① 人教版五年級數學上冊第三單元（觀察物體）試卷
小學數學第九冊第三單元過關測試題
一、填空： （28分）
姓名：
得分：
①35000平方米=（
）公頃
3.25小時=（ ）時（
）分
3米5厘米=（
）米
500平方千米=（
）公頃
②有一塊面積是300平方米的直角三角形地，一條直角邊為125米，另一條直角邊是（
）米。
③兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（
），如果拼成的圖形的面積是4.8平方分米，那麼一個梯形的面積是（
）平方分米。
④一個梯形的上、下底之和是18分米，是高的3倍，它的面積是（
）。
⑤一個三角形的面積是10平方米，如果底和高都擴大3倍，它的面積是（
）平方米。
⑥一條水渠橫截面是梯形，渠口寬1.8米,渠深0.8米,渠底寬1.2米,面積是(
)平方米.
⑦一條等腰三角形的兩條直角邊的和是8.4分米,它的面積是(
)平方分米.
⑧一個平行四邊形的底是9分米，面積是126平方分米，高是（
）
⑨一個三角形的底是8厘米，高是6厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（
）平方厘米。
⑩一個等腰三角形的底角是40度，那麼這個等腰三角形的頂角是（
）度。
二、判斷題（16分）
①等邊三角形是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形（
）
②平行四邊形有兩條高
（
）
③三角形面積總是平行四邊形面積的一半（
）
④兩個等底等高的三角形面積相等
（
）
⑤周長相等的兩個三角形面積相等
（
）
⑥平行四邊形具有穩定性
（
）
⑦任何一個三角形一定有兩個銳角
（
）
⑧三角形內角和是180度
（
）
三、畫出底邊上的高（6分）
底
底
底
四、求下列圖形的面積。（單位：米）（12分）
五、應用題（35分）
①一塊三角形的廣告牌，底長15米，高5.4米,如果要油漆這塊廣告牌,每平方米用油漆0.7千克,至少要用多少千克油漆?
②用紅紙做三角形的小旗,已知紅紙長1.2米,寬0.8米,小紅旗的兩條直角邊分別長2分米,3分米,一張紅紙可做多少面紅旗?
③一塊地有6.4公傾,用一台播種機播種,作業寬是1.8米,如果用拖拉機牽引,每小時可行6千米,播完這塊地用多少小時? ④如圖梯面積是50平方厘米,求陰影部分的面積?
○5一塊平行四邊形麥地的底是300米，高是450米，共收小麥189000千克。每公頃地搜小麥多少千克？
② 五年級下冊數學觀察物體
買衣服
今天，我媽帶我去買衣服。經常有打折，比如：八折、九折等。
我還沒學比專例時，總認屬為一折是打的最小的，九折是最大的。但我學了比例之後，我才知道，打一折就是乘10%，打九折就是乘90%。
在這家店裡，買一件衣服是打九折，賣兩加打八折。於是，我選了一件價格是283元的衣服，還選了一件價格是244元的衣服，兩件是打八折嘛，所以，我大約的估計了一下，差不多要用450元。於是，我就在心裡算起來了：283+244=527（元）527乘80%=（元）原來，只用421.6元啊，那和我的估計相差多少呢？450-421.6=28.4（元）相差28.4元啊。
百分數真好，還為我們節約了很多錢。
乘不會打，所以打文字了，請諒解。
樓主，對你有幫助嗎？選我做最佳答案吧！
參考資料：大腦
③ 五年級下冊數學書第一課觀察物體知識概括
1、由幾個大小相同的小正方體擺成的立體圖形，從同一個方向觀察，看到版的圖形可能是相同權的，也可能是不同的。
2、根據從一個方向看到的圖形擺立體圖形，有多種擺法。
3、從多個角度觀察立體圖形
①先根據平面圖分析出要拼搭的立體圖形有幾層；
②然後確定要拼搭的立體圖形百幾排；
③最後根據平面圖形確定每層和每排的小正方體的個數。
④ 人教版小學五年級數學下冊中觀察物體3怎樣上
上什麼？
⑤ 小學五年級下冊數學書一單元觀察物體3有什麼收獲
例題簡單，練習不易。
⑥ 五年級下冊觀察物體的數學日記 m.51test.net
「觀察物體來」這個源單元真有趣，沒想到在觀察的過程中也能發現這么多的數學知識。觀察物體，一個人是不可能把它的全部都觀察到的，要跟自己的學習小夥伴合作。觀察時，應注意辨認物體主要特徵，應邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什麼不同，然後與同學交流。
我發現長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸，圓形有無數條對稱軸。鏡面對稱更有趣，比如鏡子中的鍾面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原來跟實物的方向是相反的。