A. 小學一年級新生入學要准備什麼
文具類的東西開學前報到後會發一張通知，要准備的東西會列清單，回不過到時買文化用品市答場會人很多，東西也比平時貴，不如現在就去准備，我家孩子上學的時候，學校要求准備鉛筆，4B橡皮，一邊帶波浪的直尺，吃飯的勺子，平頭剪刀，包書的封面（也可以是類似貼窗戶的粘紙，包書面很好用），還有鉛畫紙等等。聽說有的學校要求一年級的孩子用筆袋，不能用鉛筆盒的。
B. 小學一年級開學第一天
一開始盡量少要求，再逐漸增多。一年級時，如果老師太嚴厲，就很難得到學生們的信任，讓學生聽自己的話也會很難，正如孩子所說「幼兒園的老師像媽媽，小學的老師像老虎」。況且，學生剛剛進入小學階段，要給他們適應的時間。所以，你可以先與他們交朋友，在互相信任的基礎上，慢慢提出一些要求，他們也自然會自覺遵守，你也會管理的更加輕松。小學一年級開學第一天
C. 小學一年級新生什麼時間開學，求助
統一開學日 9.1號
注意事項
一年級新生的文具單通常包括：書包、文具盒、直尺、橡皮各1個，鉛筆5支，自動削筆刀1個。
文具選擇的原則非常簡單，就是安全、實用、結實、價格適中，帶有玩具功能的文具，很容易分散孩子的學習注意力。
課本、學慣用具以及生活用品都要貼上名字或做好記號，讓孩子自己認識自己的東西，以免拿錯。
D. 小學一年級的新生入學要注意些什麼
一、入學准備：
1、備齊必需的學慣用品
鉛筆最好選用鉛心為HB的鉛筆。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是5枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡朴、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鍾，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。課本一定要包書皮。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣
2、准備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要准備一塊小手帕和一塊小抹布，用於擦手擦桌椅。。。
3、創設良好的學習環境
剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。
4、養成良好的生活習慣
一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午8:10上課,11:00放學;下午1:40上課,3:15放學(兩節課)或者4:00放學(三節課)。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什麼課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校後很可能會不知學慣用品放在何處，經常出現手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，並在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出「草」字時，他能組詞「草原」，並能說出一句或一段話，如「小羊在草原上快樂地吃草。」這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家裡讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，並且家長要有傾聽的時間，並在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關於拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字並閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表裡已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這並不等於不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。
5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，並且要把聽到的內容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，並且多鼓勵孩子：「真好聽，下次講得再好一點，好嗎？」「真不錯，我的孩子會講故事了。」「真了不起，下次再努力講得更好。」千萬別說：「什麼呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。」「沒有時間，忙著呢，自己講一講。」這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。並且在滿街的廣告語中能認識很多字，這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動並不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養學生接觸社會，觀察生活的能力。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。需要註明的是，家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。
E. 小學一年級新生開學了，老師預備課需要准備什麼
第一，調整生物鍾
假期里，很多的學生們睡得很晚，早上起來的比較遲。要開學了，調整自己的生物鍾，盡量早睡早起，養成習慣，這樣不至於到開學的時候會有不適應。
第二，購置學慣用品
新學期開始了，提前購買好學慣用品，比如筆記本、寫字筆、筆袋、尺子等，日常用的毛巾、牙刷、牙膏、紙巾等。還有女孩子用的護膚霜、鏡子梳子、香皂、杯子、洗衣粉、小鎖子等。還有書包、皮箱等。需要的學慣用品提前到商店或是超市購買好，不至於到開學後，沒有時間來購買了。
第三，新學期新目標
新的學期開始了，給自己制定一個新的計劃或是目標，寫下新學期對自己的期望，或是目標，或是計劃等。最好寫得詳細些，可以寫到筆記本上，或是寫在隨身攜帶的小本子上。
第四，檢查假期作業
要開學了，檢查自己的假期作業是否已經做好，新學期要開始了，可以把上學期學過的知識理順一遍，溫故而知新。對新學期將要學習的知識提前預習一下，做到心裡有數，輕松進入新學期。
第五，物質准備不可少
做校車的孩子，提前充好公交IC卡，住學校宿舍的孩子，准備好日常用的衣褲、洗漱用品、晾衣服用具，准備一個葯盒，放上常用葯，簡易的針線包等。
第六，做好心理准備
有些孩子可能出現的開學焦慮，恐懼，懶惰等，應當提前做好准備，盡早融入到學校集體生活中去，多參加集體活動，多與老師和同學們溝通聯系。擁有好心情，順利進入學習狀態。
第七，堅持鍛煉身體
堅持鍛煉身體，每天早上或是晚飯後，堅持鍛煉半小時，強健的身體是迎接開學的最好禮物，健康的身體才能夠更好地學習。
第八，准備留學的申請
對於申請2011年秋季入學和2012年留學的孩子來說，1月至3月，學生要提交申請，申請一般在3月份截至。綜合排名越考前的學校申請截至日期越早，學生提交申請材料後，及時主動與學校聯系、溝通，確認申請材料是否齊全。
第九，衛生清潔工作
學生們提前打掃好室內衛生，如果是集體宿舍的同學，提前到宿舍打掃清理灰塵。
第十，准備各項會議
開學後，學校的開學大會，班級的開學班會，或是其它會議，做好會議的准備工作
F. 小學一年級新生開學第一天
一般都是家長送到校門口，裡面有老師會幫助小朋友進教室的，你的孩子已經長大了，相信他能照顧好自己。所以不用擔心，小孩不能一直含在嘴裡，是她自己認知世界的時候了！
G. 小學一年級新生開學初要准備哪些東西
一年級新生的文具單通常包括：書包、文具盒、直尺、橡皮各1個，鉛筆5支，自動削筆刀1個。
文具選擇的原則非常簡單，就是安全、實用、結實、價格適中，帶有玩具功能的文具，很容易分散孩子的學習注意力。
課本、學慣用具以及生活用品都要貼上名字或做好記號，讓孩子自己認識自己的東西，以免拿錯。
H. 小學一年級新生開學是什麼時候
我們這兒是9月1日 不知道你們那兒是幾號？
I. 快開學了，小學一年級新生需要做好哪些准備呀
需要准備必備的文具就可以了。
一年級基本沒什麼好准備的。
也可以先前教孩子點知識。