㈠ 小學二年級數學練習題把36個蘋果平均分,請你和你的同桌討論一下各自的分發,沒學除法怎麼分
平均分在二年級中可以說成1個1個的分、2個2個的分、3個3個的分……,可以畫36個蘋果圖,每1個圈一個圈、每2個圈一個圈、每3個圈一個圈……,然後看分成了多少份。當然也可以用36根小棒或者其它36個物體,每1個分成一份、每2個分成一份、每3個分成一份……。這樣讓孩子感受平均分的意義,建立平均分的意識。
㈡ 小學二年級數學除法豎式怎麼列和怎麼做
除數一位看一位, 一位不夠看兩位。 除到哪位商哪位, 哪位不夠零佔位。 每次除後要比較, 余數要比除數小。
例如:15/3=5
如42除以7。
從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了。
如:4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。
㈢ 二年級數學:除法怎麼驗算
除法》的數學日記
在前段時間,我們學了除法中另外一部分知識,
是兩位除以一位數,首位能整除和首位不能整除,商末尾有0的除法,也包括有餘數的除法。
如果你仔細觀察,會發現生活中藏著很多有餘數的除法例子。比如,媽媽買了25個蘋果,分給9
個人,每個人分2個,還剩7個。那2
個就是余數。除法算式是這樣列的:25÷9=2(個)……7(個)。
還有,比如,學校買了65
盆花,在校園的兩邊擺,每邊可以擺32盆,還剩下1盆花。那1
盆花就是余數。除法算式是這樣列的:65÷2=32(個)……1(盆)。
從上面兩個式子中,可以看出余數要比除數小,也就是除數一定要比余數大。
列除法算式時,千萬要小心商寫在哪位上,特別要注意商末尾有0
的除法的豎式計算,與以前學過的加減法的豎式可不一樣的哦。
㈣ 小學二年級的數學題有餘數的除法
根據除數要比余數大,第2個□可以填4 ,5,6,7,8,9,而第3個□(商)可以填1~9的任何一個數,再根據被除數=商×除數+余數,可以求出第一個□的數
㈤ 二年級數學除法講解方法
平分
例::4/2
張三有4個蘋果,他有一個好夥伴小明,於是決定分一半給小明,要求兩個人得到的蘋果個數相等,則用4除以2=2,小明和張三每個人得到2個蘋果。
㈥ 小學生二年級的數學題22÷3的豎式計算怎麼列
22÷3的豎式計算如下所示:
1、把22÷3按照豎式計算的格式寫好。
2、從高位除起:十位上:2÷3=0···2,因為是最高位,所以得數0可以不用寫。余數2並入個位的計算。
3、個位上:22÷3=7···1,即個位得數是7,還有餘數1,無法整除。
即:22÷3=7···1。
整數的除法法則
1)從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;
2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;
3)每次除後餘下的數必須比除數小。