⑴ 求小學數學二年級數學統計練習題
(九)統計
1、我是小小統計員:下面是二年級課外興趣小組人數情況統計表。
數學組 作文組 繪畫組 樂器組
正正 正正 正正正正 正
1、請你根據上面的統計表完成左邊的統計圖。
2、每格代表()人。
3、()組人數最多,()組人數最少,
兩個組相差()人。
4、你還能提出什麼問題?請列出算式計算。
2、下面是「北京——烏魯木齊」沿線各大站的火車里程錶。
到站 保定 石家莊 鄭州 洛陽 西安 蘭州 敦煌 烏魯木齊
里程/千米 146 277 689 813 1200 1876 2943 3768
(1)北京到洛陽有多遠?
(2)從敦煌到鄭州有多遠?
(3)你還能提出什麼問題?試解答。
3、根據統計圖回答下面問題。
下面是同學們參加興趣小組的統計圖:
(1) 一共調查了______名同學。
(2) 參加______小組的人數最多,______小組的人數最少,差____人。
(3) 參加______小組的是______小組人數的2倍。
(4) 如果今天恰好一名同學沒來,猜猜他最可能是那個組的?為什麼?
4、請你來統計。
下面是二(1)班同學最喜歡吃的蔬菜情況統計表
1.喜歡吃白菜的人數是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?
2.填一填、塗一塗,完成統計圖。
3.你還能提出什麼數學問題?_______________________並列式計算。
圖片是(1、我是小小統計員:下面是二年級課外興趣小組人數情況統計表。)這一題的。
選我的
⑵ 小學二年級數學統計怎麼回答從統計圖中還能看出什麼問題
其實很簡單的,不要把它想復雜了,
只要拿其中某兩個統計數據進行比較,
運用減法進行計算就好了.
⑶ 小學二年級數學統計怎麼回答從統計圖中還能看出什麼問題
其實很簡單的,不要把它想復雜了,
只要拿其中某兩個統計數據進行比較,
運用減法進行計算就好了.
⑷ 二年級數學作業天氣統計圖怎麼做
上課一定要聽老師講課就行。
⑸ 小學一年級第二單元象形統計圖里讓自己提出一個數學問題是什麼類型的問題
沒有象形統計圖的說法,只有象形文字的說法。
古埃及象形文字,距今5000多年前,古埃及出現了象形文字,即埃及文字,埃及文字是最古老的文字,由法老王那默爾的鎧甲關節板上的最早期象形刻記起(公元前3,100年),到現在用在教堂內的古埃及文字。
後來被歐洲人稱作Hiérpglyphe——這是希臘語「神聖」與「銘刻」組成的復合詞,意思是「神的文字」,即『』神碑體『』。通常書寫在一種稱作『』紙草『』(papyrus)的紙張上。古埃及人認為他們的文字是月神、計算與學問之神圖特(Thoth)造的。古埃及語屬於閃-含語系埃及-科普特語族。這個語族最早的語言是古埃及語,就是我們見到的象形文字所記載的語言,到大約4世紀,它演變為科普特語。現在,科普特語還用在宗教儀式上。
埃及象形文字有25個單音字(但是只有24個音,主要是s對應兩個符號,一般將兩個符號分別對應s和z,但是,這兩者發音類似,故這里將其歸為一個音),137個雙音字(其實真正的雙音節字數目是比137略多的,但是,考慮到之間的差別很小,故將其歸為一類符號,這里僅將js音中的三個符號拆開來單獨計數,其次,這137個符號僅對應101個雙音,也就是說,一個雙音是可以對應幾個雙音字的),和72個三音字(這里的72個三音字是按照三音的個數來計數的,三音中,同一音對應的象形文字元號基本類似)[2] ,也有直接能夠同時表示意義和聲音的圖形字元,像這類真正的表形文字不多,多數是借數個表形文字的讀音來表示其它的概念。類似於漢語的借音用法。限定符則類似於漢語中的偏旁部首的作用。埃及象形文字中表形、表意和表音相結合,其意符和聲符都來源於象形的圖形。與漢語所不同的則是它們依然保持單獨的圖形字元。有趣的是,這種文字可以橫寫也可以豎寫,可以向右寫也可以向左寫,到底是什麼方向則看動物字元頭部的指向來判斷;至於在單詞單元上則怎麼勻稱美觀怎麼寫,只要不影響意思,上下左右天地自由。這可以說是埃及象形文字的書法特徵之一。我們講埃及象形文字一般是指聖書體,主要用於比較莊重的場合,多見於神廟,紀念碑和金字塔的銘文的雕刻。僧侶體則多用於書寫於紙草上,相當於漢字的行書或草書。而世俗體則是對僧侶體的簡化。
為了使書寫美觀,古埃及文字的書寫順序都不一定,可以向上寫也可以向下寫,可以向右邊寫也可以向左邊寫,在每行開端都有一個人頭或者是動物頭,面部面向的方向就是釋讀的方向。碑銘體常出現於金字塔石碑和神廟牆壁上,有時為使文字具有對稱之美,往往將字由兩邊寫向中央,在發展過程中失去實用價值,成了裝飾文字。僧侶體文字很像我國的草書,書寫快捷,起初為僧侶使用,後來專用於書寫宗教經典,外形與碑銘體很不相同,但內部結構完全一致。大眾體又稱書信體,到托勒密時期成為主要字體,是僧侶體的進一步簡化,但內部結構沒有改變,廣泛用於書信、文學著作等日常文化活動。
希望我能幫助你解疑釋惑。
⑹ 小學一年級天氣統計表怎樣製作
准備好工具:鉛筆,尺子,白紙,橡皮。
利用尺子畫好表格,一般畫四個豎格,依次填寫「日期」,「天氣」,「 最高氣溫」,「最低氣溫」。橫格以需要記錄的天數為准,一般記錄幾天畫幾個格子。
⑺ 二年級數學作業天氣統計圖怎麼做
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二年級數學作業天氣統計圖怎麼做
⑻ 數學課二年級下冊 (統計--認識條形統計圖 ) 怎樣導入比較好
開始就來做一個簡單的統計,比如喜歡吃香蕉、蘋果、梨、葡萄專的人數統計,讓學生屬比較人數的多少,用硬幣或類似的東西摞起來,接下來老師就可以簡單的做一個條形統計圖來讓學生知道有一種更方便的方式來看出數據的多少。