小學一年級一年級摘抄優美的句子

㈠ 一年級摘抄優美的短句子

站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
雨改變了公園的情調，西北方向的雲霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建築中頗被稱道的「借」來。
倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄雲纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鍾，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。
陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
那刺穿雲塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的雲朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

㈡ 一年級小豆豆佳句摘抄大全15字左右

一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，明月追趕
晚霞，蟋蟋們在這里彈琴。
2，吹去一切郁悶和煩惱。
8。
14、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去、甜潤的露珠兒, 柔和地愛撫我的面孔。
17、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
9、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞，清風徐徐吹來、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，她在向著我們點頭微笑、春尚淺，樹上金紅的果子露出了笑臉!
11、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
12，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒，早早爬過山頭、落葉隨著風高低起舞，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐!。
10,令鄰居十分討厭。
5。
3、油蛉在這里低唱、微風柔和地吹、陽春三月、那點薄雪好像忽然害了羞，掛在中天、它脫下破舊的外衣、船頭飛濺起的浪花，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來，驅趕著酷日留下的余熱。
6。
7，吟唱著歡樂的歌兒、收音機天天說個不停。
41、仲夏夜；它貪婪地吮吸著春天那清新!。
15。
19，那月光似乎帶著一股清涼、風兒清唱著歌。
16，沒精打彩的、樹縫里也漏著一兩點路燈光、我沐浴在大自然的懷抱中。
13，喚醒了沉睡中的大地，又開始新的生活、秋天到了!，讓柔和的晚風輕撫著鬢角。
20!，沖著你點頭
微笑。
18，是渴睡人的眼，微微露出點粉色!，躲在樹枝間，等蒼蠅累得筋疲力盡

㈢ 一年級好詞好句好段摘抄大全

好詞:

乾乾凈凈、工工整整、開開心心

高高興興、快快樂樂、痛痛快快

漂漂亮亮、大大方方、歡歡喜喜

平平安安、風風光光、紅紅火火

羞羞答答、風風雨雨、高高大大

親親熱熱、轟轟烈烈、家家戶戶

結結巴巴、口口聲聲、方方正正

千千萬萬、飄飄灑灑、輕輕細細

躲躲閃閃、拉拉扯扯、拖拖拉拉

暖暖和和、熱熱鬧鬧、清清楚楚

搖搖晃晃、方方面面、哭哭啼啼

說說笑笑、來來去去、圓圓滿滿

整整齊齊、嘻嘻哈哈、搖搖擺擺

斷斷續續、忙忙碌碌、完完全全

滴滴答答、白白凈凈、穩穩當當

進進出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳

完完整整、彎彎曲曲、安安穩穩

好句:

1、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。

2、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

3、那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。一年級好詞好句好段摘抄大全。

4、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。

5、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。

6、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

7、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼?

8、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

9、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢?

10、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

11、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。一年級好詞好句好段摘抄大全。

12、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

13、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。

14、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

15、明明整天在家裡學習，非常用功。

16、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

17、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

18、那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。

19、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

20、只有自己種，才有吃不完的菜。 只有努力學習，才能考好期末考。

21、那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。

22、麵包已經烤熟了，好香啊!

23、藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

24、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

25、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一 幅水彩畫。

26、一陣微風吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風微微搖動著，()在陽光下閃著綠光。

27、早上推開房門，只見地上的積雪已經一尺多厚了。

28、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。

29、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。

30、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。

31、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

32、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

33、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括弧。

34、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似地向前沖去。

35、這是一隻普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

36、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。

37、田野里，青蛙的叫聲連成一片，?呱呱呱、呱呱呱?。

38、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。

39、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

40、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。

41、小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

42、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們:春天來了!

43、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

44、我們一邊唱歌一邊跳舞。 我一邊掃地一邊與同學說話。

45、湖水流得可真急!?嘩啦啦?像一支動聽的歌曲。

46、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到台上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然後他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學校，一直走到家裡。

47、聲音又響又脆，像炒豆子似的。

48、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

49、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎

㈣ 小學一年級優美詞語，句子摘抄

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的
彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁--固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一
片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有
它，就只剩下癱瘓的巨架。

●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶
淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇
；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這
是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追
求，才會品味堂堂正正的人。

●如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，
那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼

不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語）

●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我
摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。

●如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。

那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便盪然無
存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語）

●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲
一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船
才可以到達成功的彼岸。

●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使
瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

●心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠
的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有"將相本無主，男兒當自強"的倔
強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，
雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，
慾望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話"知足常樂"。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲
望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多"夢想"，又有那麼多"陶醉"，她怎麼能不痛苦、傷心呢？

●俄國作家契訶夫說："有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就
讓他各自用上帝給他的聲音。

●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種
終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚
實，一種並不陡峭的高度。

●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝
化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要
相濡以沫的支持與理解。

●微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果
失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點
一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是
一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即
使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

●生命不是一篇「文摘」，受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失
敗，她都不會在你背後留有空白；生命也不是一次綵排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機
會，走過去就無法回頭。

●試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執
著的尋求。

試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天
地。微笑著，去唱生活的歌謠。

●能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源於她歷經滄
桑後一剎那的明徹與超脫；梵谷的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則
是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那麼
這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

