⑴ 小學生二年級的數學題22÷3的豎式計算怎麼列
22÷3的豎式計算如下所示:
1、把22÷3按照豎式計算的格式寫好。
2、從高位除起:十位上:2÷3=0···2,因為是最高位,所以得數0可以不用寫。余數2並入個位的計算。
3、個位上:22÷3=7···1,即個位得數是7,還有餘數1,無法整除。
即:22÷3=7···1。
整數的除法法則
1)從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;
2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;
3)每次除後餘下的數必須比除數小。
⑵ 小學二年級加減混合題帶括弧的題,豎式怎麼寫50-(30-20)=,不要分開的兩個豎式,要一列下來的豎式
50−(30−20 )
=50−10
=40
如果你根據括弧裡面先算的話
不能列連續的豎式
見圖:
⑶ 小學二年級數學豎式書寫順序
先寫好所有加數,再寫運算符號,然後寫橫線(等號),最後算答案。
1、加法:相同數位對齊,若和超過10,則向前進1。
2、減法:相同數位對齊,若不夠減,則向前一位借1當10。
3、乘法一個數的第i位乘上另一個數的第j位,就應加在積的第i+j-1位上。
4、除法:如42除以7。
從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。
(3)小學二年級豎式計算題擴展閱讀:
列豎式的方法:
(1)先在上面一行寫第一個加數。如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數;
(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;
(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;
(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;
(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。
⑷ 二年級下冊豎式計算題 - 百度
二年級下冊豎式計算題
舉例子如下:
999+1111=2110
123+1289=1412
327+1845=2172
1111−199=912
70-25=45
123−89=34
12×13=156
11×67=737
99×9=891
123×7=861
⑸ 二年級豎式計算200道
二年級豎式計算如來下源:
(5)小學二年級豎式計算題擴展閱讀:
列豎式的方法:
(1)先在上面一行寫第一個加數。如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數;
(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;
(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;
(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;
(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。
⑹ 小學二年級豎式計算題
相同數位對齊,從個位加起,加到哪一位滿十,向前一位進一
相同數位對齊,從個位減起,哪一位不夠減,要向前一位退一當十