1. 袁崇煥小學英語六年級的廣播稿
首先，請同學們進入我們的第一個版塊：「Say you Say me」,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語？有些同學在心裡一定會想我們都已經學了那麼長時間的英語了，誰不知道怎麼去學英語？其實學習英語不是那麼簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽10-15分鍾英語錄音，一定要認真聽夠10分鍾，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀10-15分鍾一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然後指圖說出相應的錄音內容；第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看，學習英語是不是非常簡單呢？今天的「Say you Say me」節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：「Big Big World」,大大世界。
在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧！One day, my good friend Peter came over to my home, and we played very happily. Suddenly, I broke my mother』s vase. Then Peter told me: 「××, you』ll in hot water! （有一天我的好朋友Peter來我家玩，我們玩得非常開心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然後Peter就對我說：××, you』ll in hot water!」）「In hot water就是你闖禍了，你將會有麻煩了！如果你的好朋友或者同學犯了一個錯誤你可以對他說：「Oh, you』ll in hot water!」同學們，你們都記住了今天學習的俚語了嗎？
下面我們來到我們今天的最後一個版塊「Charming Music」 「魅力音樂「。請同學們認真地聽，並且大聲地學著唱。好了，就讓我們一起來欣賞歌曲吧！
（播放音樂）
好了，同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了，謝謝大家的收聽。Goodbye, everyone.
2. 小學英語廣播稿
Goood afternoon, everyone. Welcome to listen to Surf English. I am 林殷兒。
首先，請同學們進入我們的第一個版塊：「Say you Say me」,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語？有些同學在心裡一定會想我們都已經學了那麼長時間的英語了，誰不知道怎麼去學英語？其實學習英語不是那麼簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽10-15分鍾英語錄音，一定要認真聽夠10分鍾，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀10-15分鍾一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然後指圖說出相應的錄音內容；第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看，學習英語是不是非常簡單呢？今天的「Say you Say me」節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：「Big Big World」,大大世界。
在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧！One day, my good friend Peter came over to my home, and we played very happily. Suddenly, I broke my mother』s vase. Then Peter told me: 「××, you』ll in hot water! （有一天我的好朋友Peter來我家玩，我們玩得非常開心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然後Peter就對我說：××, you』ll in hot water!」）「In hot water就是你闖禍了，你將會有麻煩了！如果你的好朋友或者同學犯了一個錯誤你可以對他說：「Oh, you』ll in hot water!」同學們，你們都記住了今天學習的俚語了嗎？
下面我們來到我們今天的最後一個版塊「Charming Music」 「魅力音樂「。請同學們認真地聽，並且大聲地學著唱。好了，就讓我們一起來欣賞歌曲吧！
（播放音樂）
好了，同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了，謝謝大家的收聽。Goodbye, everyone.
3. 小學生英語廣播稿
the national holiday.
there are many countries in the world celebrate their national holiday in different days.and also have different reasons to fix the time .there are 35 countries fixed their national holiday based on the date of the country established. some countries considered the independent day as the national holiday .such as Mexico,Haiti........
4. 英文廣播稿怎麼寫啊
A: dear friends,
Welcome to enter our Learning English. all members of this program will send the best wishes to you ,we expect that you will be happy on Sundays and have a good time.
There we will talk about something we are interested in ,share emotions and listen to free music, what』s more ,many pieces of humus will make you happy!
朋友們歡迎走進我們今天的 Learning English 我們衷心地希望多彩的節目能夠伴你度過美好的時光
B ： Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同學們，聖誕節馬上要到了。今天我們就向大家介紹一下聖誕節。
A: 從 12 月 24 日 於翌年 1 月 6 日為聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，由於人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
B ： What colour is the Christmas ？西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。
A ：綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏
一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著聖誕蠟燭。
B ：紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
A ：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下，共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於 1620 年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裡，全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。
B ： It 』 s interesting. So many kids like the day. Do you like it?
A:ok let」s have a rest
A ：同學們 你對七個星期名稱的英語，一定不陌生吧。
B ：當然，它們分別是 Sunday ， Monday ， Tuesday ， Wednesday ， Thursday ， Friday and Saturday.
