1. 小學一年級數學題,看圖片,未答案
應該是 7
像這樣的圖形每個圖形代表相應的數字
仔細觀察如果兩個圖形沒有像相碰的話就應該是圖形代表的數字想加
如果碰到了 就用外面圖形代表的數字減去裡面圖像代表的數字
所以 □=1 ○=2 △=5
這樣 最後一個圖形的三角形和圓形沒碰到所以應該相加
答案是7
以上都是我的理解
2. 小學一年級剪貼報圖片怎麼做
小學的剪貼報不用做的太復雜,做一些有關孩子基礎學習的內容就好,比如數字版加減、識字認字權、記英語單詞等等。
注意根據孩子的實際年齡以及興趣愛好、查缺補漏等方面考慮剪貼報的內容,同時可以親子互動,可以與孩子培養良好的親子關系。
在A3白紙上用尺子測量,用鉛筆畫出邊框線,寫出主題如:「4+5=?」等等,將剪下來的資料在3k白紙上進行排版和調整,盡量讓版面排列得整潔、美觀。
版面排好後,按照從左到右的順序依次對剪報進行粘貼,注意雙面膠要貼到位,根據邊線對准A3紙的具體位置進行粘貼。
用水彩筆對主題進行勾畫,讓主題更加顯眼突出;用水彩筆對剪報的邊線進行簡單勾畫,使剪報輪廓更加清晰,最終剪貼報製作成功
注意:製作過程中避免孩子接觸危險尖銳物品,如:筆刀、剪刀等;
剪貼識字類:
3. 小學課本兒童版56個民族一年級上冊圖片
一年級56個名族標志圖
4. 急求小學一年級寫話圖片
5. 小學生一年級看圖說話圖片
有一天,小明來到公園里畫自水彩畫,他畫完了畫,就在公園的小河邊拿出沾滿顏料的畫筆洗了起來,正當他洗得開心的時候,小軍走了過來,他看到了小明把小河的水洗的很渾濁,就急忙走過去勸說小明:「同學,請不要在公園的小河裡洗畫筆,這樣會污染小河的水,造成水污染的。」小明聽到了小軍的話,趕緊把畫筆收了起來,說:「對不起,我不是故意的。」
6. 小學一年級剪貼報圖片怎麼做
以下兩張剪貼報圖片供參考思路如下:如數字公園可先畫一棵果樹,然後用對比色,圓圈寫上數字,相同顏色可加。數一數有幾個蘋果。如10+4=14,也可提問7+?=口,可增加數學的趣味性。其他部分作起修飾作用,也可畫自己喜歡的小動物。《春天來了》版報畫文字部分可選最近學的課文古詩,繪畫方面需與內容搭配,用對比色反應出所表達的內容即可。框架繪畫部分可根據自己喜歡的版畫內容靈活安排。
7. 小學一年級數學方位看圖片,怎麼判斷左右
以例子說明:如有E、F、 G、 H。
(1)E在F的()邊。(左)(以E為准)
(2)H在E的()邊。(右)(以E為准)
(3)G在H的()邊。(左)(以H為准)
以觀察者的左、右為准。
小學一年級的數學看圖找位置寫字的手是右,不寫字的是左。不明白的小朋友在手心或手背上寫字,左手心或者手背上寫「左」字,右手心或右手背寫「右」字。
面對著這幅圖,左手邊就是圖的左邊,你的右手邊就是圖的右邊。左手邊就是圖的左邊,右手邊就是圖的右邊。
孩子不是左撇子,那麼就告訴孩子,只要是在你寫字的手這邊就是右手,相反的那邊就是左手,這樣應該就比較好區分了。
8. 小學一年級數學題,請看圖片
這道題按照小學水平而言,應該只有12、21、30這三種答案,最後一種答案是十位上空缺,個位上有三個珠子,代表03這個數。小學一年級答不出這個問題屬於正常。
9. 小學一年級課程表圖片
小學抄一年級六節課的表襲應該夠用了: