1. 小學生四年級作文大全(鄉村生活)450字應用文
我的家鄉在農村，那裡的風景令人贊美，那裡的生活令人留戀。
風景
在鄉村，就屬秋天的田野最為美麗，最有生機。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著誘人的芳香，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間；黃澄澄的稻桿，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。這時，辛苦許久的農民臉上也露出了豐收的喜悅。我相信：這時的人們最快樂！
生活
農村裡的人們雖然沒有城市的人們生活的多姿多彩，也沒有城市人穿的花枝招展，但他們也有自己的特色。
一走進鄉村，就能見到在河中玩耍的小鴨子，一會兒把頭伸入水下去覓食，一會兒游上岸走來走去，真有趣！走到房前，一眼看到的就是那矮小的房屋，那房屋雖然矮小，但依然有著一種誘人的綠色，為什麼呢？因為在鄉村每家每戶都會種瓜，瓜藤爬上屋檐，從遠處看就像一片綠綠的海洋。鄉下人家有一種習慣和城市大有不同，因為鄉村場地大，應此，家家戶戶都喜歡在門前吃飯，一日三餐，都是如此。早上看著紅霞吃著簡單的早飯；傍晚，吃著美味佳餚，一邊看著夕陽，一邊聽著鳥叫，真是賞心悅目！夜晚，繁星滿天，他們一閃一閃的眨著眼睛，因此，鄉村的孩子喜歡倚著牆角在微風中數著小星星，還喜歡借著月光在田野里抓蟈蟈，跟喜歡依著媽媽在鳥兒的「搖籃曲」中漸漸睡去。
鄉村，不富有但快樂；鄉村，不壯麗但有一股自然的氣息。
五
鄉村生活體驗記1400字
暑假到了，不用上學了，忙活了一學期的我，可以好好休息一下了。於是整天宅在家裡，打開空調，沉浸在電腦、電視里。老爸見此情況，怕我成了「宅男」。借著到農村辦事的機會，「強迫」我去農村體驗生活。
被老爸「強迫」去農村，我很不高興。印象中，農村沒電腦，沒空調，到處都是灰塵，隨處可見臭哄哄的雞糞、牛糞和吸血的蚊子，飯菜也不好吃，沒有漢堡，沒有可樂。一路上我嘀嘀咕咕，滿臉的不情願。
一下車，一股熱氣湧上來，本來就很不高興我，這樣一熱就更煩躁了。主人把我們請進屋裡，為我們端上葡萄。我二話不說，拿起一顆葡萄吃，咬破葡萄，一股甘甜的果汁湧出來，不帶一絲酸味。再嚼，又嚼到軟軟的、飽滿的果肉，帶著皮一起吃，竟吃不出皮的澀味，還略帶一種清香的果香味，「嗯」太美味了。我的心情立即好了起來，又抓了幾顆葡萄，狼吞虎咽地吃起來。主人叔叔看出我很喜歡吃葡萄，便笑嘻嘻地說：「小弟弟，這葡萄好吃吧，是我們公司種的，要不要去體驗一下摘葡萄呀！」嘿，正合我意，我連聲答應。
叔叔給我一把專用的剪刀，叫了一位大哥哥帶我一起去摘葡萄，不一會到了葡萄園。「哇，真大呀！」我感嘆到。一眼望去，全是葡萄架和成行的葡萄藤，每根藤有手指般粗，上面長滿了綠色的葡萄葉，怎麼不見葡萄呢？哥哥說：「葡萄都用專用的紙袋套住了，這樣要更綠色環保些。摘葡萄時，要先拆開袋子，看葡萄熟了沒，再用剪刀把熟了的葡萄剪下來。」「哦」我似懂似非，看哥哥示範了一下，就拿著剪刀，提著籃子摘葡萄去了，我挑中了一串大葡萄，迫不及待地拆開套袋，「哇！好大一串葡萄啊！」，每顆葡萄都相互擁擠著、黑中透紫，薄薄的果皮包裹著飽滿的果肉，看起來十分誘人。我拿著剪刀不知從哪裡下手，正猶豫時，哥哥過來相助，找著葡萄的蒂部，左手托著葡萄，讓我從蒂根部剪下，「咔嚓」，一串葡萄摘了下來。不一會，我們就摘了一籃子葡萄，回去的途中，我蹦蹦跳跳，十分興奮，一點不覺得熱。回去後，叔叔熱情慷慨的說：「小夥子，幹得不錯哦，這籃子葡萄全歸你了。」我轉過頭問爸爸：「可以嗎？」爸爸點頭默許。我回過頭興奮地說：「謝謝叔叔！」，我高興的又蹦又跳。老爸看著我滿頭大汗，笑著說：「現在還熱嗎？」「不——熱！」我不好意思的說。
這兒還有魚塘，在那位大哥哥的陪同下，我又跑到魚塘邊去釣魚，真來勁。
池塘的水是綠色的，好象是被水草染綠了，還不時有幾絲漣漪。塘中還有許多荷葉和荷花。那片片荷葉像撐開的一張張綠傘，似層層綠浪，浮在水面上；荷花潔白如玉，花里托著綠色蓮蓬，好看極了。我和哥哥坐在池塘邊用魚鉤穿上魚餌，拋出魚桿，然後就等魚上鉤了。過了一會，魚漂沉了下去，我們趕緊拉起魚桿，結果沒見到魚，倒是魚餌不見了。「可能是魚吃完魚餌逃走了吧」哥哥遺憾說。又經過很久的等待，功夫不負有心人，一條大魚上鉤了，我和哥哥合力把魚拉上岸。叔叔見了說：「小夥子，真不錯，竟然釣了一條大草魚，中午有口福了」。
正要吃午飯時，我突然發現我的手機不見了。我極力回憶著我走過的所有路線，急沖沖地沿著釣魚的路線往回找，我心急如焚「手機會在哪裡呢？」。這時遠處的一位農民婆婆再喊：「這是誰的電話？」我高興地喊著、應著跑過去，結果手機，連聲說：「謝謝你，婆婆！」「不用謝，以後小心點，別再弄丟了，手機是很貴的哦。」農民婆婆說。
下午從鄉下回城，我一路上都在想，怎麼和我印象中的鄉下不一樣呢，不僅有美麗的自然風景，有豐盛的水果，有清新的空氣，更有善良純朴的鄉村人。
鄉村生活體驗800字
一年一度的酷熱暑假又來到了，我也馬上要從小學的學習生活進入初中更緊張的學習生活中。
媽媽為了利用暑假的大好時光來鍛煉我吃苦耐勞、獨立生活的精神。所以決定帶我去住在江西省高安市的一個農村的外婆家。讓我幫一幫外婆做一點農活，鍛煉一下自己幹活、做事的能力。
