南京的小學一年級真題

㈠ 急求2011年江蘇省南京市江寧區小學一年級期末語文及數學試卷

急求2010英語高考答案，全國2卷 ，要文本格式，速度！ 樓主直接復制粘貼到WORD或記事本中即可 參考答案第一部分 1-5 CDABA 6-10 CAABD 11-15 CBDDC

㈡ 小學的題目是不是有的出錯了 今天一個小學一年級的題目怎麼也做不出來.

很可能,出題的也是人.

㈢ 小學一年級數學題目大全及答案

1、同學們要做10個燈籠,已做好8個，還要做多少個？

2、從花上飛走了6隻蝴蝶，又飛走了5隻，兩次飛走了多少只？

3、飛機場上有15架飛機，飛走了3架，現在機場上有飛機多少架？

4、小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？

5、學校原有5瓶膠水，又買回9瓶，現在有多少瓶？

6、小強家有10個蘋果，吃了7個，還有多少個？

7、汽車總站有13輛汽車，開走了3輛，還有幾輛？

8、小朋友做剪紙 ，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？

9、馬場上有9匹馬，又來了5匹，現在馬場上有多少匹？

10、商店有15把扇，賣去5把，現在有多少把？

11、學校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有6盆，菊花有幾盆？

12、小青兩次畫了17個 ，第一次畫了9個，第二次畫了多少個？

13、小紅家有蘋果和梨子共13個，蘋果有4個，梨子有多少個？

14、學校要把12箱文具送給山區小學，已送去7箱，還要送幾箱？

15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？

16、一條馬路兩旁各種上48棵樹，一共種樹多少棵？

17、從車場開走8輛汽車，還剩24輛，車場原來有多少汽車？

18、從車場開走8輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？

19、學校體育室有6個足球 ，又買來20個，現在有多少個？

20、學雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少張椅？

21、明明上午算了12道數學題，下午算了8道，上午比下午多算多少道題？

22、圖書室里有20個女同學，有10個男同學，男同學比女同學少多少個？

23、動物園里有大猴20隻，有小猴30隻，小猴比大猴多多少只？

24、學校有10個足球，16個籃球，足球比籃球少多少個？

25、花園里有蘭花40盆，菊花60盆，蘭花再種多少盆就和菊花同樣多？

26、媽媽買紅扣子18個，白扣子10個，黑扣子8個。

（1）紅扣子比白扣子多多少個？

（2）黑扣子比白扣子少多少個？

27、小華做了20個信封，小亮比小華多做6個，小亮做了多少個？

