㈠ 兒子上二年級了總是要我給她買漫畫一類的課外書要不要給他買啊會不會影響到學
不影響到孩子的學習。二年級學業負擔不是很重，這個時候正是大力發展孩子興趣的時候。孩子喜歡漫畫書是好事情，既可以培養孩子的想像力，又能提高閱讀興趣。所以應該鼓勵。
㈡ 適合二年級看的漫畫書有哪些
夏達的《子不語》主角才8歲故事內容比較感人，單純，稍微有點專幼稚！《知音漫畫》，《屬櫻桃小丸子》，《老夫子》，《阿衰》，《愛麗絲學園》。其實漫畫片好看點，小孩看了，更容易接受，《蠟筆小新》也不錯的，很搞笑，但是畫面有時會很色，所以要在家長正確陪同下觀看
㈢ 數學題小學二年級小明有三十本故事書,漫畫書比故事書多七本,漫畫書有多少本
30+7＝37本
答：漫畫書有37本
㈣ 二年級的小學生怎麼樣引導他看漫畫書
我個人認為，漫畫書是引導孩子興趣的絕佳方式，可以幫助孩子培養業余愛好，同時也可以逐步提升小學生的閱讀興趣，培養閱讀習慣。
漫畫書的種類繁多，各種各樣五花八門，特別是日本漫畫，幾乎無所不包，讀者群體從幼兒園到八十老叟都有。因此，選擇適合二年級小學生看的漫畫，就顯得格外重要。
1，選擇主題健康的漫畫。主題很重要，一個健康的主題，可以避免孩子誤入歧途。舉個簡單的例子，「灌籃高手」「足球小將」就是不錯的主題動漫，這類運動主題的動漫，可以讓平時不喜歡運動的孩子開始熱愛運動，強健體魄。「棋魂」這種圍棋題材，可以讓孩子產生濃厚的圍棋興趣，並主動想去學習圍棋，對於思維訓練大有幫助。
2，逐步引導，不要一次滿足。大部分漫畫書都是長篇累牘的系列，可能有幾十本，甚至上百本。我建議家長不要一次把所有的買齊，就算你買齊了，也不要告訴孩子。用這個漫畫書做為一個誘餌，孩子做了正確的事情，就可能有漫畫書做為獎勵，做了錯誤的事情，可能就會導致本周不能看漫畫的懲罰。
3，限定時間。事先和孩子「商量好」每天或者每周可以看多長時間的漫畫書。這很重要，不要用強制的方法規定孩子。等你和孩子商量好一個時間規劃後，孩子的執行效果會更好，因為他事先和你作出過的承諾，他會更容易遵守。
4，逐步增加純文字閱讀。當孩子對書不再恐懼，並熱愛閱讀的時候，就可以針對他的胃口，挑選適合他閱讀的純文字讀本。注意跨度要漸進，要符合孩子興趣。這兩點很重要。
5，家長也要看看孩子閱讀的漫畫，可以經常和孩子討論一下漫畫里的情節和故事，表達一下你對某個漫畫人物的看法，這是非常有效的溝通手段，可以消除孩子和你之間的隔閡，增加孩子對你的信任，在未來的教育過程中事半功倍。
以上就是我如何引導自己的孩子看漫畫書的經驗，希望對你有幫助。
㈤ 小學二年級孩子適合看的書籍有哪些
推薦適合一二年級孩子看的書 一是圖畫書： 《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《雲朵麵包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，你好嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《「可愛的鼠小弟」系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《「DVD」繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 「我真棒」幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《庄樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《「無字書棒棒糖卷」叢書》、《德沃夫爺爺的森林小屋》、《小白馬》、《風到哪裡去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《「小熊布迪」系列》、《「瑪蒂娜」系列》、《聰明豆繪本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《「兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農場的趣事」系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經典名家繪本》、《米切爾·恩德的經典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一隻想當爸爸的熊》、《還有一隻羊》、《繪本世界經典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、《小象巴貝爾的故事》、《吃噩夢的小精靈》、《皮皮放屁屁》、《黑兔和白兔》、《是蝸牛開始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片葉子落下來》、《壁櫥里的冒險》、《「怦怦跳」科學圖畫書》、《一看再看系列》、《慶子繪本》、《每個人都應該知道的100種圖畫書》、《暖暖心繪本》、《我是小海盜系列》、《無字書系列》…… 二是橋梁書： 《福奶奶的神奇笸籮》和《包子狗和面條兒貓的奇境》[這兩本是中國出版的第一套圖畫書]《森林小城》、《想高飛的貓》、《雲端之上》、《不一樣的手》、《快樂階梯閱讀/第一至五階梯（30本1套）》、《花襪子小烏鴉成長故事系列》[8本：全都是我的！全都不許做全都沒關系！全都有名字！全都很勇敢！全都去做客！全都別吵了！全都會害怕！]、《我愛閱讀叢書》（30本）、《超級冒險王(全14冊)》、《保媽媽童話系列》（中國作家寫的）、《瘋狂學校（6冊）》、《蒲公英國際大獎小說系列（共6冊）》…… 三是較厚一點的書： 《火鞋與風鞋》、《公貓拿破崙》、《愛心企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕嚕》、《小女巫》、《小幽靈》、《人鴉》、《小鬼兒》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗茲的故事》、《火車老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百條裙子》、《小女巫訓練營（6本）
㈥ 為什麼老師不建議看漫畫書，孩子上小學二年級！
可以看一些有知識性的書籍，漫畫可以偶爾看看，並沒有什麼價值，對於孩子的成長沒有什版么意義！比權如看一些名人的少年故事，成語故事，一些歷史故事典籍，關於孩子思考方面的，生活方面的故事，對於孩子以後的生活和正確樹立人生觀價值觀有一定的幫助！
㈦ 二年級數學閱覽室有22人看故事書,看漫畫書的人比看故事書的人數少13人,看漫畫書的有多少人
二年級數學閱覽室有22人看故事書，
看漫畫書的人比看故事書的人數少13人，
看漫畫書的人有22-13人。
㈧ 圖書室進了43本故事書和漫畫書被二年級借了15本漫畫書這時漫畫書比故事書少11本，圖書室進了幾本漫
43-11=32（本）
借完之後漫畫書還有32本
32+15=47（本）
借之前漫畫書有47本
圖書館進了47本漫畫書
㈨ 圖書室進了43本故事書和漫畫書被二年級借了15本漫畫書這時漫畫書比故事書少11本，圖書室進了幾本漫
這題數字抄有問題？二年級借了15本漫畫書，這時漫畫書＋故事書＝43-15＝28①
故事書- 漫畫書＝11 ②
這時①＋②：2故事書＝28+11＝39
故事書＝39/2不是整數
㈩ 有適合小學一、二年級，品質比較好一些的漫畫書（趣味性、知識性強一些不要粗製濫造的那種），推薦下吧
《中華德育故事》《孝孝龍奇幻記》《中華弟子規》