來到外婆家，外婆很是高興，還特意給我做了雞蛋湯喝。我大口大口吃了個飽，可是這好吃的不能白吃呀。然後就跟著媽媽、外婆一起到田裡去幹活了。田裡的大小棚整整齊齊，像一道漂亮的風景線，遠遠望去又像一個個整齊有序的士兵在排隊。外婆告訴我她們村盛產的農作物是辣椒，這里的辣椒與眾不同，以辣味十分火熱而出名。家家都主要種植這種辣椒，來維持生活的來源。
外婆還教我如何去摘辣椒，尋找熟了的辣椒。我知道了方法之後，外婆拿來一個大桶子，我提起一個桶子，蹲下來仔仔細細地把長熟了、長好了的辣椒摘下來，放進大桶子里。由於到了下午，太陽光十分強烈。我活沒干多少，還滿頭大汗，濕透了衣服。當我正准備想回家時，抬頭一看，媽媽、和外婆以及其他鄰居們都沒有喊累，都低頭做事。如果這時我喊累豈不是很丟人。我想了想，認為堅持就是勝利。堅持了下了。最後，經過兩個小時的拼搏努力，我最終摘下了三大桶辣椒，得勝回家。媽媽和外婆都誇獎我第一次就有這么好的成果，還獎勵我好吃的美食，別提有多開心了。
第二天，我們又來到了那塊地，我很奇怪。於是我很好奇，就問道：「這塊地不是昨天摘完了嗎？」媽媽說：「今天，我們今天是來拔辣椒篙的。准備種下一季的辣椒」我一聽恍然大悟，而且很高興。因為我長得結實，力氣可大了，像拔辣椒這種力氣活是我的強項。我帶好手套一手拔一個，很快就拔完了一個大棚。但是由於我一直彎著腰，累得站都站不起來。還一不小心摔倒了呢。後面幾天也是如此，幹活真的是很累。
經過一個星期的鄉村生活體驗，我感受很多，我深刻的體會到了農村生活面朝黃土，背朝天要付出的汗水。所謂「粒粒皆辛苦，汗滴禾下土」果然是如此。我一定要好好學習，不浪費一點糧食。並且長大後發明一種機器來代替農民伯伯的辛勤勞動。為國家效力。
課餘生活體驗鄉村生活300字
前幾個星期，我和張雨夢一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農村呢！
這不，我和張雨夢一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦！「哇噻！這是什麼花？這么漂亮！咦？這花咋長成這樣？」張雨夢一邊走一邊發出感嘆。不知怎麼的，平時爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松！
「要不，咱們去摘蠶豆吧？」奶奶問我們。「好啊！」我們改變方向，朝蠶豆田走去。「哇！好多蠶豆呢！」我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在後邊大聲提醒我們：「摘肥的，瘦的不好吃！」「知道了！」我們回應。我們這邊摘幾個，那邊摘幾個。不久，小籃子便裝滿了。我們向前走去，我眼前一亮，發現了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我：「不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！」哎！沒辦法，我只能「望櫻止渴」了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點滾到大坑裡去呢！
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了「竹子餐館」的游戲。
鄉村生活400字
清晨，我早早地起了床，就跟著弟妹出去玩。小鳥在不時地站枝頭謳歌；野花野草隨處可見，它們在秋風中搖曳，在陽光的沐浴中，顯得那麼可愛；魚兒在水中嬉戲；小溪歡快地流淌。一路上好不快活。一眨眼的功夫，便到了中午，大夥的肚子就開始唱「空城計」了，我們正打算回家吃飯，在路上，我們見有些人在烤花生。看見他們吃的那麼香，我們都被饞的直流口水，於是大家開始計劃烤花生行動，我和妹妹偷花生，其他人偷麥桿。材料准備齊全後，我們找了一幢廢棄的磚房，作為燒烤地點。首先，用幾塊磚搭一個灶台。接著，在裡面放一些麥桿。接下來，把花生放進去，用開始放的麥桿蓋住。然後，等麥桿燒完後，用燒完的黑灰蓋住5分鍾就可以吃了。當我們吃著自己做的東西的時候，心裡別提有多自豪了。不知不覺中，傍晚到了。天邊的紅霞，向晚的微風，歸巢的鳥兒，一切都是那麼美好。只有遠處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最後一抹晚霞也消失了，整個天空暗了下來。人們紛紛關緊大門，進入甜蜜的夢鄉，到處都是那麼安靜，只有幾聲鳥叫偶爾傳來……
鄉村生活，你是那麼使人回味無窮，那麼使人流連忘返！
翠竹外國語實驗學校五
快樂的鄉村生活400字
我的家鄉在梅州蕉嶺，那是個美麗的小鄉村，景色宜人，那裡水美、田美，人更美。我七歲的時候一家人搬到了惠州，但鄉村生活給我的童年帶來了無限快樂。
春天來了，院子里還有一片空地，奶奶見那空地空著也是空著，還不如種些青菜呢！於是奶奶就在那片空地上撒了黃瓜、西紅柿、苦瓜、豆角等蔬菜籽。沒過幾天，這些種子就陸續發芽了，它們從泥土裡鑽出來，伸展開兩瓣嫩嫩的綠葉，它們一天天長大，不斷地增加新的綠葉。我們一家人給它們澆水、施肥、捉蟲，照顧得十分周到。夏天到了，各種蔬菜都在孕育著果實，它們一天天長大，漸漸成熟。西紅柿的果實像一盞盞小紅燈籠壓滿枝架，一串串彎月亮似的豆角一直墜到地面。秋天來臨，黃瓜架上又爬滿了頂黃花、帶滿刺的黃瓜，苦瓜也爬滿了牆頭，等著我們來摘。冬天降臨了，綠油油的大白菜又被扣在了棚里。經過我們一家人的努力，一年四季我們都吃到了自己的勞動果實，我們一家人心裡自然美滋滋的，特別開心。