A ：那你們知道它們的由來嗎？今天的將向大家介紹一下英語中各星期名稱的來歷。
B ：你們知道嗎？大多數歐洲國家的語言都源自拉丁語，英語中一周七天的名稱也與拉丁語有著密切的聯系。在講英語的國家裡，一周七天的名稱大部分是根據拉丁語翻譯而來的，翻譯時用北歐神話中的神名代替羅馬神名代替羅馬神名。
A ： Sunday （星期日），這是一周中的第一天。太陽（ sun ）在北歐人的心目中是極其神聖的。為了表示對太陽的敬仰，人們把每周的第一天命名為 Sunday 。
B ： Monday （星期一），這是一周中的第二天。為了表達對月亮（ moon ）的敬仰，人們把這一天稱作 moon day ，後來演變成 Monday 。
A ： Tuesday （星期二），這是一周的第三天。北歐神話里有一個戰神名叫 Tyr ，他機智勇敢，用一些奇異的材料製成一條項鏈，他用這條項鏈將狼精縛住，換回了人類的平安。為了紀念他，英語中就以他的名字命名星期二。 Tyr 在古英語中寫成 Tiw ，這一天就叫做 Tiwesdaeg ，即 Tiw 』 s day （戰神日），後來演變成 Tuesday 。
B ： Wednesday （星期三），是以北歐神話中的主神 Woden 的名字命名的。 Woden 是北歐神話中掌管文化、藝術、戰爭等的最高神，他以行動迅速、能言善辯聞名。 Woden 是戰神的父親，又是風暴之神，他曾將戰死者的英靈邀至天堂，代之以人間的娛樂。星期三以 Woden, 的名字命名，古英語寫作 Wodensdaeg ，即「 the day of Woden 」。
A ： Thursday （星期四），是以北歐神話中的雷神 Thor 的名字命名的。 Thor 是北歐神話中最強大、最勇敢的神，他駕駛著山羊拉的戰車掠過天空，製造出雷電，是雷電之神。
B ： Friday （星期五），是以「愛神「的名字命名的。北歐神話中的「愛神、婚姻女神」叫做 Frigga ，相當於羅馬神話中的「維納斯」。
她是 Woden 的妻子。人們用她丈夫的名字命名星期三，用她兒子（ Thor ）的名字命名星期四，為了撫慰 Frigga 本人，人們便以她的名字命名了星期五。
A ： Saturday （星期六），這是一周中的第七天。它是以羅馬的農神 Saturn 的名字命名的。因此是「農神日」，是唯一保留羅馬名稱的一天。
B ： It 』 s interesting. 同學們，你們現在明白了嗎？
A ：現在讓我們來學習有關時間的諺語
B: Time consecrates: what is gray with age omes religion.
時間考驗一切，經得起時間考驗的就為人所信仰
A: What may be done at any time will be done at no time.
常將今日推明日，推到後來無蹤跡
B: Never put off till tomorrow what may be done today.
今日事，今日畢
A: Time flies like an arrow, and time lost never returns.
光陰似箭，一去不返
B: Time is a file that wears and makes no noise.
