小學一年級語文五星紅旗課文

① 小學一年級語文題看著國旗升起,我心裡想什麼

當國旗升起時一年級|400字|敘事「起來，不願做奴隸的人民不我們的血版肉築成我們新的長城權」。伴隨著雄壯的國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同學們肅立在操場上，凝視著五星紅旗。天空是那樣明朗，大地是那樣遼闊，五星紅旗是那樣鮮艷無比。望著鮮艷的五星紅旗，我的眼前彷彿出現了1949年10月1日，偉大的領袖毛主席在天安門城樓親手升起了第一面五星紅旗的情景。我的耳邊彷彿響起了「中華人民共和國成立了」這氣壯山河的聲音。五星紅旗，你是新中國的象徵，你是中華人民共和國民族的驕傲。望著鮮艷的五星紅旗，我彷彿看到了革命前輩前赴後繼，英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場上。是啊！正因為中國有這些英雄，祖國才能走向繁榮富強。我們怎能辜負老前輩對我們的希望呢？？在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那灑滿校園的歌聲久久縈繞在我的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深的銘刻在我的心中。眼望著五星紅旗，再看看胸前的紅領巾，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民對我們的期望，我一定努力學習，讓五星紅旗更加鮮艷，讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。來源：作文網

② 班長迎著五星紅旗後面有三個同學看圖寫話，一年級

今天是星期一，風和日麗，陽光明媚。同學們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領內由來到操場上容升旗。升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗台，「升旗，敬禮」聽到口令，全校同學都唰的一下把手舉起來，看著升起的國旗，我想:我一定要好好學習，天天向上，長大為國立功勞。

③ 描寫五星紅旗的句子

1、在國旗下，我們目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象徵著祖國的威嚴浩氣。

2、紅色，彰顯熱烈與奔放；紅色，預示幸福與吉祥。紅色，蘊藏著生命的律動和生機；紅色，孕育著人生的理想和希望……火紅鮮艷的國旗，由無數先烈的熱血染成。面對國旗，我們心潮澎湃；面對國旗，我們肅然起敬……是您，點燃了革命的火種；是您，震撼著民族的靈魂……

3、鮮艷國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些後人，他是有無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。

4、早晨我迎著清風，沐著朝陽，踏著歌聲，念著祖國走進校園；傍晚，我帶著喜悅，帶著豐碩的果實與對五星紅旗的贊美和崇敬即興而歸。啊，我愛我的祖國，愛我的五星紅旗。

5、國旗啊！你是我們名族的驕傲。那片紅色屬於你，發出鐵血般的堅強。那些閃星屬於你，發出那璀璨的自豪。國旗啊！讓我們向你敬禮！

6、起來，不願做奴隸的人們……」這雄壯的國歌從我門的耳邊響起的時候，同學們都行隊禮，肅穆地注視著冉冉升起的國旗。啊！多麼美麗的國旗呀，在陽光的照耀下是那麼的鮮艷奪目。我們的表情是那麼的莊重，心裡也早已澎湃不已，腦中也開始浮想聯翩。

④ 一年級數學題,五星紅旗的形狀是什麼

五星紅旗的形狀是 【長方形 】

⑤ 小學一年級學生作業 怎樣做才是愛國旗

活動目標：
1．讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，培養幼兒熱愛國旗、熱愛祖國的情感。
2．初步了解國旗代表國家，是國家的重要標志之一。

活動准備：
1．五星紅旗一面。
2．有外國國旗的圖片。

活動過程：
1．引導幼兒認識國旗。
（1）教師出示國旗，引導幼兒觀察、討論。
教師提問：
① 這是一面什麼旗？
② 它是什麼形狀，什麼顏色的？
③ 上面有什麼？
（2）教師小結：我國的國旗是長方形的，是紅色的，左上角有五顆黃色的五角星。一顆大，四顆小，四顆黃色的小五角星圍繞在大五角星的周圍，這就是五星紅旗。五星紅旗的五顆紅星代表億萬人民團結在中國共產黨的周圍（幼兒學說五星紅旗）。
2．引導幼兒了解國旗的含義，激發幼兒愛國旗的情感。
3．請幼兒說說在什麼地方看見過國旗。
教：小朋友們你們在什麼地方見過國旗，你們見過的國旗是不是和老師手上的一樣啊？
4．讓幼兒看一些有關外國國旗的圖片，引導幼兒欣賞並與我國國旗相比較，知道五星紅旗是我國的國旗。
5．培養幼兒尊重國旗，熱愛祖國的情感，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。
6．學念兒歌《國旗》，激發幼兒對五星紅旗的熱愛。
（1）教師完整地示範朗誦兩遍。
（2）結合教具逐句教一遍，注意發音準確，吐字清晰。
（3）教師領讀，幼兒跟讀兩遍。
（4）請個別幼兒朗誦，要求其他幼兒認真聽，有不正確的地方要給予糾正。
（5）全體幼兒一齊朗讀一遍。