在惠州城市裡居住雖然很好，但是城市裡沒有那麼大的院子，自然也就吃不到自己的勞動果實，享受不到豐收的喜悅了。
現在，雖然我已經搬到了惠州，但是我永遠不會忘記那段快樂的鄉村生活。
快樂的鄉村生活六
美麗鄉村250字
走進鄉村，你會覺得空氣特別新鮮。走進鄉村，你會覺得滿眼綠色。走進鄉村，你會覺得花香特別的濃。
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間，用甘露輕輕地喚醒了萬物。沉睡的筍芽，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出了尖尖的小腦袋，它一個勁地往上鑽，大地媽媽給筍芽兒披上了一件綠衣裳。他東瞧瞧，西望望，一個勁的贊嘆道：「空氣太清新甜潤啦。」農民伯伯們忙著插秧，秧苗們大口大口吸雨水，秧苗扭動著柔弱的身軀東倒西歪，那是春姑娘對他的愛撫。放眼望去，田野里一片綠色。小路旁的野花爭奇斗艷。紅的，白的，粉的，真像一個大花壇。花的芬芳吸引來了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂忙著採花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道獨特的風景線。
鄉村！我愛你那你泥土花草的味道，我愛你那生機勃勃的綠色，我愛你那美麗的景色，鄉村——我愛你。
美在鄉村300字
美在鄉村
鄉村的空氣清新，風景如畫，到處洋溢著一種生機勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。
田野里，美在那裡跳舞！春天，田裡禾苗綠油油的。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼間，秋天到了田野一下子換上了耀眼的淺黃色新裝。一陣風吹來，，搖擺著身軀，彷彿一個黃精靈在跳舞。你看，農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交：有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機，有的載著金燦燦的穀子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心裡跳起了豐收的圓滿舞曲！
果園里，菜園里，美在那裡畫畫！她揮動著畫筆，為果子和蔬菜畫上了五彩的顏色。果實累累的楊梅和新鮮的荔枝都被塗上了鮮艷的紅色，，果實就像一個個紅彤彤的燈籠似的掛在樹上。金黃的油菜花，紅彤彤的辣椒，翠綠的白菜……都被美姐姐塗上了鮮艷的顏色。你看，那些叔叔都在收割著新鮮的蔬菜呢！
鄉村還有許多美麗的地方，需要你細細欣賞，認真體會。
鄉村的味道350字
清晨，我走在鄉間小道上，去尋找屬於鄉村的獨特味道。
我走在田野上，一陣風吹來，帶來了野花的香味，使人心曠神怡！小草在微風中扭動脖子，似乎在為春天獻舞！放眼望去，大地一片綠色，有淺綠的，有深綠的，到處都是生機蓬勃的景象！啊，鄉村的味道是美味的！
我走在羊腸小道上，望著每家每戶的房頂。一陣陣炊煙升上天空，形成了一朵朵美麗潔白的雲朵。整個鄉村都籠罩在層層炊煙中，哇，那可真美呀！啊，鄉村的味道是朴實的！
我穿梭在每家每戶之中，不僅聞到了一股厚厚的人情味！看，這邊的阿婆正遞給鄰居的小妹妹幾根青瓜；那邊的阿姨又遞給鄰居生病的阿伯一籃菜。人們都互相幫助，互相分享自己的勞動成果！啊！鄉村的味道是甜美的！
我坐在一片綠油油的草地上，望著湛藍湛藍的天空，看著如天使般潔白的雲朵，呼吸著屬於鄉村的味道，聽著大自然賜予我們的最美妙的音樂聲—小溪歡快奔跑的聲音。不禁感嘆道：「啊，鄉村的味道真令人回味無窮啊！」
啊！鄉村的味道就是如此：那麼的朴實，那麼的甜美，那麼的令人回味無窮…我真為有這樣的生活條件而感到無比幸福！
廣東揭陽普寧市梅塘鎮遠光小學六
一個城市孩子眼裡的鄉村350字
城市裡，各種現代化設施、拔地而起的高樓大廈、繁華的街道……是多少人所嚮往的啊！而我卻羨慕鄉村和鄉村裡土生土長的孩子。
鄉村裡的住宅遠沒有樓房干凈整潔，但我羨慕房前的小院。院子不大，但充滿生機。清晨，鳥兒婉轉的歌聲把你喚醒；夜裡，風兒的陣陣低鳴伴你入睡……我們可以隨時在院子里玩耍。如此美麗的小院，在城市中住在「水泥城堡」里，怎能感受到？
鄉村裡的小夥伴們經常成群結隊的來邀請你來玩，我們一群小朋友，放任無羈的奔跑著、歡笑著，滿村子回盪著我們的笑聲……在城市裡，出門與小夥伴們玩耍的機會很少，在城市裡，來來往往的車水馬龍，誰敢滿大街跑呢？
鄉村裡，遠離了城市的喧囂，微風拂過門前的楊樹，葉片便「嘩啦啦」的搖動起來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳。鄉親們在樹下聊天、下棋，別提多自在了！夏天的夜裡，當我們進入夢鄉，遠處還會傳來蟋蟀「唧唧」的叫聲呢！
在城市裡的我，渴望鄉村的快樂、自由與寧靜……這就是我——一個城市孩子眼裡的鄉村。
鄉村四季500字
鄉村時常給人一種清爽的感覺，鄉村四季更加美麗無比。
