1. 看圖列式計算 數學 五年級 看圖 速度 !!! !
你好!
圖一:問題應該是問全場多少米——
600對應:1-60%=40%
所以全長:600÷40%=1500米
圖二:問版題問的是第一條那個短短的線權是多少千克——
因為第二段比第一段多20%,所以240÷(1+20%)=200千克
祝你暑假愉快!望採納!謝謝!O(∩_∩)O~
2. 一道小學的五年級的數學題。 看圖列式計算。 求解啊。
勉強看清第一個
7/10 平方米 被分成了5份 其中的兩份是 7/10 × 2/5 = 7/25
第二個不清楚
a平方米分成7份其中的 3份就是回 a/7 平方米
第三個答
看了2/5 剩餘 3/5 沒看 是60 整本書是 60÷ 3/5 =100 頁
3. 小學五年級數學,急要謝謝! 5看圖列式計算(1)我做的對不對
你做的很對
4. 五年級下冊的數學第一單元的看圖列算式
有很多題耶,您指的是哪題?
5. 數學看圖列式計算 五年級
第一個是210÷3/7
第二個是80÷3/5
6. 小學五年級奧數題30道要答案算式
五年級數學思維訓練題
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克,用一個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水( )千克。
加在一起,4大8小裝5.6+2.4=8,所以,1大2小裝8/4=2千克
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試,a得74分,b得86分,c得96分,四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分?
74/4餘2, 86/4餘2, 96/4是整數, 2+2=4, 能被4整除。所以,d分數應該是4的倍數,4n (n=0,1,2。。。25)
3、□×5÷3×9+11=1991中,□里應填入的數字是( )。
(1991-11) ÷9×3÷5=1980÷15=132
4、有紅色小旗2面,藍色小旗1面,這些旗大小和形狀都相同,把這些小旗掛在旗桿上做出各種信號,每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的信號。
只有藍色:3
只有一面紅色:3
只有兩面紅色:3
1紅1藍:3*2=6
2紅1藍:3
3*6=18
5、一筐蘋果,如果平分給4小朋友多出3個蘋果;如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果;如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有( )個。
相當於4n-1, 5m-1, 6x-1
找4,5,6的最小公倍數,再-1就是了
4,5,6最小公倍數60,所以蘋果最少有60-1=59個
6、甲、乙兩地相距360千米,客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千米,客車速度每小時40千米,貨車到達乙地後停留0.5小時,又以原速返回甲地,問從甲地出發幾小時後兩車相遇?
貨車到達乙地時,走了360/60=6小時,再過0.5小時,客車共走6.5*40=260千米,距離乙地360-260=100千米,再過100/(40+60)=1小時兩車相遇,此時距從甲地出發6+0.5+1=7.5小時。
7、一個數除以3餘2,除以4餘3,除以5餘4,這個數最小是( )
同第5題,求3,4,5最小公倍數再-1。 3,4,5最小公倍數是60, 60-1=59
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4米栽一棵樹,一共栽了74棵。現在要改成每隔6米栽一棵樹,不用移栽的樹有多少棵?
每側74/2=37棵
每側(37-1)*4=144米
4和6最小公倍數是12,所以0,12,24。。。。144米的不用移栽,共13棵,需要移栽的是37-13=24棵
兩側一共需要移栽24*2=48棵
9、濱海縣實驗小學五(4)班學生去野炊。用餐時,每2人一個飯碗,每3人一個菜碗,每4人一個湯碗,一共用了65個碗。這個班有多少個學生?
2,3,4最小公倍數是12,每12人用6飯碗、4菜碗、3湯碗,共13個碗。
65/13=5組,所以學生數5*12=60人
10、某縣內電話話費計費是這樣的:0~3分鍾0.2元,超過3分鍾,超過部分按每分鍾0.1元計(不足1分鍾按1分鍾計),小軍打了縣內電話計時7分35秒,算一算這個電話的話費。
0.2+(8-3)*0.1=0.7元
7. 看圖列式計算
5-2+4=7呀!一開始有五個搬走兩個,然後又有四隻螞蟻搬來了,就是這個意思
8. 小學五年級數學題:看圖列式計算。
圖拍的比較模糊,是不是表示把一個正方形或長方形平均分成7份,再平均分成3份呢?
如果是這種意思的話,可以這樣做:
1÷7×6÷3 不知我的猜想對不對