介紹了。總之,這次來看海,我只想說:今天,我實在是太!開!心!了!

❻ 小學三年級作文《最難忘的一件事》的範文有哪些

我的記憶是一隻美麗的木匣,打開它,裡面放著許多美麗的珍珠,每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事,在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。
在7歲的時候,那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當我走在路上的時候發現村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什麼發生了這么大的變化,爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什麼,就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!
很快就到了奶奶家,我發現牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:「又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。」我從奶奶懷里掙脫出來,對她說道:「奶奶我先去看雞。」就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一隻色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,彷彿在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發,產生了要把這只雞大卸八塊的念頭。於是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時發出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了,於是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時機啄我,終於有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。
晚上,我問奶奶為什麼一隻毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:「是堅強不屈的意志!」我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什麼——勇氣!
雖然事情已經過去很多年了,可是每當我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

❼ 小學三年級作文大全

我的媽媽
我最敬佩的人
書獃子的我
十歲的我
我最熟悉的一個人
這就是我
傻弟弟
愛哭的李淋
敘事作文 我能行
後悔
挖野菜
不幸的小狗
運動會
奧林匹克森林公園游記
深沉的愛
錢從哪裡來
寫景作文 我眼裡的春天
游園有感
一個普通的村莊
我愛秋天
我的樂園
小雪花的故事
美麗的秋天
我家鄉的小河
想像作文 我想像中神奇的房子
教室里的故事
未來的鋼筆
美麗的陷井
末來的房子
駱駝的峰
自以為是的「小數點」
未來的污水處理器
狀物作文 假山
小狗小白
可愛的皮卡丘
我最喜歡的花
可愛的小魚
我最喜愛的小山羊
我和我可愛的玩具們
可愛的小狗
看圖寫話 可愛的月亮
美麗的花園
森林音樂會
夜遊大江
釣魚
亡羊才補牢
不要和眼鏡做朋友
看圖說話「知錯就改」
童話寓言作文 鋼筆和鉛筆
森林中的表演會
龜兔賽跑又續
夢游美食王國
最後一棟房
龜兔賽跑
我助諸葛亮「草船借箭」
幻獸齋
讀後感 讀《最後的晚餐》有感
讀《香香鳥》有感
讀《湯姆叔叔的小屋》有感
新奇有趣的童話小說—狗王夢游
我看《霍元甲》
我的玩具王國——觀《玩具總動員
讀《我的華老師》有感
讀《熟能生巧》後感
日記 去參加作文比賽
春風
我的月亮夢
我的爸爸
不同的角度
賽爾號
冬天的一場雪
老師,謝謝您!
書信 致校長的一封信
給奶油老師的一封信
給老師的信
歌頌母愛
寫給秋玲姐姐的一封信
爸爸我想對你說
為中國女排加油
給爸爸媽媽的一封信
擴寫改寫 絕招
續編《逃家小兔》
孤島事件的啟示
懶羊羊(片段)
《小木偶的故事》續寫
讀《遊子吟》有感
西遊記後傳
福娃奧運漫遊記
期中/期末考試作文 三年級上學期期末考試作文
期末優秀作文:我的鉛筆袋
成績單
我得了第一名
三年級期中考試作文——振風塔
今天語文考試了
校園生活
考試前夕

❽ 小學三年級該買那種作文大全

小學三年級寫作可以說是剛入門,重在培養興趣,明確寫作方向,養回成好習慣。
推薦先讀一些答兒童讀物,或是名著。比如曹文軒的作品,湯姆索亞歷險記,格列夫游記,西遊記,三國演義等等。從這些優秀作品中,可以積累語言,了解寫作結構。培養孩子寫讀後感的習慣,讀後感不一定長,一開始也不一定要求寫得非常好、流暢,但一定要寫出真情實感,重在培養,語文功底是要慢慢積累的,從平時學習中逐步提升閱讀寫作水平。
作文大全可以買一些看圖作文,話題分類作文等。書中範文的水平應盡量高些,畢竟目標越高,實力越高。但也不要與學生的水平差太遠,否則學生會產生「可望而不可及」的心理,也較難達到期望高度。平時適當訓練孩子寫習作,要注意訓練多種類型題目的作文,寫好後可交給小學語文老師批改,並從中獲益。

並且應適當給孩子報一些作文輔導、語文積累的課外班,正規訓練效果更好。

小學語文一定要打好基礎,因為語文是積累科目,學習語文不能速成。且語文是個拉分科目,語文好的同學很占優勢。

❾ 小學三年級作文,一件有趣的事。

一件有趣的事
每個人的生活中,都會有許多「故事」,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」,至今下想起來仍覺得有趣。 一想到這件事,我總會送自己兩個字——天真!
今天,我和小明打羽毛球時一不小心,羽毛球像超人一樣「飛」上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢!我心急如焚,拿著兩個球拍「輪番上陣」,結果連球拍也上了屋頂,真是「賠了夫人又折兵」啊!這下可把我們急壞了,要知道我和他是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎麼辦呢? 我們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正當我們手足無措.垂頭喪氣時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:「想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!」於是我們四處「偵察「了一下,發現花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲「謝謝!」,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,小明得意洋洋地對屋頂說:「嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!」
竹竿很重,我們倆齊心協力,使出了九牛二虎之力,終於把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時,屋頂的主人從陽台上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:「小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……」我和小明被嚇呆了,心想:怎麼這么凶啊?是不是把我們當賊了?於是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎麼樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊!

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