春姑娘穿著綠裙，邁著輕盈地腳步，悄悄地向我們走來。林子的泥土軟軟的，草葉慢慢的探出頭來，在灌木叢里，有一股淡淡的花香。山谷幽靜無比，只能聽到嘩啦啦的清泉的水聲。在背陰處下面，密密麻麻的小魚在水中游來游去，真是賞心悅目。在花的天堂，一朵朵花兒競相開放，萬紫千紅，爭奇斗艷，就像一位位亭亭玉立的少女，打扮得花枝展昭，好像要參加選美比賽呢。蝴蝶也趕來助興，五彩斑斕的蝴蝶，在花叢中飛來飛去，為春天增添喜氣。小河歡樂地流淌著，山坡上樹木旺盛，一片蔥綠，在稻田裡的的水色與藍天相映，亮白亮白，杜鵑鳥在雨中啼叫。情不自禁的想起『『綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。』
夏姐姐來了，整個田野好像水果的世界，西瓜股著肚皮，在田野里睡覺；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。樹木有多有密，枝繁葉茂，晚上，大人搖著扇子，在樹下談笑風生，小孩子卻不肯休息，在大地媽媽的懷里跑來跑去那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋姑姑穿著金黃的衣裳，走了過來她走過的地方都是一片豐收的景象，玉米露出金牙子，黃色的樹葉像明信片般落下來，給大地鋪上一層地毯。田野里碩果累累，給人帶來豐收的喜悅。
冬爺爺來了，天空中紛紛揚揚的落了雪花，過了一會，全部變白了，我們好像來到了童話世界，馬路上鋪了一層白色的地毯，只有一串串腳印。大家穿著厚厚的衣服，戴著棉冒，在雪地里無拘無束地玩耍。
我愛鄉村，更愛鄉村的四季。
2. 小學生4年級語文作文關於動物園的所有作文
1、暑假裡，我去了動物園玩。
我看見了大熊貓，它高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。
熊貓睡醒了就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望遊人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。
我看見了孔雀，一隻雄孔雀對著一隻雌孔雀張開它那扇子似的尾巴，就好像在向雌孔雀表白
我還看見了。。。。。。
這次去動物園玩地真開心呀！
2、動物園游記
我終於有機會到野生動物園了
那天，風和日麗，陽光燦爛，我們迎著涼爽的晨風，在老師的帶領下，來到了野生動物園。
我們先來到猛獸區，猛獸區有獅子、老虎、熊......各種珍禽異獸，真是讓人嘆為觀之！
讓我印象最深刻的是獅子一家，獅子寶寶在獅子媽媽懷里吃奶，獅子寶寶吃奶的樣子非常可愛，獅子媽媽溫柔的樣子也很迷人，獅子爸爸威嚴的在旁邊守護著，像站崗的士兵一樣，直挺挺的立在那，警惕四周有沒有外來入侵著，眼睛還一直盯著我們，好象會有人去搶它們的寶貝似的。那副和睦、溫馨的畫面久久的在我腦海里徘徊。看起來那麼兇猛的獅子，也會有感情。書上說，虎毒不食子，大概就是這樣的。
過了獅子區，就到老虎區了。我看到了從來沒看到的白虎，白虎身上有黑色的條紋，黑白分明，真是英俊瀟灑，威風凜凜，偶爾抬頭看看我們這些不速之客，打擾了它的閑情逸致，眼裡露出不友好的目光，好象在說：「在這個美麗安靜的地方，你們到這里來太吵了！」
在往前走，還有很多東北虎，別小看了這些東北虎，這可是咱們國家二級保護動物，難怪它們那麼牛，我們來了它們連看都不看，對我們不理不睬。
接下來我們到了大草原區，這里有大羚羊、野牛、還有我從來沒見過的單峰駱駝和雙峰駱駝，我真搞不明白，為什麼駱駝有單峰和雙峰之分呢？我想我長大了就會明白。
我們來到兩棲動物館，這里可嚇人，有蟒蛇、巴西龜、鱷魚、樹蛙。平時這些動物只能在電視和書上看到，對它們的真實生活充滿了好奇，所以，我壯了壯膽，我伸手摸了摸蟒蛇，其實我根本不用害怕，因為它的嘴被膠布纏起來了，所以它傷害不到我們。
最後我們去了「鹿苑」，那裡面有賣鹿食的，我買了三杯，我本來想一點一點地喂它吃的，可是它每次都趁我不注意，把一個杯子都叼去了，看來鹿還是蠻聰明的。
傍晚，我懷著戀戀不舍的心情離開了野生動物園。
3、動物園一游
今天上午，我一家人到動物園里遊玩。 我發現猴子的樣子十分有趣，它們的全身長著棕褐色的短毛，額頭 上光禿禿的，沒有一根毛，然而卻不滿了一道道皺紋，活像一個小老頭 ，它們的尾巴又粗有短，總是遮不住那常被人取笑的紅屁股，還有許許 多多的小動物都有自己的美麗、特點。 動物園的動物真可愛！
4、游雅戈爾動物園
「嘟嘟」汽車發動了。「遊玩了整個寧波雅戈爾動物園，大家一定覺得很累吧！那麼在回去的路上，大家把眼睛閉起來，眯一會兒，好好休息一下吧！」這是劉老師在回去的路上對我們的要求。許多同學都按劉老師的要求去做，進入了甜蜜的夢鄉。可我卻怎麼也睡不著。在雅戈爾動物園的一幕幕不停的浮現在我的腦海。
還記得剛走進歡樂劇場時我被馴獸師手中那條長長地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰爭是極具殺傷力的武器啊！難道······哦！我不敢再往下想了！
首先，是兩只黑熊的表演。它們在吊環上飛速的旋轉或許是為了躲避鞭子的襲擊；它們在跨欄下輕巧鑽過或許是想拿跨欄做盾牌；它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的「拿手絕活」；它們······