28、有兩層書架，第一層有16本書，第二層比第一層多8 本，第二層有多少本？

29、媽媽買蘋果6個，買梨子比蘋果多4個，買梨子多少個？

30、飼養組有30隻公雞，母雞比公雞多48隻，有母雞多少只？

㈣ 小學一年級的題有點坑爹

㈤ 這個小學一年級的題怎麼做，連一連

㈥ 船上有13頭牛，6隻羊，請問船長多少歲這是小學一年級的數學題，你知道答案嗎

「其實這道題目考察的是學生的思考能力，很多學生在做題目時，只知道將數字簡單加減，而忘記了題目本身的內容，對題目理解有困難。這道題就是打破常規思維，培養孩子的質疑精神。」魏瓊告訴記者，她曾經在課堂上讓學生們做過這道題，可遺憾的是，全班只有2名學生看出了破綻，並勇敢地提了出來。
這份小練習上的題目並不是簡單的加減算術，更多是以文字表現，題目新穎活絡。魏瓊介紹，她有十幾年的教學經驗，這些練習題正是對孩子邏輯思考的鍛煉。魏瓊坦言，這些題目對一年級孩子來說確實有困難，學有餘力的學生可以作為一種課余興趣。起初也有家長不理解，但經過耐心解釋，慢慢地，家長也從不理解轉變為支持。
創新從故事中「讀」數學
昨天，網友「迪侃ing」在微博上曬出了這道題目，並稱這是南京市洪武路小學一年級的數學題。從微博中曬出的圖片可以看到，學生在空格內填出的答案是「19」，邊上則打著一個大大的紅叉。「這題誰會做？出題老師是90後？」
微博發出後立刻引起了網友們的關注，「是突破思維定式？老師出題失誤？還是一個『逗你玩』的玩笑？」這道無從下手的數學題被網友們封為「神題」，紛紛要求「求真相，求答案」。一些較真的網友甚至對此題做出了推算，「這題應該是有答案的，根據羊牛的數目來推算重量，然後來推算是什麼船，最後根據相關規定，來推算船長的年紀。」相對於「推理派」，網友「木有餡de饅頭」則分析，「其實這種題就要打破傳統思維，不要為了解決問題生搬硬套。」
為了讓學生們碰觸到更多數學的奧秘和樂趣，魏瓊也在嘗試著改變教學方式，數學不再是一道道算術題，而變成了一個個小故事，有些學生甚至學會了自己創作數學故事。
其中，有這樣一個故事。「一天，三角形走在路上，看到了圓形，圓形說我們來比賽，看誰滾得快，然後圓形就找了一個斜坡飛快地滾到了終點。三角形不服氣地說，要不我們來比看誰站得穩，三角形站著一動也不動，它們比完後才知道各有各的優點。」圖形均化身成有個性的人物，枯燥乏味的數學公式變得更有人情味。
「我也在不停地做著嘗試，轉變常規的教學理念。」魏瓊說，她希望通過自己的教學，可以讓學生養成思考的習慣，形成良好的學習習慣。對於魏瓊的創新教學，該校校長馬超俊也表示支持，「這些題目其實是對孩子思維的訓練」，這也正表現了教學理念的轉變。
培養孩子質疑精神
不少小學「神題」研究生也喊懵
「一條船上有牛13頭，羊有6隻，船長今年()歲？」這樣無厘頭的數學題，究竟該如何填答案？昨天，有網友曬出了南京一家小學一年級的數學題，而答案成了網友們爭議的焦點。記者從出題老師處了解到，這道題目其實無解，只是為了培養學生的質疑精神，鍛煉思考方式。

