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小學五年級年級組長

發布時間:2021-01-04 02:08:10

『壹』 開學作業沒做完,還有很多,我自己還是五年級老師,不檢查組長檢查怎麼辦

是暑假作業嗎?無論如何你必須設法完成作業,不管組長是否檢查,你都要自覺完專成假期的作屬
業。因為你是五年級的老師,老師 要做到 " 為
人師表" 的。只有你做的優秀,以身作則,樹立
正確的榜樣。那麼你的學生就一定會努力學習,
循規蹈矩,積極向上!

『貳』 小學五年級組長的職責是什麼20字

班長:
1、負責管理班級日誌。
2、負責班級全面工作,團結全體班幹部,團結同學,嚴以律已,在班幹部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。
3、把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任。
4、處理各種偶發事件,並採取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。
5、定時召開班委會,並且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內容。
6、負責收交家校聯系本,並及時送和發。
7、和副班長一起做好每周的班級考評工作。
8、負責給值日班長的一周工作打分、統計和考核。
副班長:
1、負責值日班長的一周小結(交班主任處審閱並簽名)。
2、督促各值日員管好課堂紀律,協助班長工作,當班長不在時代理其工作。
檢查記錄本班同學執行校規校紀情況,促進班級優良風氣的形成。
學習委員:
1、在課代表生病時,接替課代表的工作。
2、負責每日統計班級的作業收交情況,及抄襲作業現象。
3、負責成績統計、排名。
4、每學期組織幾次表彰會。
5、負責對各課代表的管理和考核,並評定他們的工作表現。
6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。
7、提高自身素質,掌握良好的學習方法並做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。
衛生委員:
1、及時督促衛生值日員每天分三次清潔教室,一是早上到校後6點40分前,二是午飯後,三是放學。
2、負責管理分配每周大掃除工作和檢查大掃除情況,不得造成扣分。
A、合理安排人員,親自監督並親自加入大掃除,要求整齊。
B、大掃除完畢要全方位檢查,要求無漏洞。
C、對大掃除中不負責的同學進行批評教育
3、負責每天教室的整潔、整理工作。
4、每次檢查必須做到及時詢問和登記。
每天留意學校評分板,如有教室清潔被扣分,要落實到各項,並要求第二天值日生加強注意。
文娛委員:
1、組織好教唱活動。
2、每學期至少搞一次文娛性的活動。
3、負責學校下達的各種文娛比賽,並取得佳績。
生活委員:
1、每學期收繳班級活動費。
2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。
3、做好物品的分發工作。(包括領取分發餐票)
4、負責購買班中的各項所需用品
5、解決吃飯快跑與插隊的問題
紀檢委員:
1、管理班級的自行車停放,以及車牌的購買。
2、督促上交單車停放單
3、督促校牌的佩戴以及單車牌的檢查,及時幫助同學購買;
4、管理好課間紀律,發現問題及時處理或協助班主任處理解決
體育委員:
1、積極組織全班同學參加體育活動。
2、組織同學們積極做課間操、眼保健操
A、體育委員必須准時集好本班隊伍並提前到操場。
B、跑步時必須使全班保持好一定速度,口號響亮,與前後班保持一定距離,隊伍整齊、安靜。
C、做操時監督同學們認真做操,把每一個動作做到位。
D、離場負責本班隊保持安靜、整齊。
3、配合體育老師准時上好體育課:
A、在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數。
B、帶領同學做好各項准備動作。
C、協助老師做好各項訓練,遇特殊情況及時報告。
D、課後,帶領同學收拾好材料。
4、積極帶領同學參加課外活動。
A、帶隊出操時負責整理隊伍。
B、負責管理體育課的紀律。
C、負責活動課的器具管理,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須及時上報班主任,並在當天補上。
5、負責抓班級訓練工作,體育達標優秀率,合格率力爭前列。
6、定責管理四項紅旗的兩操,尤其是課間操的集隊和做操的質量,必須使其不扣分。
7、學校組織各大型活動,體育委員必須積極配合,組織全班人員積極參加。
課代表:
1、負責各科作業本的收集、發放,並及時將情況向學習委員和教師匯報。
2、對於沒有及時交的作業一定要負責催交。
3、在上該科的課前及時聯系老師,幫助老師拿好教學用品。並檢查同學課前准備。
4、輔導該科差生,對不能按時完成作業者要通報任課教師,制止作業抄襲現象。
5、如該門課需去其他地方上,負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。
小組長:
1、負責及時收發本子包括及時督促訂正。並做好統計及時向課代表匯報。
2、及時認真檢查作業,做好登記;
3、負責本組紀律。
值日員:
1、每節下課後要有值日生擦黑板,要求干抹凈且不佔用上課時間.
2、當天負責的值日生 點到崗,中午 點到崗,下午 點督促檢查工作
3、要求站在講台上,維持紀律,督促大家進行自修。
4、課前預備鈴響後,督促大家做好課前准備工作,維持課前紀律,靜等老師來上課。
5、上課時隨時注意周圍的同學,有與本課不協調的行為應立即加以制止。
6、做眼操時,督促大家及時閉眼,做操時不允許有同學動作、行為嚴重越軌,造成班級不必要的扣分。
7、傍晚放學檢查衛生,離開教室前關好燈,門窗
8、認真寫好班務日誌,詳細記錄一天當中發生的事情,做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活動時,應配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進場時絕對不能講話。