光陰如銼，細磨無聲
A: Do not squander time---that 』s the stuff life is made of. 不要浪費時間，因生命由它而成。
B; Nothing can be done without time just as no one can live without air. 沒有時間，我們做不成任何事；正如沒有空氣，我們
根本不能生存
A: 時間就是金錢 同學們 不要讓時間悄悄的從你的眼底溜過去 從現在起 抓緊時間 做時間的主人
B ：同學們，又到說再見的時候了。 It』s time to say goodbye. 親愛的同學們，我們衷心地祝願： Learning English 能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂 A ：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美麗的大學時光。
B: 再見
5. 小學廣播站英語廣播稿
校園英語廣播稿
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們，早上好！歡迎大家收聽第。。。期校園英語廣播，I』m 。。,我是。。。老師。Winter comes!冬天到了，元旦節也快來到我們身邊了，在此，。。老師要提前祝大家元旦快樂，Happy New Year!!現在請大家跟。。老師一起大聲讀：Happy New Year!!跟讀） Happy New Year!!!（跟讀）Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好，元旦的時候要記得跟老師和同學們說聲：「 Happy New Year!」
下面，讓我們進入今天的第一個板塊「 Say you, say me 」 說你說我。（music）在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家帶來溫暖的感覺，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說：「It』s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!」（熱的狗都追不動貓了！）
捷克人說：「Flies are falling down tired!」（熱的蒼蠅都紛紛落下來！）
丹麥人說：「I』m sweating fat!」（我在出脂肪！）
比利時人說：「It』s stifling!」（真悶，讓人窒息啊！）
德國人說：「I am leaking!」（我的身體在滴水啊！）
香港人說：「Chicken leg is burning!」（雞腿在燃燒。）
伊朗人說：「It』s raining fire!」（不是下雨，是在下火啊！）
羅馬尼亞人說：「It』s so hot my tongue is hanging out!」（熱的我把舌頭都耷拉出來了！）
英國人說：「I am sweating like a chicken!」（汗出的像只雞！）
土耳其人說：「It is like a Turkish bath!」（像土耳其式洗澡）
阿拉伯人說：「Warm today, isn』t it?」（天真暖和，不是嗎？）
芬蘭人說：「It』s as hot as in a sauna!」（熱的像在蒸桑拿！）
澳大利亞人說：「Sticky as a box of frogs!」（像一盒子青蛙一樣黏）
加拿大人說：「You could fry eggs on the sidewalk.」（人行道上可以煎蛋了）
大家聽明白了嗎？最後，Amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：「I am sweating like a chicken!」（汗出的像只雞！）大家聽清楚了嗎？記住了嗎？
(music)
接下來是「Big big world」，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學，是英聯邦歷史最悠久，規模最大，最具變化的大學之一。依照皇室憲章建立於1836年，倫敦大學現在被世界公認為高等教育的先導，包括二十個具有傑出聲譽的自我管理的學院，以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。倫敦大學學生人數為12萬5千人，包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。倫敦大學的學院辦學規模，建院時間，以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構，而另一些則是專科的和小規模的學院。所有的學院都頒發倫敦大學的學位。憑借學院和研究所的教學和科研質量，倫敦大學享有極高的國際聲譽。現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢？如果想進一步了解倫敦大學，可以上網查閱一下獲得更多信息。
（music）
接下來是今天的最後一個版塊了，charming music, 魅力音樂。本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首聖誕節歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的聖誕氛圍吧！（Jingle bell）
同學們，有到了我們有獎竟猜的時間了，首先Amy 老師要公布一下上一期廣播的答案，一到三年級的答案是A. 6種，四到六年級的答案是「發現有事情不正常」，你答對了嗎？今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先，請一到三年級的同學們聽好了，你們的問題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學呢？A. 倫敦大學 B. 紐約大學，接下來是四到六年級的同學了，你們的問題是「英國人是如何表達熱的呢？」A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請將答案交到你們的英語老師那吧！
好了，今天的英語廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽，bye-bye!
6. 小學六年級廣播稿，關於畢業的
時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。回想起這六年，酸、甜、苦、辣......不知用什麼語言來形容我心底的依依不捨。雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶！這六年，我們一起在操場上拼搏；在學習上幫助；在失望時互相安慰；在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。
同學們，還記得第一次見面時的我嗎？我總是不願意說話，上課時即使答案我是知道的我也不願舉手發言。可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發言了，這是多麼不容易啊！老師付出了多少努力啊！ 夏天，是相聚的季節，；夏天，也是離別的時分。 我們因夏相聚；又隨夏相離。 可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見的暗示， 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著， 期盼著下一次 ，下一次相聚的時刻......
我們總是要長大的，總是要去工作的。你想當什麼？飛行員?工程師?老闆?工人？我告訴你，我什麼也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。
老師，一個多麼神聖的字眼，一個多麼偉大的工作！我是多麼羨慕，羨慕老師的知識；羨慕老師的權利；羨慕老師的口才；羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們…....
