㈠ 女兒今年上二年級了，數學不好太好，我要怎麼輔導她
你把她錯的題找到，跟她一起分析為什麼會錯，是馬虎還是什麼原因。
2.千萬不要罵專孩子，否則只屬會使你的女兒對數學越來越不喜歡。小學低年級還是應抓她的計算能力。
3.最關鍵的是，一定要保持興趣，無論會否，聽不懂沒關系，慢慢來，不要急於求成，也不要給她太大壓力，盡量開放她的思維，在不知不覺中她就能學好並愛上這門學科。
滿意請採納O(∩_∩)O~~
㈡ 小學一二年級數學應該怎麼輔導
要有耐心，要用小孩子能聽懂的語言去輔導，千萬不能急噪，因為你是大人，你覺得問題太簡單了，但是對方卻是一個孩子，可以說世界上的學問他基本都沒有接觸到，所以他的一切都在蒙昧之中。
因此，你必須從點滴講起，這叫做啟蒙教育。另外，還要講究方式方法，語言要通俗易懂，要多舉例子，有時還要拿一些實物來數一數、算一算。等等。
㈢ 怎麼輔導二年級數學
二年級數學輔導其實不難，但還是有小學生考回來的成績家長十分擔憂。只其中的原因有很多種，可能是真的對數學沒有興趣、可能是孩子做數學題沒有思考、也可能是孩子討厭數學老師，對這些原因，該怎麼來輔導孩子二年級數學呢？下面給大家帶來幾個實用有效的方法。
方法1：進行適當的課外輔導
如果孩子真的是個數學渣，也就是說孩子沒有學習數學的天賦的話，那麼需要給孩子適當的課外輔導。當初是替孩子報了明師教育的數學小班，讓專業的老師引導孩子學習，這對孩子數學成績的提高是有幫助的，一個學期過後，孩子在班上的排名已經穩定在前五了。
不過，如果孩子不喜歡課外輔導，學習不快樂，還是不要強迫為好。
方法2：做有針對性的練習
有些家長輔導二年級數學，就拚命讓孩子多做題，每天布置百道題，但其實這種題海戰術往往效率不高，而且對於二年級孩子來說也是個不小的負擔。
事實上，想要孩子提高數學成績，有針對性的練習好過題海戰術。明師小班的老師說要多關注孩子做錯的題，提醒孩子做個錯題本。發現，孩子針對錯題多做練習，收獲會更大，提高成績的效果會更好。
方法3：引導孩子自己思考
古人說「學而不思則罔」，就是說只學習而不思考就會感到迷茫，這個道理對孩子學習數學一樣適用。學習數學比起語文英語，更加講究方法，如果只是埋頭苦寫，而不思考解決問題的正確方法的話，就會感到學得吃力、學得迷茫，就會產生一種自己很努力但很沒用的挫敗感。
因此，在二年級數學輔導孩子的過程中，要引導孩子自己思考。小班的老師很重視這一點，在試聽課上，發現老師會引導學生上台解答問題，課堂的互動氛圍很濃，而不是像傳統教學那般，一個聽一個講。
㈣ 怎麼幫二年級的學生做好數學輔導
孩子的喜不喜歡來學習一般和他們的啟自迪者有著很大關系，作為家長的要細心開導孩子，多督促他做作業，遇到他不會的題要耐心給他講解。同時又要多和學校中的老師交流，以便了解孩子的在校狀況，才可針對他不足的地方加以改進。孩子不喜歡家長逼的太緊，在督促他的同時又要多給他一些自己的空間，家長要以身作則，獎罰分明，孩子才會跟著你的腳步前行。。。
對待小孩子可能有些大道理他聽不懂的，但是一定要獎罰分明啊，比如她調皮時你要故作生氣，讓他暫時能安靜下來，然後用些甜言蜜語讓他寫作業，完成你指定的任務，你就可以對他做些適當的獎勵。。可能有些小孩子是比較聽老師的話的，那麼你就要和老師溝通，了解他的學習狀況並讓老師和藹地囑咐他一些要注意的事項。。我並不主張打孩子的方式，一是家長心疼，二是孩子也傷心，很有可能還會適得其反那。。在一個好的家庭的影響下，孩子會選擇正確的道路走去，做一個爸爸媽媽心中的好孩子，老師眼中的好學生。。。嗯，暫時也只有這點想法了，希望能幫到你