接下來是「百獸之王」老虎的表演，而且，還不是一般的老虎，是國家級保護動物——東北虎。我心想：這下，馴獸師手中那條長長的鞭子可派不上用場了吧？可事實卻大大的的超出了我的意料：六頭東北虎耷拉著腦袋，在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。
沒有一點百獸之王的威風，更沒有國家級保護動物的驕傲。甚至沒有了野獸的獸性。唉······它們鑽火圈時尾巴差點被烤焦；它們轉圈圈是差點從平台上摔下；他們打滾是差點壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀眾的陣陣掌聲，可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊！
還記得走進雅戈爾動物園的快樂和期待，走出雅戈爾動物園的惆悵與憂傷······
5、美麗的動物園
10月2日我和爸爸去動物園玩，看到了好多動物：有狗熊，還有大老虎，那美麗的孔雀展開翅膀-開屏了，好看極了。 我還喂小兔子了，有白色的，象雪一樣；還有黑色的，象墨一樣；還有白色配橙色的，象玩具一樣在地上爬來爬去，可愛極了。 我還看到老虎表演的那扣人心弦的節目：你看它，把一架圈裡的布給鑽破了。你看還有小猴子多調皮啊：兩只小猴在騎自行車，有一個它知道自己落後了，就趕快趕到窩里躲著了，還有一隻領先的，硬不願意回窩，最後它還是回了窩。 快到中午了，我蹦蹦跳跳的就回家了。
6、參觀動物園
在一個陽光明媚的日子裡，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。
當大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山後面說著悄悄話；還有一隻猴子站在高高的假山上正注視著大家……
看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。
7、游動物園
10月6號媽媽帶我去了野生動物園。舅舅開車送我和媽媽到了動物園門口，好多賣小玩具的，我選了一把三國里關羽拿的那樣的大刀。進了動物園我們坐在車上，先入眼鏡的是幾只調皮的小猴子，我開心的喊猴子 猴子，它們跳來跳去很可愛，車子再向前走，媽媽說，做好准備大老虎要出來啦，我開心的問媽媽，在哪裡？隨著我的問聲 我聽到 ，吼。。吼。。。。我看到一隻大老虎在草叢里緩慢的走出來。我媽媽嚇得問旁邊的叔叔說，它不會沖到車上來吧？（哦 我的媽媽膽子很小 呵呵）叔叔說有可能，媽媽抱著我說，康康媽媽不該帶你來的，看多危險。我看媽媽都快嚇哭啦，勇敢的站起來擋在媽媽前面，舉起大刀說，媽媽別怕，老虎上來我就砍死它，我保護你。這時叔叔說老虎走啦，哈 哈。。。車上人都在笑，都說我好勇敢，媽媽也笑了。
我們出了樹林下了車，我看到了好多從沒見過的小鳥。我還看了駱駝，大蟒蛇，還有耍獅子的，大灰狼在籠子里急得團團轉，嗷。。嗷。。好像說，等我出去就吃了你們。。。。。。。很多隻在電視上看到的動物。不知不覺下午啦。舅舅打電話說來接我們了，我嘟起了小嘴說，我還沒玩夠呢？媽媽好像沒聽見是的，拉著我向大門走去。就這樣不情願的被媽媽拉了出來。 回到家我給姥姥講了很多動物園的事，還說自己沒玩夠。姥姥說我下次再考到100分，姥爺帶我再去。我就天天盼老師考試啦。我有信心獲得再去動物園的獎勵。
3. 四年級上冊語文作文國慶歡樂的一天
國慶這天，媽媽帶我去西安玩。
下了火車的我們來到了興慶公園。回
只見公園門口布置一答新，大門上掛著紅紅的燈籠，草坪上「歡度國慶」四個字顯得非常醒目，到處洋溢著節日的氣氛。
步入公園，我們首先看到了五顏六色的鮮花，好像在歡迎各位遊客的到來;我們繼續往前走，又看到了假山噴泉，許多遊客正在觀賞;最後我們來到了湖邊，湖面上停放著許多遊船，遊客在此盡情地遊玩，顯得真熱鬧。
在這美麗的興慶公園，我們度過了國慶的快樂一天。
4. 小學生四年級作文:《鼓勵》359字全文
好多篇，可能有點長。 最好幫我加點分，不加也沒關系，你自己看吧！
老師，我們對您說 ------ 我們懂您。教師的心博大深遂，它包容著環衛工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是「恨鐵不成鋼」的關切，誨誨教導又是「望生成龍」的心願，我們怎能否懂您呢？
老師，我們對您說 ------- 可能由於我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
老師，我們對您說 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關系，請您也對我們多些理解。課目的繁多，各科老師都會對我們加加壓，有時真會力不從心的！偶而您也會憑主觀來審視我們，讓人「百話難言，百口難辯」。現代的中學生有著新的思想觀念，對周邊事物的看法也帶著青春氣息，我們需要的是您的理解和信任，渴望和您成為朋友 ------ 真摯的朋友。
老師，我們對您說 ------ 您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在教師節，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，天天都有好心情
老師您好！