我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什麼感謝老師？錢財？禮物？乖巧？我認為，這些都不是最好的。老師教我們為了什麼？為了給我們知識；為了給我們高尚的品質；為了給我們健康的體魄；為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁！所以，好成績才是給老師的最好回報！我十分感謝老師！
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那「隨風潛入夜，潤物細無聲」的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住們在一起的每一分鍾，讓友誼地久天長！
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
7. 求一篇英語廣播稿
開頭：hello everybody welcome to today's 節目名, a place where you can hear afatic english as it really spoken by native speakers i'm 你的名字 and will be the host and join by 你搭檔的名字(如果要是有搭檔)today
well... in today's programmes i will show u lots of things that must be attract ur eyes including................(各種各樣的東西名) that must be contains somewhat you favorite
ok.. let's have a short break and will be back soon (此時播放廣告)
廣告過後就是看你自己的了或者請出你的搭檔為你介紹東西啊
結尾：ok that's for today's programe i wonder these tings i introdced can bring you good mood if any question please contact to (你的節目名) or email to me at(你的郵箱) i'm 你的名字 and see u next time on our compus readio (節目名) bye...
很平常的開始和結尾 用的是最常見的詞彙 容易記住 記住要口語化 不要說的很死板 我原來就是搞學校英語廣播的 呵呵 希望能幫助你
8. 急求小學英語廣播稿（要短一點的！！！）
You will never know what you can do till you try.
只有試過之復後才知道制自己能做什麼.
Nothing is impossible.
一切皆有可能.
Cheer up!
加油!振作起來。
You are the best.
你是最好的。
Believe yourself.
相信自己。
Where there is a will, there is a way.
有志者,事竟成.
1.you look great today.（你今天看上去很棒。）「每天都可以用！」
9. 小學校園英語廣播稿
A: Good afternoon,everyone! My name is .I』m from Class3 Grade5( 大家好。我是 5 年級 班的 .)B: Good afternoon. My name is. I』m from Class, Grade 4.(大家好。我是 年級 班的 。)A B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast.(歡迎大家收聽校園英語廣播 ) A: First,Lets learn some everyday English. (首先，請跟我們一起學習日常用語 )A. 問： What』s your telephone number? 答： It』s 8717398. B. 問： What』s the time?幾點了? 答： It』s 1…oclock.. It』s a quarter to 1 It』s a quarter past 1/2/3… It』s half past1/2/3…A．問：What』s the weather like today? 今天天氣怎麼樣? 答：It』s sunny/cloudy/很晴朗/陰天。A．問：What do you do at weekends?周末你干什麼? 答：I often do my homework./watch TV/play computergames我經常做作業/看電視/玩游戲。 A: Next I will tell you a joke.He Won（接下來，請聽兩則英語小笑話 A 1 Go ahead 去吧。上英文課時小明想去廁所，跟老師說：May I go to WC?
老師說：Go ahead。小明就坐了下來。
過了一會兒，小明又跟老師說：May I go to WC?