㈦ 我女兒上小學一年級，南京的朋友推薦下試卷

不一定要是試卷吧，我覺得實驗班不錯

㈧ 小學一年級的題

第一道
26+33=80-21=59
第二道
19+37-22=34

㈨ 我想找小學一年級的數學試題

1.口算.
1+1=( ) 1+2=( ) 2+3=( )
2+2=( ) 3+0=( ) 5+1=( )
3+3=( ) 7+2=( ) 2+4=( )
2.應用題.
(!).小明買了三個蘋果,用了6元錢,一個多少錢?
列式:_____________________________________
(2).小紅有三支鉛筆,用斷了一支,還剩多少支?
列式:_____________________________________
(3).爸爸給了熙熙8元,熙熙用了3元,請問熙熙用了多少錢?
列式:_____________________________________
一、 填空。（28分）
1、看圖寫數
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、9 （ ）（ ） 12 13 （ ）（ ） 16 （ ）（ ）19 （ ）
12和17兩個數，（ ）接近10，（ ）接近20。
3、1個十和5個一合起來是（ ）。 19里有（ ）個十和（ ）個一。
20里有（ ）個十。
4、在O里填上「﹥」、「﹤」或「﹦」。
1○0 18○20 4+8○13 6+4○13-3
5、用6、15、9寫兩道加法、兩道減法算式。
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
6、分一分。
▲○△▼◆◇●□▽◆■○▲■▽●
7、在O里填上「+」、或「-」。
9○5=14 8=13○5 11○9﹥10 6﹤4○4
二、判斷(對的打∨，錯的打×)。（5分）
1、正方體有4個面。 （ ）
2、17寫作一七。 （ ）39|評論求助知友wuyi8034 |五級採納率25%擅長領域：電腦裝機/選購小學教育
按默認排序|按時間排序 其他回答 共39條2011-08-11 12:518232282253|六級1.哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個後，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多？
2．小明今年6歲，小強今年4歲，2年後，小明比小強大幾歲？
3．同學們排隊做操，小明前面有4個人，後面有4個人，這一隊一共有多少人？
4．有一本書，小華第一天看了2頁，以後每一天都比前一天多看2頁，第4天看了多少頁？
5．同學們排隊做操，從前面數，小明排第4，從後面數，小明排第5，這一隊一共有
多少人？
6．有8個皮球，如果男生每人發一個，就多2個，如果女生每人發一個，就少2個，男生有多少人，女生有多少人？
7．老師給9個三好生每人發一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？
8．有5個同學投沙包，老師如果發給每人2個沙包就差1個，老師共有多少個沙包？
9．剛剛有9本書，爸爸又給他買了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書？
10．一隊小學生，李平前面有8個學生比他高. 7個學生比他矮，這隊小學生共有多少人？
一、計算空間。
7 +6= 5－0= 5－5= 10－7=
0 + 8= 8 + 3= 9 +2= 9－7=
6－6= 15－10= 6 + 9= 8 + 7=
6 + 10－6= 7 + 4 + 3= 14－10＋5= 18－3－5 =
二、知識城堡。
1．按順序填數。
2．8＋（）＝12 （）＋8＝14 14－（）＝96＋（）＝1515－（）＝10（）＋9＝11
3．在○里填上「＞」、「＜」或「=」。
7 ○ 11 17 ○ 10+714－10 ○ 6
4．20裡面有（）個十，10裡面有（）個一。13裡面有 （）個十 和（）個一。
5．若兩個加數是8，和是（）；若被減數是19，減數是9，
差是（）。
6．寫數。
二、判一判（對的畫「√」，錯的畫「×」）
11.小明說：「 角的的兩條邊越長，角就越大」。（）
12. 一座樓房高15厘米。 （）
13. 觀察物體時，無論站在什麼地方，看到的形狀都是一樣的。（）
14. 4×9和9×4結果一樣，它們用同一句口訣計算。（）
15. 在乘法里，積一定比因數大。（）
三、選一選。（將正確答案的序號填入括弧里）
16．下面的圖形中，（）不是對稱的。
① ② ③ ④
17．估一估：下面（）的得數比80大。
① 41＋9 ② 90－18 ③ 31＋52④ 100－20－1
