㈠ 四年級下冊英語書mp3書溪邊小學
告訴你第二單元:「run in the corridors翻譯:「在走廊里跑」walk in the corridors翻譯:「在走廊里步行」「be polit」翻譯:「有禮貌」翻譯:「be rude」 翻譯「粗魯無禮的」「be noisy」翻譯「吵鬧的」「be quiet」翻譯「安靜的」「throw rubbish on floor」翻譯「在地上扔垃圾」「throw ubbish in the bin」翻譯「將垃圾扔到垃圾箱」求採納,給個滿意答案吧
補充:
不要有禮貌後面的翻譯:
㈡ 哪裡有四年級下人教版小學英語的錄音
請網路搜索 學海知心小站 在這里的教育資源欄目里有
㈢ 請問哪裡有人民教育出版社小學四年級英語(PEP)教材錄音材料
可以到文軒書店問問,我的英語配套磁帶就是在那兒買的。
㈣ 義務教育教科書英語四年級下冊錄音(第一課是My school的)
課
題
Unit 1 My school
執教人
教出時間
月
日(周
__)
累計節次
導學目標
1
.能夠聽、說、認讀本課時的主要單詞:
teacher's
office,
garden,
playground, library ,first,second
2
.
聽懂指示語,
並按要求做出相應的動作,
如:
Go
to
the
garden
.
Water
the flowers
.
導學重點
本課時需要重點掌握有關學校設施的四個單詞並了解它們的功能。
導學難點
本課時的難點是
library
中輔音連綴的發音。
導學准備
1
、與教材相配套的教學課件
2
.教材相配套的教學錄音帶
導學步驟
導
學
設
計
學生活動
自主預習
1.
檢查學生預習情況。
復習檢測
1
.播放本單元
Let
』
s
do
A
的錄音帶,學生聽音做動
作。
2
.教師出示
playground
等生詞的圖片,請學生說出
該單詞。
3
.教師播放本單元歌曲《
My
School
》,先讓學生聽,
然後鼓勵學生跟唱。
聽音做動作。
猜單詞。
互助學習
1
.
教師和學生進行
free
talk
,
話題是
Why
do
you
like
our school?
鼓勵學生用簡單的句子做出回答,即使
只能說出只言片語,教師也要給予表揚。順著這一話
題。
教師說:
「
Yes,
our
school
is
really
very
nice.
Today
some
friends
from
America
are
coming
to
see
our school. Chen Jie is showing them around
school. Let
』
s watch.
由此導入新課。
2
.播放本課課件
Let
』
s talk
部分。教師可以就對
話內容提一些問題,如:
How
many
American
friends
are there? What do you do in the playground?
在
提問與回答的過程中,將難點各個擊破。
T: What
』
s in
the
first/second
picture?
Ss:
It
』
s
a
library/
a
teacher
』
s
office.
一學生手舉起
圖片背對其他
學生面向黑板
小學四年級全科目課件教案習題匯總
語文 數學 英語
3
.進行模仿或跟讀練習,注意提醒學生
this
和
that
中「
th
」的發音要咬舌頭。
first
和
second
的操練可
以在排列卡片、
復習單詞的過程中滲透,
如:
也可以
讓學生聽指令排列卡片,如:
T: The first card,
playground; the second card,
„
然後引導學生仔
細觀察掛圖,
正確理解和運用短語
on
the
first
floor
和
on the second floor
。
4
.分角色朗讀與表演
教師先與一些學習程度較好的學生進行示範性表
演,以降低完全由學生自己表演的難度。然後請學生
小組練習和表演。學生可戴上金黃色假發套扮演外國
客人。
站立,
另一學生
依照圖的提示
做出動作,
其餘
的學生猜測圖
上表示的是什
么課室或學校
場館,用句型
「
That
is
a
„」作答。
練習鞏固
1.Guessing game.
教師出示一些有關動作的圖片,請學生說句子,
先讓學生對所有的圖片有一個整體認識,再請兩名學
生到前面來,面對面站好,教師在其中的一名學生後
面出示某一幅圖片。
2
。心有靈犀
把全班同學分成兩大組,
每一組分派出兩名學生,
一名面對教師,
另一名面對教師。
教師指圖問:
「
Where
is the liarary?
」
另一名學生看
圖做出相應的
動作,
站在教室
前面的學生根
據對面學生做
出的動作猜出
圖片,
並說出相
應的單詞短語,
對一次猜對的
學生給予獎勵。
總結拓展
背對著教師的學生猜:「
It
』
s on the first
floor.
」面對教師的學生判斷正誤,在規定時間里猜
對最多的小組獲勝。
板
書
設
計
Unit 1 My school
.
導
學
後
記
!@#$%^&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾,。青玉案元夕東風夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動玉壺光轉一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千網路暮然回首那人卻在燈火闌珊處
㈤ 教育部審定2013義務教育教科書英語(三年級起點)四年級下冊聽力MP3格式的,帶字幕的
怒任來何畢業答辯會變得報道還不源把 好的不好不哈更好吃不好的不得進阿虎較好的胡差不多是不會很粗剎那間不得不得不錯的滾粗好的不辭工的業務要天天唱給你關於為共和國的一個電影好的素養和德國與放不下合格度很好的歌的風格的和厚度合格的呵呵算餓金額愛護的話各有大額股份谷歌金額合法機構不得放一個不打擊哈個不二阿姨法規和規范以提高喝的一個把俄越跟他而故意的合格要到惡搞覆蓋和工業而故意的合格和規范員工的回憶一會熱條幅哥好的裕豐股份漢沽也就會忽悠網路熱共和國承認防禦天賦而和他搞副業股份和一個有天賦是一個世界白色預估和夫人色依附於 個人衣服是人工服務額
㈥ 人教版小學四年級英語課文錄音
http://www.zse.net/static/englishmp3/index.html
這個網上有!回~答
㈦ 小學英語四年級下冊第一單元,磁帶錄音,用語音發過來!
看你是哪個教材!可以在網上搜索,或者到西安市的路書城買都可以!!!!!順便一提 幾天前幫我指導的ABC天丅口語的教師要我明白 就是想征服英語是輕松的!必然有個恰當的研習情境和進修口語對象 最關鍵就是外教水平 發音純正才是最好,堅持每日口語交流,1&1家教式教學才能夠有很.好.的學習效果~上完課還要重聽課程錄音音頻 把所學知識融會貫通;若真的是沒有練習對象的環境,就上 VOA或BBC拿到課後材料閱讀,多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 短時間英語水平會提高起來,學習效果應該可以達成目標的!!
㈧ 四年級下冊英語第39頁的錄音
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㈨ 哪裡有PEP四年級下英語課文錄音
ID是Q號,我有