老師說：Go ahead。小明又坐了下來。
他旁邊的同學於是忍不住問：你不是跟老師說要上廁所嗎？怎麼不去？
小明說：你沒聽老師說「去你個頭」啊！B．2 Drunk 醉酒 One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?" "Well, my son," his father replied, "Look, there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk.""But, dad," the boy said, "There's only ONE policeman!"一天，父親與小兒子一道回家。這個孩子正處於那種對什麼事都很感興趣的年齡，老是有提不完的問題。他向父親發問道：「爸爸，『醉』字是什麼意思？」 「唔，孩子，」父親回答說，「你瞧那兒站著兩個警察。如果我把他們看成了四個，那麼我就算醉了。」 「可是，爸爸， 」孩子說，「那兒只有一個警察呀！」 A. At last，Lets learn some English Knowledge.(下面請聽英語知識園地節目 )我國素稱禮儀之邦，其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進行交往時，就會引起對方的誤會，發生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家，以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。B．一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時習慣說：您吃過了嗎？（Have you eaten? / Have you had your meal?）或者說：您上哪去？（Where are you going? ）。而英美人見面時如果是上午則說：Good morning. 如果是在下午則說：Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說：How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說：Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten？"去問候英美人，就會引起對方的誤解，因為"Have you eaten？"在英語里不是打招呼用語，而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說："Where are you
going？"他們會很不高興。因為"Where are you going？"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。"A．二、 Parting 告辭到別人家串門或作客，告辭時，英美人習慣說："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說："I'll go back."（我回去了。）或"I'll go first."（我先走了。）因為在英語里, "I'll go first."的意思是："時間不早了，客人們該離開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。"B．三、 Addressing People 稱呼
平時，我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師)，"Teacher Li"（李老師），即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。在英語中，"teacher"不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢？一般來說，英美人稱呼中小學的男老師為"Sir"，或Mr，女教師為"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green A. Stop here for today』s broadcast. Thank you all. （今天的播音到此結束，謝謝收聽。） 參考資料英語小知識：一．Sports運動項目
同學們，距離2008年北京奧運會還有不到一年的時間了，大家都在爭先恐後地學說英語，我們也不能落後，是不是？那你知道奧運會當中有些項目的英語是怎麼說的嗎？趕快來學吧！
race 賽跑 javelin throw 擲標槍
diving 跳水 long jump 跳遠
football 足球 swimming 游泳
shooting 射擊 shot put 推鉛球
cycling 自行車 side horse鞍馬
volleyball 排球 basketball 籃球
badminton 羽毛球 weight lifting舉重
table tennis 乒乓球 parallel bars雙杠二．母親Mother 的含義母親Mother 一詞中，M is for the million things she gave me,M代表她賦予我的一切，O means only that she's growing old,O 僅僅意味著她在變老,T is for the tears she shed to save me,T是她為我流的每一滴眼淚，H is for her heart of purest gold;H代表她金子般的一顆真心；E is for her eyes ,with love-light shining,E是她閃著慈愛目光的一雙眼睛，R means right ,and right she will always be.R代表她做的每一件事都是正確的。Put them all together; they spell "MOTHER".把她們拼在一起，她們叫「母親」。三．諺語：Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.