附兒歌：
國 旗
國旗國旗火樣紅，五顆金星放光明。
我們向你敬個禮，永遠把你記心中。

7．教師小結：國旗代表的是國家，世界上每個國家都有自己的國旗，五星紅旗代表中華人民共和國。
8．結束活動

⑥ 向祖國致敬，向五星紅旗敬禮！好好學習，天天向上！ 河南省開封市理事廳街小學一年級五班 李旭涵

好孩子

⑦ 一年級五星紅旗有關的故事

1949年10月7日，共和國成立的消息被悄悄傳進渣滓洞羅廣斌所在的男獄中，大家興奮地擁抱、人人淚流滿面。夜深了，大家還在議論著，毫無睡意。羅廣斌提議做一面五星紅旗，但他們只從報紙上得知紅旗上有五顆星卻不知它們怎麼排列，就猜測應該是在中央圍成一圈。他們拆下紅被面並把上面的綉花拆下來，鐵釘磨成刀片刻出紙星，再用飯粒粘在被面上。
後來小說中被改成在女牢中，江姐綉紅旗了。

⑧ 照樣子仿寫句子，一年級，五星紅旗迎風飄揚多麼美麗

仿寫的句子有：

1，大地啊，你是多麼平反而有多麼偉大，你用你的博愛征服了無數專的人們屬，讓他們心甘情願的像你一樣無私奉獻。

2，雪花多麼漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

3，在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多麼愜意的事啊！

4，你看，牛毛般的細雨從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄盪，它是多麼般輕盈柔和。

5，幼兒園的小朋友邊唱邊跳，多麼天真爛漫啊。

(8)小學一年級語文五星紅旗課文擴展閱讀：

五星紅旗迎風飄揚，多麼美麗是屬於感嘆句。

帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調，句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構成。

有的嘆詞，它所代表的感情，一聽就知道，如」哦「表示醒悟，「呸」表示鄙視、厭惡。但有的嘆詞要看前後的話語才能確切知道。而且有些感嘆句也不都是由嘆詞構成。

具體構成如下：

1，由嘆詞構成的感嘆句。

例：哎呦！救命呦！（哎呦，表示痛楚）。

2，由名詞構成的感嘆句。

例：天哪！這一定是沒了命了！（天哪，表示驚訝）。

3，口號或祝詞式的感嘆句。

例：各族人民大團結萬歲！

4，由「多、多麼、好、真」等副詞和句尾語氣詞構成的感嘆句。

例：那該有多好啊！

⑨ 小學一年級課文中的向您敬禮您，指五星紅旗對不對您指五星紅旗對不對

你可以把課文發上來，因為只有你把課文發上來了，我們才能夠讀文章給你解答，我們這里沒有那篇文章，所以不能給你解答。

⑩ 小學生升國旗的看圖寫話怎麼寫

可以這樣寫：

星期一，風和日麗，陽光明媚，幾朵白雲在蔚藍的天空上輕輕地飄著，同學們穿著雪白的校服，深藍色的校褲佩戴者鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃，准備舉行庄嚴的升旗儀式。

升旗儀式開始了，只聽一個庄嚴的聲音發出洪亮的口號：全體起立，向後轉，敬禮!」同學們「唰」地一聲，站得筆挺，把五指並攏的右手舉過頭頂，鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升，「呼啦啦」國旗升到旗桿頂端了，在藍天白雲的映托下，顯得格外鮮艷美麗，映紅了大地。

這時，我不由地想到了國旗象徵著堅強。當5.12大地震時，許多房屋倒塌，不可勝數的東西被壓在廢墟中可想而知什麼東西已不再那麼美麗，但是國旗仍舊屹立在娜麗，仍然那麼鮮艷，那麼宏偉，那麼美麗，許多人都堅持下來了，保住了生命。

國旗象徵著驕傲，象徵著驕傲，當奧運會臨近，人們沸騰了，當奧運到是，中國運動員憑著自己的不懈努力，獲得了優異的成績，當五星紅旗高高飄揚在運動場上時，中國人當時是多麼的驕傲，這創造了世界的奇跡。

五星紅旗，您雖然普普統統，卻富有魔力，讓人們為您喝彩，為您歡呼，為您驕傲，我愛我的祖國，我更愛祖國的五星紅旗!

(10)小學一年級語文五星紅旗課文擴展閱讀：

看圖寫話的技巧：

單張圖片的看圖寫話，除了審視全圖之外，我們要重點對圖中人物表情，言語進行描述。圖片里有誰？在干什麼？怎麼乾的？幹得怎麼樣？結局是什麼樣。圍繞這樣一條主線寫下來。

多張圖片看圖寫話，要弄清楚圖和圖之間的聯系。不要每張圖片都進行等量的寫作，要抓住重點，進行一兩張圖片的描述。多張圖片通常是一個完整的故事，我們可以將開始和最後的結尾簡單化一些，重點描述過程。