① 數學五年級下冊要學習的內容,因數與倍數怎麼學
因數和倍數是互相存在的,要弄清楚誰是誰的因數,誰是誰的倍數。簡單來內說:兩個數相乘等於容積(0除外)這兩個數就是積的因數,積就是這兩個數任何一個的倍數。一個數的因數是有限的(最大的因數是它本身,最小的因數是1),一個數的倍數是無限的(最小倍數是它本身,沒有最大的倍數)。
② 小學五年級數學下冊倍數和因數練習卷答案
一、填空(每題1分,共19分)
1. 自然數中,( )的數叫做偶數,( )的數叫做奇數。
2. 個位上是( )或( )的數,是5的倍數。
3. 既是2的倍數又是5的倍數的數的特徵是( )。
4. 6既是( )的倍數,又是( )的倍數,還是( )的倍數。
5. 奇數與偶數的和是( )數;奇數與奇數的和是( )數;偶數與偶數的和是( )數。
6. 87是一個( )數,還是一個( )數。
7. 一個兩位數,它既是5的倍數,又是3的倍數,而且是偶數,這個數最小是( )。
8. 能被2、3、5整除的最小兩位數是( )。
9. 在自然數范圍內,最小的質數是( ),最小的合數是( ),最小的奇數是( ),最小的偶數是( )。
二、判斷(對的打「√」,錯的打「×」)把錯誤的
1. 在自然數中,除了奇數就是偶數。 ( )
2. 個位上是3、6、9的數就是3的倍數。 ( )
3. 1是質數。 ( )
4. 2既是偶數,又是質數。 ( )
5. 所有的質數都是奇數。 ( )
6. 10是倍數,5是因數。 ( )
7. 自然數a的最大因數是a,最小倍數也是a。 ( )
8. 一個自然數不是質數就是合數。 ( )
三、選擇(每題2分,共14分)
1. 下面數中,( )既是2 的倍數,又是5的倍數。
A. 24 B. 30 C. 45
2. ( )的最小倍數是1。
A. 3 B. 0 C. 1
3. 最小的質數與最小的合數的和是( )
A. 6 B. 5 C. 3
4. 下面數中,( )既是2 的倍數,又是3的倍數。
A. 27 B. 36 C. 19
5. 兩個質數的和是12,積是35,這兩個質數是( )
A. 3和8 B. 2和9 C. 5和7
6. 1、3、5都是15的( )
A. 質因數 B. 公因數 C. 因數
7. 一個合數至少有( )個因數。
A. 1 B. 2 C. 3
四、分類(21分)
45 67 78 34 23 24 15 128 76 85 90
89 49 79 31 97 87 77 37 0 123 55
以上數中,偶數有( )奇數有( )質數有( )合數有( ) 2的倍數有( )5的倍數有( )3的倍數有( )。
五、在□里填一個數字,使每個數都是3的倍數。(每題3分,共15分)
□5,□里可以填( );3□7,□里可以填( );□78,□里可以填( )14□3,□里可以填( );60□1,□里可以填( )。
六、應用題(每題5分,共15分)
1. 五·一班部分同學參加植樹活動,已經來了37人,5個人分成一組,至少還要來幾個人,才能正好分完?
2. 小洪買了以下幾本書,故事書10元一本,科技書8元一本,作文書7元一本。給售貨員50元,找回22元,對不對?為什麼?
3. 有36塊糖,分給小朋友,2塊2塊的分能正好分完嗎?3塊3塊的分呢?5塊5塊的分呢?
七、拔高題(每題5分,共10分)
1、 一個數是42的因數,同時又是3的倍數,這個數可以是多少?
2、 117□既是3的倍數,又是5的倍數,□里可以填( );249□既是2的倍數,又是3的倍數,□里可以填( )。
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③ 解答五年級下冊有關因數與倍數的數學問題:謝謝了,大神幫忙啊
一.猜電話號碼: 0750—ABCDEFG 提示: A—2的最小倍數 B—最小的自然數 C—5的最大因數 D—它既是4的倍數又是4的因數 E—它的所有因數是1,2,3,6 F—它的所有因數是1,3 G—它只有一個因數 這個號碼是:0750—_2054631_________ 二.在2,5,9,8,20,72,108這些數中,是40的因數的是( 2,5,8,20 ),是9的倍數的是( 9,72,108 )。 三.m是一個不為零的自然數,m的最小倍數是( M ),m的最大因數是( M )。 四.甲數×3=乙數,乙數是甲數的( 倍數 )。 五.40的最大因數是( 40 ),24的最小倍數是( 24 )。 六.一個小於30的自然數,既是8的倍數,又是12的倍數,這個數是( 24 )。 七.咪咪的學號是30的因數,又是2,3,5的倍數,這個數是( 30 );某數的最大因數和最小倍數都是16,這個數是( 16 )。 八.想一想。 曉明的年齡是2和7的倍數,他媽媽的年齡是他的年齡的倍數,又是84的因數,他們的年齡各是多少歲?一般用14,42 當然用42和84也可以,因為題目沒說曉明一定是孩子。而且媽媽和兒子相差42歲也有可能。
④ 倍數和因數是小學幾年級的知識點
倍數和因數是小學五年級的知識點。
1、因數,或稱為約數,數學名詞。定義:整數版a除以整數b(b≠0) 的商正權好是整數而沒有餘數,我們就說b是a的因數。0不是0的因數。
2、倍數,一個整數能夠被另一個整數整除,這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
(4)小學五年級學倍數因數了嗎擴展閱讀:
1、公因數,亦稱「公約數」。它是一個能被若干個整數同時均整除的整數。如果一個整數同時是幾個整數的因數,稱這個整數為它們的「公因數」;公因數中最大的稱為最大公因數。
2、給定若干個整數,如果有一個(些)數是它們共同的因數,那麼這個(些)數就叫做它們的公因數。而全部公因數中最大的那個,稱為這些整數的最大公因數。
3、兩個或多個整數公有的倍數叫做它們的公倍數,其中除0以外最小的一個公倍數就叫做這幾個整數的最小公倍數。
4、最大公因數和最小公倍數之間的性質:兩個自然數的乘積等於這兩個自然數的最大公約數和最小公倍數的乘積。最小公倍數的計算要把三個數的公有質因數和獨有質因數都要找全,最後除到兩兩互質為止。
⑤ 五年級下冊數學人教版什麼叫因數和倍數
因數:
兩個抄正整數相乘,襲那麼這兩個數都叫做積的因數,或稱為約數。如2×3=6,2和3就是6的因數。
倍數:
一個整數能夠被另一整數整除,這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除,因此15是3的倍數,也是5的倍數。
⑥ 五年級下冊因數和倍數怎麼做
倍數是這個數做乘法,乘以任一整數,得到的就就是這個數的倍數!因數是這個數做除法,除以整數可以被整除,得到的就是因數