早睡早起身體好。Easier said than done.說得容易，做得難。Example is better then percept。說一遍，不如做一遍。Failure is the mother of success.失敗是成功之母。Far from eye, far from heart.眼不見，心不煩。Fire and water have no mercy.水火無情。First come, first served.先來後到。Health is happiness.健康就是幸福。He is a wise man who speaks little.聰明不是掛在嘴上。Honesty is the best policy.做人誠信為本。四．1．巧記身體各部分頭是head頂著天，眼是eye在上邊，鼻子nose居中間，小嘴mouth再下方，耳朵ear分兩旁。胳膊arm 伸得長，小手hand 幹活忙。大腿leg粗又壯，雙腳fat有力量。多動腦，巧記憶，這就是身體body的各部分。2．從「腳」到「英尺」單詞「foot」指腳，同時也有英尺的意思。那麼「腳」和「英尺」又有什麼聯系呢？原來，英國曾經有一段時期，各地的長度單位很不一致，於是，為了把它們統一起來，英王便讓大臣量下自己的腳的長度，作為標准尺的長度，從此「foot」就有了「英尺」的意思。3．你知道這些縮寫詞的含義嗎？1、WTO—世界貿易組織 5、IRC—國際紅十字會2、CCTV——中國中央電視台 6、tdl —— 電話號碼3、MTV ——音樂電視 7、add ——地址4、FC ——足球俱樂部 8、TM ——商標五．英語中有豐富多彩的顏色，除了它們的本來意思以外，還有許多引申和象徵的意義，他們都寫什麼意思呢？我們一起來看看：
1. green 綠色
綠色除象徵著生命和活力外，還富有許多感情色彩。例如：green hand 生手
2. white 白色
白色是最常見的色彩。但是它表示還可以表示：沒有！例如：white elephant 無用的東西
3. black 黑色
黑色還表示not good。例如：black sheep 害群之馬
4. blue 藍色 表示憂郁
六．英語國家的體態語言１、付帳（cash）：右手拇指、食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。 ２、「動腦筋」（use your brains）「機敏一點」（being clever）：用手指點點自己的太陽穴。 ３、「傻瓜」（fool）：用拇指按住鼻尖搖動其四指，或十指分開。也常常食指對著太陽穴轉動，同時吐出舌頭，則表示所談到的人是個「痴呆」「傻瓜」。 ４、「講的不是真話」（lying）：講話時，無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時，表示另人一定會理解為講話人「講的不是真話」難以置信。 ５、自以為是（complacent assertion）；用食指往上鼻子，還可表示「不可一世」（overbearing）。 ６、叫人安靜（quietness）：閉住嘴，拇指橫掠過雙唇。 ７、「別作聲」（stopping-talking）：嘴唇合擾，將食指貼著嘴唇，同時發出 「hush」噓噓聲。 ８、侮辱和蔑視（insulting and scorning）；用拇指頂住鼻尖兒，沖著被侮辱者搖動其它四指的雞冠或手勢。 ９、贊同（agreement）：向上翹起拇指。 １０、祝賀（congratulation）：雙手在身前嘴部高度相搓的動作。 １１、威脅（menace）：由於生氣，揮動一隻拳頭的動作似乎無處不有。因受挫折而雙手握著拳使勁搖動的動作。 １２、「絕對不行」（absolutely not）：掌心向外，兩只手臂在胸前交叉，然後再張開至相距一米左右。 １３、「完了」（Than's all）：兩臂在腰部交叉，然後再向下，向身體兩側伸出。 １４、「害羞」（shame）：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時臉轉向一側。 １５、打招呼（greeting）：英語國家人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。現一般已化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。 １６、高興激動（happiness and excitedness）：雙手握拳向上舉起，前後頻頻用力搖動。 １７、憤怒、急燥（anger and anxiousness）：兩手臂在身體兩側張開，雙手握拳，怒目而視。也常常頭一揚，嘴裡咂咂有聲，同時還可能眨眨眼睛或者眼珠向上和向一側轉動，也表示憤怒、厭煩、急燥。 １８、憐憫、同情（pity）：頭搖來搖去，同里嘴裡發出咂咂之聲，嘴裡還說 「That's too bad.」或「Sorry to hear it.」 １９、「太古怪了」（too queer）：在太陽穴處用食指劃一圓圈。七．提起fish，它給人們的第一印象便是指「魚」，實際上它的用法並非如此簡單。fish用作可數名詞指「魚的條數」時單數和復數形式相同（two fish兩條魚），指「魚的種類」時復數形式才為fishes（two fishes兩種魚）；fish用作不可數名詞時無復數形式，應作「魚肉」解（Help yourself to some fish．隨便吃些魚。）；fish用作動詞時，它的含義又與「釣（捕）魚」有關（go fishing去釣魚）。
在英語口語里，fish還常常被用來指「人」，類似於漢語里的「傢伙、東西」等。如：a poor fish（可憐蟲），a big fish（大亨），a cool fish（無恥之徒），a strange fish（奇人、怪人），a loose fish（放盪鬼）等。但必須注意的是，fish用來指人時形象雖然鮮明，但往往含有貶義。
由fish構成的習語也非常生動有趣。如：fish in the air本意為「空中釣魚」，喻指「方法（向）不對而達不到目的」，相當於漢語中的成語「緣木求魚」。又如：like a fish out of water喻指「如魚離水、感到生疏」，feel the fishes喻指「葬身魚腹；暈船」。
含fish的一些諺語更加賦有哲理性。如：
1．Never offer to teach fish to swim．不要班門弄斧。（原意為：決不要教魚游泳。）
2．The best fish smell bad when they are three days old．久居別家招人嫌。（原意為：魚過三天就要臭。）
3．He who would catch fish must not mind getting wet．不入虎穴，焉得虎子。（原意為：捉魚不要怕鞋濕。）
4．There's as good fish in the sea as ever came out of it．縱然失去一個機會，不愁沒有其他機會。（原意為：海里的好魚是取之不盡的。）