『壹』 小學二年級關於物體的三視圖的題
一共可抄以換15瓶啤酒。襲 10元,可以買5瓶啤酒,等於5個瓶蓋,5個空瓶。可以換3瓶啤酒,剩下4個瓶蓋,4個空瓶。可以換3瓶啤酒,剩下3個瓶蓋,3個空瓶。可以再換1瓶啤酒,剩4個瓶蓋,2個空瓶。能再換2瓶啤酒,剩2個瓶蓋,2個空瓶。
『貳』 人民教育出版社三視圖是幾年級學的
初三
『叄』 小學生三視圖問題,求解
4個,
『肆』 小學四年級數學題中主視圖是什麼意思
主視圖:平視物體的正面而畫出來的圖。
從物體的前面向後面所看到的 視圖稱主視圖——能反映物體前面的形狀
比如:圓錐的主 視圖是三角形,圓柱的主視圖是長方形。
『伍』 誰能幫忙講解一下小學奧數知識點中的三視圖的標數法呀
學習奧數,首先要思維開闊些啊,想問題不要只想一個方面啊,不要那麼死板啊。奧數就是開發大腦的學習啊,讓孩子將來打下良好的基礎。最短線路與展開圖形狀問題
『陸』 我小學文化想學三視圖應該先學什麼
其實學習三視圖與學歷關系不太大,大學生里有許多人的三視圖專學習的並不怎麼好屬。
我的建議是,首先學習三視圖的由來,三個視圖的畫法。選擇一套簡單積木,對著正方體、長方體、圓柱、圓錐。稜柱棱錐····的三個方向,不停的畫,掌握基本幾何體的投影特點。然後逐漸把幾快積木折疊起來畫,再拆著畫·····。圖到實物,實物再回到圖,反復練習。然後學習國家標准、規定,走向正規。祝您天天有收獲。
『柒』 小學四年級數學正方體的問題
如果從正面看是三個小正方形自下而上排列,那麼這個立體至少是三個小正方體摞起來的。
三視圖:正面看三個小正方形,側面看三個小正方形,上面往下看一個小正方形。
現在畫不了圖,明天用電腦畫
補充三視圖
『捌』 三視圖怎麼看比較簡單,總是看不明白
空間想像能力較差,需要多看多想多畫慢慢培養。每天給自己定下畫一版個幾何體三視圖權的任務,從圓柱、稜柱、圓錐、棱錐…先易後難。然後看視圖想物體原來的形狀,久而久之頭腦中就形成條件反射…三個圓是球…三個矩形是稜柱…一個圓兩個矩形是圓柱…一個圓兩個三角形是圓錐…。反復推敲前後,左右,上下是什麼樣子 ,看疊加類圖時,根據長對正,寬相等,高平齊原則可分解成多個幾何體,個個擊破。看切割類圖,先整體後局部…慢慢深挖。平時多畫物體的簡筆寫生畫,對『物--圖--物』的轉換是很有幫助的。慢慢來,祝你成功。
『玖』 小學四年級數學下冊觀察物體應從什麼位置看到的
除了下邊,其他五個面都要。雖然只是三視圖(正,左,上)為主。因為練習題不是只有三視。讓孩子知道從左側和右側看到的不一定相同,是十分必要的。