18．與3個4相加的結果不一樣的算式是（）。
① 3＋3＋3＋3 ② 4×3③ 3＋4 ④ 2×6
19．8的5倍是多少？列式正確的是（）。
① 8＋5 ② 8×5 ③ 8－5 ④ 8÷5
20．下面每組數的和與差相等的是（ ）。
① 2與1 ② 3與2 ③ 5與5 ④ 1與0
四、畫一畫，連一連。
21.畫一條比4厘米長2厘米的線段。
22.分別畫一個直角和一個比直角大的角。
五、算一算。
23.口算。
9×7＝5×8＝5×4＝8×4＝
65＋9＝52－40＝96－24＝ 37+21＝
5×7＋5＝ 3×5－9＝24―6―6＝ 3＋3＋3＋5＝
24.筆算。
56＋43＝ 86－36＝62－58＝
六、用數學。
25．小華有23張紅色彩紙，15張黃色彩紙，送給妹妹14張 ，還剩多少張？
□○□○□＝□（張）
答：還剩 張。
26．小方、小立、小玉在一起看課外書。
（1）小立看了多少頁？
□○□=□（頁）
答：小立看了 頁。
（2）小玉看了多少頁？
□○□=□（頁）
答：小玉看了 頁。
（3）誰看得頁數最多？
□ ＞□＞□
答：看得頁數最多。
27、媽媽要買4個杯子和一個熱水瓶，帶20元錢夠嗎？
答： 。
28、勞動中的數學問題。
分工 擦桌椅 擦黑板 掃地
人數
擦桌椅擦黑板 掃地
七、數學樂園。
29．有的加法算式可以改寫成乘法算式。例如，2＋2＋2＋4＝2×5
下面的加法算式，是不是也可以改成乘法算式呢？請你試一試。
6＋6＋5＋6＋1＝□×□2＋2＋2＋3＋3＝□×□
3＋3＋4＋5＝□×□5＋6＋7＋8＋9＝□×□10|評論2012-05-10 20:152工藤新一22|二級2 3 5 4 3 6 36 9 6
6÷3＝2
3­­­­­­­-1=2
8-3=5
10 11 14 15 17 18 20
12 17
15 1 9 2 ﹥ ﹤ ﹤ ﹦ 6+9=15 9+6=15 15-9=6 15-6=9 + - + + × ×1|評論2012-12-31 21:36名偵探柯南4249|二級一、看誰算得又對又快。（17分）
3＋9＝ 5＋9＝ 4＋7＝ 4＋2=
6＋9＝ 12－10＝ 8＋8= 18－3＝
5＋7＝ 2＋8＝ 4＋3＝ 0＋10＝
14－4－3＝ 4＋0＋6＝ 8+9-3＝
16－10＋4＝ 3＋9＋5＝
二、填空（32分）
1、15裡面有（ ）個十和（ ）個一 ，這個數在（ ）和（ ）的中間。
2、2個十是（ ），10裡面有（ ）個一。
3、一個數的個位上是0，十位是2，這個數是（ ），它在（ ）的後面。
4、按規律填數：（）8（）（）11（）（）
15
5、
大約是（ ）時 （ ： ） 大約是（ ）時 （ ）時
6、在○ 里填上「＜」、「＞」或「＝」．
9－ 3 911＋4 15 14＋4 11+2
7 6＋3 6－6 12 3+9 5＋7
7、寫出兩道得數是10的算式 □○□=□ □○□=□
8、在 里填上「＋」或「－」．
14 4=10 16 4＝20 8 7＜912＞6 5
9、在（）里填上合適的數。
4＋（）＝11 （ ）－（ ）＝5 7+4=（ ）+（ ）
5＋6＝（ ）＋3 =（ ）+（ ）
三、數一數，塗一塗，圈一圈。（16分）
（）個 （）個 （）個 （）個
2、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）一共有（ ）個五角星。
（2）將左起的第8個☆塗上紅色。
（3）★在左起第（ ）個。
（4）第8個☆的右邊有（ ）個☆
3、把不同類的用「〇」圈起來。
蘋果 梨 香蕉 蘿卜
四、按要求做一做。（6分）
1）一共有（ ）個物體，其中 有（ ）個。
2）從左邊數 排第（ ），從右數排（ ）。
3）把從左數的第6個圈起來，把從右數的第3個物體塗成紅色。
五、試試你的眼力如何！（5分）
1、比一比，把最長的鉛筆塗上紅色。
2、數一數，填一填。
六、看圖列出兩個加法算式和兩個減法算式．（4分）
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ □○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
七、解決問題（20分）
1、 ？支 2、
15支
□○□=□（本） □○□=□（本）
3、
又來了3隻。 現在一共有幾只？
□ ○□=□（只）
4、
=
5、小明家有19隻小羊，賣了9隻，現在還有多少只？
□○□=□（只）
6、一本故事書，我昨天看了8頁，今天看了9頁，兩天看了多少頁？
□○□=□（頁）

㈩ 小學一年級的題！難倒了我

我感覺是按實際情況去做，如果是看圖，上面人口數倒是有了，但並沒有明確的說「我」到底是幾歲，所以有可能這是道錯題，也有可能就是調查你家裡人和你幾歲。