六年小學時光的第六年是您給我最多的關懷，是您給我最多知識，是您給我最多的愛心。
您還記得嗎？有一次，我在寫作業的時候，孫良平一直來吵我，我剛開始不理他，可是他越吵越大聲，吵得我作業都寫不下去了，我一氣就用力踢了他一腳。這件事被您知道了，您就叫我和孫良平去找您，您批評了孫良平也批評了我。您把我叫上去的時候，我心裡非常不服，因為明明是孫良平先吵我的，我氣起來才踢他。可是我聽了您對我的一番教誨後我就不會不服氣了。您說：「雖然良平這樣子做是錯的，但是少威你這樣意氣用事也不行。良平吵你，你應該告訴老師。」您說完，我點了點頭表示我不應該這樣做，接著您就讓我回到座位上。您這短短的幾句話，雖然短，但是非常具有說服力，讓我知道錯了。
我還有一件事情想對您說，那就是關於作業的，您不覺得布置的作業太多了嗎？有時作業多到我一個晚上都做不完，到了第二天還要做。我希望您少布置一些作業。
謝謝您對我的無限關懷。
此致！
敬禮。
把中間的一些人名改掉
大家說：「天下最偉大的愛是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上的每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。」
一年又一年，你像個辛勤的園丁，不辭辛勞地撫育我，培養我，不知費了多少心血！你不斷地鼓勵我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月，已在你的額上留下痕跡，但你對我的愛，非但不變，而且更加深長。
您還記得嗎？有一次，我遇上了一道難題，左思右想都解不出，我便說：「這道奧數題太難了，我不做了，反正老師明天會講的，我何苦動腦子呢？」想不到的是這些話被您聽見了。我心想：完蛋了，又要挨批評了。您卻說：「好吧！你的想法我同意。」「同意？我有沒有聽錯啊？」「沒有，你沒聽錯，對！我同意。」我心想：媽媽，到底要干什麼呀！第二天早上，我像往常一樣，上學去了。老師把那道奧數題講了一遍，我聽都沒聽懂，老師便說：「明天這種類型的題要考試，看看你們的聽課效果和聽課能力是不是好，回家自己回憶一下！」放學了，我回到家，把作業做完了，可那道奧數題，我真的搞不懂，於是便請教您，您說：「你現在知道自己錯在哪裡了嗎？」我想了一想說：「我不該說那些話。」「對，你們小學生就該這樣，自己不懂要請教別人，不要不理它或裝作懂了，這樣，對自己沒好處。」接著，媽媽就開始輔導我做那道數學題。
又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顧我。這一天，正好是我的生日，您很晚才來，手上沒有任何東西，您剛坐下，好像又想起了什麼，又走了出去。等回來時已經是11：55分了，手裡還拿著一個蛋糕。然後您又打開了電視機，裡面有一首您為我點的歌，而且是我最愛聽的歌。當時我真高興，這是我8年中最快樂的生日，最幸福的生日。（當時我才8歲）
媽媽的愛無處不在，我愛我的媽媽。我要努力讀書來報答您！
最使我難忘的，是我小學時候的女老師蔡老師。現在回想起來，她那時只有十八九歲，是一個溫柔美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有真正要打的意思。孩子們是多麼善於觀察這一點啊！ 魏巍<我的老師>
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠；老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗。
那揮毫潑墨的手筆，正書寫明天的畫卷；那搖曳的身影，是在學子習作中，尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；這時常翻閱的書齋就是橋梁一線，連接著遙遠，承載著期望，帶著學子走向科學的頂端。
老師的窗前，總有一種燦爛；老師的窗前，凝結著一個心願。遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄託無限；老師的窗前，與大海相連。學子是海的浪花，老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠，學子的身後，總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩，歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者，老師是力量的耕耘者，這世界因老師而精彩，這土地因老師而燦爛。愛灑講台，灰聚燭燃；春華秋實，桃熟流丹。老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠。
（2）教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什麼叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！來到大學，遠離了家鄉，年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時，習慣了您的遮擋；不順心時，習慣了您的呵護；寒風中，安於您的庇護。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵！