㈤ 怎麼輔導小學二年級數學
您好，根據你的描述，目前你的小孩上二年級，數學考不及格，可能是因為沒有找到這門課程學習的興趣點，也不知道怎麼去學習，好的學習方法慢慢引導讓孩子對自己有信心，對這門課程有興趣了，自然而然就會主動去學習了。
家長可以給他報一個培訓數學的培訓班，
讓專業的老師發現他的問題，數學成績不好，看看是那些類型的題不會，針對聯系和講解。
在課程培訓中慢慢建立興趣點，培養自信心，開拓思維
㈥ 求問(轉）家長如何輔導二年級孩子學數學
孩子到了二年級，數學是個關鍵點。從二年級開始，數學就已經開始要求思維能力了，而且扎實的數學功底也是從二年級開始做起的。那麼家長該如何輔導，才能讓孩子順利度過這個轉折期呢？ 適當的專業輔導 二年級數學是打基礎的時候，很多家長希望孩子的數學基礎能打得扎實，那麼怎樣安排孩子的課後學習內容才合適呢？ 我們了解到，二年級的孩子，如果家長沒有足夠的精力對孩子進行輔導的話，那就需要讓孩子有適當的課外輔導。因為個體是有差異的。從第二學段也就是三四年級開始，如果孩子對數學感興趣且學有餘力，課外學學奧數，對數學思維的拓展是有幫助的。但如果孩子覺得非常吃力，學得不快樂，還是不要去強迫。有些家長一看到二年級數學的參考書就買下來，讓孩子每天必須做10題，如果做得好獎一頓肯德基。這種方法不可取。這10道題難度如何、是否重復，家長根本不清楚！老師的建議建議可以向數學老師請教，選一本合適的參考書。或者請專業的老師適當輔導。 有針對性的練習 二年級的學生學校會要求他們練口算，多少才算是好的？怎樣提高速度？ 對小學生來說，20以內的口算對提高計算能力還是挺重要的。目前的國家標準是每分鍾8道題，這個速度一般學生都能達到。有些家長為了提高孩子速度，就每天布置100題，這種題海戰術往往效率不高，老師建議多關注孩子做錯的題，比如有些人碰到數字7、8、9經常出錯，那麼就多練習帶有這幾個數字的題，每天對錯題再做幾遍，收獲會更大。練習的時候要選擇靈活的形式，例如網上經常會有一些FLASH小游戲等等，讓孩子在玩中學，不但不覺得枯燥，倒是樂在其中。 作業出錯不是大事 孩子的作業每次都要家長檢查，導致孩子的作業就等於是家長的作業。那家長到底該不該幫他把錯誤找出來？ 彭老師的建議是：告訴孩子有錯誤，至於錯在哪，讓他自己找到，並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是一種經歷。家長的職責應該是督促他及時完成作業並能自己檢查。至於錯在哪裡、應該怎麼改，不是家長的事情。如果讓孩子養成「我只要完成，等下媽媽會檢查」的不良習慣，那以後進了初中高中、到了考試時，他永遠都不會自我檢查了。一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣，讓他們有「這道題我肯定做對了」的自信，這是一種十分可貴的學習品質。
㈦ 家長如何輔導小學二年級學生數學
二年級數學其實並不難，但還是有小學生考回來的成績讓家長十分擔憂。這其中的原因有很多種，可能是孩子真的是個數學渣、可能是孩子做數學題沒有思考、也可能是孩子討厭數學老師。。。針對這些原因，該怎麼來輔導孩子學習數學呢？下面給您帶來幾個實用有效的方法，希望對您有所幫助。
