小學五年級素質報告單

Ⅰ 我現在五年級，但是發現小學生素質報告冊不見了，該怎麼辦呢對小升初有什麼影響

1、有些素質報告可能不成冊，每年暑假或寒假學校會發成績通知書，上面有孩子的成績（優良），老師對孩子本學期表現的評語，等等。這個也算是素質報告手冊。

2、先找學校老師問問能不能補，如果不能補，那問問能不能自己准備手冊，老師補內容，網上有賣的，可以買一本然後讓老師根據孩子平時在學校的表現補上內容，蓋上學校的公章即可。

3、可以由孩子現在的老師，寫一份證明，證明孩子在學校一直以來的表現及成績，然後蓋上學校的公章。能夠證明孩子在校成績的證明。

(1)小學五年級素質報告單擴展閱讀：

北京於2017年啟用新版初中《學生綜合素質評價手冊》，中招時，綜合素質評價結果將作為學生升學的重要參考和依據。

按照新規，今後本市初中學生綜合素質評價主要包括思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展。

與現行評價指標不同的是，新指標增加了很多具體內容，例如在思想道德方面，要記錄學生參觀天安門廣場升旗儀式，走進國家博物館、首都博物館、抗戰紀念館等情況，還要記錄學生參加「三愛、三節」（愛學習、愛勞動、愛祖國，節水、節電、節糧）等主題教育活動及參與志願服務活動的主題、次數、時長和表現情況等。

Ⅱ 小學生素質報告冊家長評語怎麼寫

1、我的孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

2、這個孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優異，養成良好的生活習慣和衛生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

3、孩子在本學期以來轉變較大，放假回家後能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。

4、我很感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

5、在我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信、勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

Ⅲ 小學生素質報告單家長評語怎麼寫

小學生素質報告單家長評語
魏近午家長評語：
魏近午這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，
但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，
積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
曾文楚家長評語：
楚楚：你在學習上的自覺性有較大的改變，
能按時完成家庭作業，在
家很主動的做力所能及的家務活，關心體貼家人，希望你繼續發揚！但在學習過程中要改掉不善於思考，馬虎應付的缺點，
只有勤於思考，刻苦努力，學習起來才會越來越輕松。
肖爍：
兒子：上學期雖然生病，耽誤了很多課程，
但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。
也證明了你的努力付出沒白費。在新學期，爸媽希望你健健康康、開開心心的學習。 庄梓靈家長評語： 庄梓靈同學：孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，五年級的成績不太理想，但在新的學期經過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風，上課認真聽課、課後仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信庄

梓靈會努力的！在新的學年裡取得更好的成績！因為庄梓靈同學已經長大啦！加油！加油！！ 鄭康家長評語： 第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績 周啟龍家長評語： 這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業，老師和同學會更加喜歡你的。 楊彥妮家長評語： 孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。 謝晉家長評語： 謝晉：你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和願望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。
梁皓宇家長評語：

學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學習態度要端正認真。
李根家長評語：

你是一個可愛的孩子，
喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，
把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優的好學生。 高思琪家長評語： 希望你今後能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。 楊庭駿家長評語： 庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和願望的實現，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人！ 黃天元家長評語： 天元這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個100度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上

Ⅳ 小學五年級學生成長記錄冊家長寄語怎麼寫

1、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

2、媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恆，一定能取得一個好成績。

3、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

4、在家裡方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善於交談，不夠自信，需要鍛煉。

5、xx在這次期末考試中有所進步，希望再接再厲，總結經驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續努力，力求更好。

6、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以後加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。

7、你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數學學習，做個全面發展的好學生，好孩子。

8、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。

9、孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

10、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

11、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拚搏著。勝利屬於不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬於你！

12、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

13、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！

14、你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！

15、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！

16、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

Ⅳ 小學生素質報告單怎麼寫自我評價

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣

Ⅵ 五年級素質報告書同學我想對你說怎麼寫50字

五年級素質報告書同學，我想對你說，怎麼寫50字應該這樣寫？同學，我想對你說，我們要一起加倍的努力學習，不要辜負老師和家長對我們的諄諄的教導

Ⅶ 小學生素質發展情況報告單家長的話怎麼寫

1、孩子來我非常欣慰地看到你已經在努自力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的。

2、我們為做你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進步我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

3、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能幹，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恆心，你會更出色!能做到嗎?

4、你聰明好學，誠實純朴，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

5、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。

6、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!