三尺講台，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。
教師啊，您為人民的事業嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來；而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現在，您是祖國的一切！
高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園丁！
5. 小學生國慶作文，字數不限，文體不限
喜迎國慶
十月初現，我們迎來了偉大祖國的生日——國慶節。在這喜慶的節日里，人回們接答國慶的方式在不斷地改變著。每個人都為祖國准備了一份禮物。並且，這些禮物都各不相同。
在這金秋季節里，農民伯伯送給祖國的禮物是成片的棉花和稻穀。遠遠看去，雪白的棉花、金黃的稻穀，黃白相間，漂亮極了。它們都出自於農民伯伯勤勞的雙手，
節日的大街小巷裡到處都擠滿了熱鬧的人群，熙熙攘攘，不僅烘託了節日氣氛，也展現了繁榮景象。各個商場也趁著國慶長假，人們的黃金時間，把商場的商品用了各種手段促銷，買的人也是目不暇接，這是人們獻給祖國的熱鬧非凡。
這當然少不了最重要的一件事。那就是科學家們獻給祖國的禮物——10月，1日18時59分57秒「嫦娥二號」的成功發射了。這庄嚴的時刻，人們永遠都不會忘記。他們給中國的科學歷史留下了輝煌的一筆。
嫦娥飛天，五穀豐收，舉國同慶。人們盡自己最大的能力，為國爭光，為它慶祝一年一次的生日。
古人雲："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。」希望就寄託在我們身上，我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，來報效自己的祖國。
祝我們的祖國母親永遠年輕，祝我們的祖國更加繁榮富強！
6. 國慶建文作文500字
學習了《詹天佑》這篇課文，我沒都知道了詹天佑是我國傑出的愛國工程師。我最贊賞的，就是他的愛國。
正因為詹天佑的愛國心，使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師；正因為他的愛國心，使他再修築鐵路中遇到困難也不會萎縮；正因為他的愛國心，讓他不斷地努力。終於，經過了重重的困難，我們中國自己修築的第一條鐵路——京張鐵路，終於全線竣工了，還比原計劃提早了兩年。
詹天佑的傑出、偉大和愛國，深深的打動了我。當我讀到他在常常狂風怒號，黃沙滿天的賽外堅持工作，晚上在油燈下繪圖，就不得不敬佩他。我的膽子很小，總是怕這怕那，做事有時也不能堅持。我要學習詹天佑這種不怕困難，堅持不懈和愛國的精神。
讀了《詹天佑》，我不僅想到了古今中外的那些英雄，他們多數，不都是為國而犧牲的嗎？像趙一曼，寧死不屈，放棄了普通母親那種應有的對孩子的感情，最終用生命，報答了祖國。
其實，我們也可以成為一個愛國的「小英雄」，只要先從小事做起。首先我們就應該把學習，放在第一位。要是沒有很多的知識，你再愛國也不能為祖國效力。然後，不隨意吐痰，彎彎腰把地上的紙屑撿起放進垃圾桶等。這些，不都是愛國的表現嗎？
所以，讓我們養成愛護環境的好習慣，像詹天佑一樣，擁有一顆堅強的愛國心吧！
7. 小學生中秋賞月作文四年級文
我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。它起源於唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為「民俗大節」。
中秋節那天晚上，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節，我們一家人團聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節那麼亮。不過，也挺美的。月亮時而像一位害羞的少女，風哥哥誇她幾句，就躲到雲層後面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人；時而又像一個調皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節呢！真好玩！
每到中秋節，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那麼奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節的地位僅次於春節，元宵節。中秋節為「花好月圓」之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節在古代被又稱為「團圓節」，「秋節」等。人們嚮往著團團圓圓。團圓對於中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調歌頭》中，「但願人長久，千里共嬋娟」這句詩也寄託了人們的美好願望。中秋節十分重視親情的培育與表達，對於促進社會和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。