方法1：進行適當的課外輔導
如果孩子真的是個數學渣，也就是說孩子沒有學習數學的天賦的話，那麼需要給孩子適當的課外輔導。我當初是替孩子報了明師教育的數學小班，讓專業的老師引導孩子學習，這對孩子數學成績的提高是有幫助的，一個學期過後，孩子在班上的排名已經穩定在前五了。
不過，如果孩子不喜歡課外輔導，學習不快樂，還是不要強迫為好。
方法2：做有針對性的練習
有些家長為了讓孩子學好數學，就拚命讓孩子多做題，每天布置100道題，但其實這種題海戰術往往效率不高，而且對於二年級孩子來說也是個不小的負擔。
事實上，想要孩子提高數學成績，有針對性的練習好過題海戰術。明師小班的老師建議我要多關注孩子做錯的題，提醒孩子做個錯題本。我發現，孩子針對錯題多做練習，收獲會更大，提高成績的效果會更好。
方法3：引導孩子自己思考
古人說「學而不思則罔」，就是說只學習而不思考就會感到迷茫，這個道理對孩子學習數學一樣適用。學習數學比起語文英語，更加講究方法，如果只是埋頭苦寫，而不思考解決問題的正確方法的話，就會感到學得吃力、學得迷茫，就會產生一種自己很努力但很沒用的挫敗感。
因此，在輔導孩子學習數學的過程中，要引導孩子自己思考。明師小班的老師很重視這一點，在試聽課上，我發現老師會引導學生上台解答問題，課堂的互動氛圍很濃，而不是像傳統教學那般，一個聽一個講！
㈧ 怎樣輔導小學二年級數學，應注意哪些事頂
在對小學生進行小學二年級數學補習時，授課老師要注意讓小學生感受到數學與生活的密切聯系，意識到數學的深刻意義和巨大作用。只有這樣，才能逐步培養起小學生對數學的興趣和求知慾，成為推動他們學好數學的助推器。寓教於樂是讓小學生愛上數學的最好方法，聯繫到生活中去，就是要讓小學生有隨時隨地運用數學知識的習慣，而不是為了學數學才去學習。
另外，在進行小學二年級數學補習時，要注重培養小學生認真思考的習慣，努力克服數學活動中遇到的困難，逐漸獲得解題成功的體驗，從而樹立起學好數學的信心。在補習中，授課老師應該關注學生在學習過程中所表現出來的情感、態度和班級的學習氛圍，適當採用激勵機制，激發出學生的學習熱情，使學生在鞏固知識的同時，在學習習慣、學習態度等多方面得到提高，從而圓滿完成本學年的數學學習。
綜上所述，老師在進行小學二年級數學補習時一定要有重點，有策略，循序漸進，揚長避短，讓學生們在補習中發揮出意想不到的力量，獲得完美的補習效果。只有這樣，才能讓大家都達到學好二年級數學的目標，為今後的學習打下扎實的基礎。
1、 關註解決問題的方法和過程。
2、 鼓勵孩子們說出自己的想法。
3、 培養孩子善於傾聽。
4、 鼓勵質疑和標新立異。
5、 培養孩子善於找規律，總結歸納，遷移類推，舉一反三。
① 在數學知識的發生發展中去經歷這一過程。
② 要做一定量的練習，接觸各類題目，開闊視野。
③ 使孩子對數學產生並且保持興趣。
6、培養和糾正孩子們的學習態度。
① 端正孩子的學習態度，提高學習興趣，增強責任感。
② 平時要注意培養孩子認真細致的好習慣。
③ 培養孩子自檢的能力和習慣。
④ 還要以表揚、鼓勵為主，調動孩子克服毛病的積極性。
㈨ 小學二年級數學怎麼輔導
二年級數學上冊以乘法口訣為主，熟背口訣，能列出兩道乘法算式或兩道除法算式，聯系實際多出點練習題就行了。