『叄』 實驗小學五年級學生人數在300人到400人之間.如果把全年級的學生按9人一組分

400-300=100+77=177

『肆』 小學五年級家長會小組長發言稿

尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段,五年級學生已經熟悉了學校的一切,失去了對小學生活的好奇與嚮往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處於一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?
借這次階段性測驗,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況:
兩個半月以來,整體來看,大部分學生進步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。
當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什麼。在學校作業完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫,甚至不完成。

『伍』 中心小學五年級學生,分為6人一組

找這三個數的最小公倍數.

『陸』 小學五年級有哪些班幹部職位

有很多啊

班長制 副班長 大隊長 大隊委 中隊長 小隊長 衛生委員 宣傳委員 學習委員 文藝委員 體育委員 勞技委員 安全委員 圖書管理員 組織委員 紀律委員
各科課代表 小組長

『柒』 小學五年級組織委員的工作、職責是什麼

與本班同學齊心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展有益的活動。(工作)動員成績好的同學幫助成績落後的同學,讓大家共同提高成績。(職責)

『捌』 五年級學生組長統計組員的優點和缺點發言稿

尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
記得上一次在學生會的換屆競選的時候,看到秘書處的師兄師姐們在台上大膽展現自己的時候,我在想,是否在明年換屆的時候我也會跟他們一樣,站在台上驕傲自信地接受大家的評定,取得大家的贊同.今晚,我站到同樣性質的舞台上來了.
在師兄師姐的考驗下進入管理系學生會秘書處,感覺高興也慶幸.在這將近一年的工作當中,在師兄師姐的指導下,開始了解秘書處的工作程序和要領,在跟同事們一起工作的同時,我也把自己所能掌握的本領使用到位,希望能真正地為秘書處做點東西.我想告訴我的師兄師姐們,謝謝你們給予我機會進入學生會領悟到了這么多,謝謝我的同事對我的遷讓和提點.
時間一恍我已經邁進了大二的殿堂,將成為別人的師姐.從時間那裡得到的是充實腦袋的原料.長輩們告訴我,態度很重要,於是我告訴自己要積極,不斷向上,好好學習.我知道我不是最好,但是我知道我能讓你們放心選擇.我相信飛過森林能看見海洋,一切都會變得非同尋常.
來自(某)系(某)屆(某專業)本科(某)班的**(你的姓名)接受大家的檢驗和評定.謝謝.

我是來自某班的某某。我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會秘書部成員(或部長)成(你想擔任的職務。)」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會秘書部成員(或部長)一職,並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會秘書部成員(或部長),我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會秘書部成員(或部長),我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會秘書部成員(或部長),我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
(後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自05班的孫傑。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

老師、同學們:
大家好!
先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:「喲,好一個中外合資的名字!」爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那「長河之水天上來,奔流到海不復回」的豪邁;也沒有一代才女李清照那「尋尋覓覓、冷冷清清」的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那「數風流人物,還看今朝」的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視台的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞台。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認,作為學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長,我願當一名「同學們的勤務員」,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

『玖』 有才小學五年級學生開展春遊活動到達景區後老師將所有的學生分成六人一組或八

找出18和15的最小公倍數!
18=2×3×3
15=3×5
所以:18和15的最小公倍數=2×3×3×5=90
所以:這次活動最少有90人參加.
希望對你有幫助!

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