8. 小學生四年級作文仿寫祁黃羊的範文
在春秋時期，南陽是一個軍事要地，每個戰斗者都想去博得這塊土地，可這時，南陽偏偏少了一個縣令，這令晉平公很苦惱。
一天早晨，大臣們來朝見皇上。只聽到一聲大喊——「上朝！」大臣們紛紛走上大殿。等平了身以後，晉平公說：「各位愛卿，現在南陽這個軍事要地缺少一個縣令，你們認為誰可以擔當此任呢？」話語剛落，台下的大臣就左顧右盼，互相議論起來。李宰相想起自己的兒子沒有工作，便說：「我兒可以。」緊接又有幾個「一品」、「二品」推薦自己的兒女或身邊親信。此時，晉平公雖然外表庄嚴，肚子里頭可都是火，立馬宣布退朝。他回到宮中，想到了忠臣祁黃羊，於是馬上下旨，讓祁黃羊進宮。祁黃羊接過聖旨，急忙趕往宮中，由於走的匆忙，連帽子都戴倒了，出門時童子對他說：「老爺，您的帽子反了。」祁黃羊聽了急忙重新戴好，飛奔到了皇宮，晉平公見他氣喘吁吁，大汗淋漓，忙吩咐左右遞給祈黃羊一條毛巾擦擦臉，又遞給他一杯太空水。晉平公把事情交代一番問：「你覺著誰行？」「解狐哇。」祁黃羊不假思索地回答道。晉平公的嘴張成了大大的「O」字形，疑惑地說：「你沒吃錯葯吧？」祁黃羊莫名其妙地回答；「沒有。」「可他與你有殺父之仇啊，你怎麼推薦他了？」解狐一臉嚴肅地回答：「皇上問我誰有能力為國家效勞，我怎能謀圖個人恩仇呢？」祁黃羊大義凜然，晉平公十分高興，給了他80兩白銀，並任用了解狐。
沒過多長時間，晉平公就發現，部隊沒有領兵的將軍是不行的。於是便私下對身邊的人說：「你說，誰能擔任左御林大將軍？」答：「這等大事還是請大臣們來商議吧。」本來面容和藹的晉平公馬上變了臉吼道：「他們，一群唯利是圖的小人！還是把祁黃羊召來！立刻！」那人立馬點頭哈腰，宣祁黃羊進宮。
祁黃羊接過聖旨後，定了定神說：「這次帽子可不能戴錯了。」急急忙忙地穿戴好，正想往外走，童子忽然說：「老爺，您鞋子穿倒了。」祁黃羊一看，哎呀果然，心裡暗罵自己，立馬換了鞋子。又風塵僕僕地跑了過去。見到了皇上，皇上立馬說：「不必行禮了，你說，誰能擔任左御林大將軍呢？」祁黃羊想了一會兒說：「有一個人倒是挺好的，不知當講不當講。」「當講，當講。」祁黃羊停了一下說：「這個人就是我兒子祁午，我認為他很合格。」晉平公聽了臉立馬變了色，吹鬍子瞪眼，氣不打一處來，質問道：「難道你也想謀私利？」祁黃羊一聽，嚇得立馬跪下說：「臣不敢，祁午確實有才幹，自幼跟我久經沙場，滿懷報國志向，絕無私心。」祁黃羊面部雖然還是很嚴肅，但心裡早已樂開了花。說：「來人！」祁黃羊立馬嚇出一身冷汗。「倒酒，為忠臣干一杯！」祁黃羊聽了才慢慢緩過神來，原來皇上早就相信他了，君臣在一塊乾杯痛飲，十分舒心。
這件事情漸漸傳開了，慢慢地傳到了遠在魯國的聖人——孔子的耳朵里。孔子聽了十分震驚，自言自語道：這樣的忠臣可算得上是聖人了，真是「外舉不避仇，內舉不避親」呀！處處為社稷著想，若生在魯國就好了。
9. 寫作文 國慶見文
今天是國慶節，也是中華人民共和國58周年的生日，來到大街上，很多公司的門口都貼上了「國慶快樂」、「歡度國慶」的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。夜幕悄悄的降臨了，天空里「哧溜」出現了一朵煙花，像是開了個頭，緊接著，五顏六色的花兒便在空中綻開了。紅的似瑪瑙;綠的像翡翠;紫的如珍珠;黃的同碎金……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大，交織成了一把美麗的巨傘。當這一簇鮮花「凋謝」的時候，那一簇鮮花又「盛開」了。連深藍色的天空也被這些閃閃發光的花兒照亮了。忽然，花朵里跳出一位「仙女」，灑下了碎銀般的「小星星」，似花雨飄飛，如鋼花飛濺。人如置身在童話世界中一般，看，那碎銀中還夾雜著幾頂小巧玲瓏的降落傘，紅的、白的、綠的……光彩奪目。馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的煙花，襯托著夜空中的煙花，像火樹銀花一樣，把節日的夜晚裝點得更加絢麗多彩，煙花放過以後，天空中留下了一團團、一層層的白煙，緩緩飄去，那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂，深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道歡騰起來。人們不住地發出贊嘆聲。此時，一切都是那麼的美好。彩色的電燈，彩色的櫥窗，彩色的火焰，彩色的夜空，把街面映照成彩色的河流。我用相機拍攝下這美麗的國慶之夜，讓它永遠留在我的記憶里。
10. 小學生四年級文明禮儀作文400字
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。 文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家裡，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起
文明禮儀，強調的是「尊重為本」。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。 那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。