●春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌
聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過"不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無
底深淵"。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山
頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。

在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。

●寬容，是一種坦盪，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬
容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

●青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。———易卜生

●人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。———托爾斯泰

●人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。———達·芬奇

●人的生命是有 限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中
去。———雷鋒

●人的天職在勇於探索真理。———哥白尼

●人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。———高爾基

●人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中

。———雨果

●人們常覺得准備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自

己平時沒有準備才是浪費了時間。———羅曼·羅蘭

●人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。———列夫·托爾斯泰

●人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。———蕭楚女

春風夏雨 春生夏長 秋收冬藏 春誦夏弦 冬寒抱冰 夏熱握火 冬裘夏葛
冬日夏雲 冬扇夏爐 冬溫夏凊 冬溫夏清 冬箑夏裘 廣夏細旃 秋行夏令
隨車夏雨 三冬二夏 霜凋夏綠 商彝夏鼎 無冬歷夏 五冬六夏 無冬無夏
無間冬夏 夏蟲疑冰 夏蟲朝菌 夏鼎商彝 夏爐冬扇 夏日可畏 夏五郭公
夏雨雨人 用夏變夷 子夏懸鶉 酷暑難耐 烈日當空 赤日炎炎 暴風驟雨
暑氣熏蒸 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽似火 驕陽似火 火日炙人
火輪高吐 火雲如燒 海天雲蒸 夏日可畏 夏陽酷暑 夏山如碧 夏樹蒼翠
夏水湯湯 沉李浮瓜 赫赫炎炎 熱氣騰騰 鑠石流金 爍石流金 流金鐵石
燋金鐵石 焦金流石 燋金流石 吳牛喘月 長天當日 赤時當空 炎天暑月
暑氣蒸人 汗流浹背 渾身出汗 汗流浹背 汗流洽背 遍體生津 流汗浹背
揮汗如雨 揮汗成雨 汗如雨下 汗出如漿 汗流如注 滿頭大汗 大汗淋漓
旱威為虐 赤地千里 田地龜裂 寸草不生 顆粒無收 禾苗乾枯 禾苗枯槁

㈤ 一年級美文摘抄大全

一大早躺在床上，感覺窗外不象往日那樣陽光明媚，起來站在陽台從窗口向外望去，外面下著小雪加雨。
已經是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多麼渴望這雨水的滋潤呀。估計這場雨雪過後，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿在田野、鄉村、小路旁。
此時此刻，我是那麼明顯的感覺到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺到是多麼的親切；她是那麼的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。
這種體會，平常在城裡生活，是很難體會得到的。
窗外遠處縣城中學的操場上，孩子們在戶外活動，爽朗的笑聲從濕潤的空氣中傳來，若隱若現。
我很想與人分享我此時的感受，可我環顧四周，卻發現自己顯得那麼孤單。那麼，寫一小段文字，自我傾訴，心情，開始逐漸的好起來，今天的工作，也可以有序的展開了。

㈥ 一年級摘抄好詞好句

好詞：
教侮 奉獻 敬業 修養 風度 關心 崇高 付出 培育 收獲 人格 平凡 希冀 嚴格 批改 深奧 知識 耕耘 尊敬 開導
年輕有為 口若懸河 為人師表 談笑風生 師道尊嚴 寬以待人 神采奕奕 循循善誘
不修邊幅 不拘小節 發人深省 面如冠玉 嚴師高徒 落落大方 耐人尋味 一目十行
洗耳恭聽 津津有味 振振有詞 娓娓動聽 意味深長 慢條斯理 頭頭是道

好句：
1、老師啊，您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
2、您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
3、王老師的頭發總是保持著那整潔而又蓬鬆的發型，鬈曲的劉海兒總是那樣適度地垂拂在她額頭。
4、僅幾個月的時間，我們就與老師建立了深厚的感情，這種感情是發自我們彼此內心的，毫無做作的，它是世界上最純真的感情。
5、老師撫摸著我的手，看著我熬得紅紅的眼睛，猛地一下把我抱在她的懷里，感動得流下了熱淚。
6、陳老師輕輕地走進教室，像踩著一地柔軟的鴨毛。
7、大概他把機敏勁用在「笑道」上了，所以，從他那兩片薄嘴唇里講出的話語幽默生動，還加著鬼臉、手勢，逗得我們捧腹大笑。
8、關老師輕輕摟著我，用手在我頭上輕輕地撫摸著，我似乎又回到了媽媽的懷里，享受著甜蜜的母愛，淚水一下子充滿了眼眶。
9、我們漸漸地喜歡「老梅」了，和他在一起就像和知心朋友在一起，無話不談。
10、王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，瘦而高挺的身材，衣著總是那麼整潔得體。
11、李老師是第一次上講台：她窘迫極了，臉漲得通紅，手不知放在哪兒好，眼皮不停地翻上翻下，不敢正視我們，腳不停地挪來挪去，腿似乎在微微顫抖……
12、英語老師感到受了侮辱，臉上紅一塊白一塊，嘴唇也在顫抖著。
13、黃老師對差生從不歧視，而是循循善誘，熱情輔導，所以大家都喜歡他。
14、張老師對犯錯的同學雖無指責，卻能不怒自威，令人敬畏。
15、這雙眼睛，是山林間流淌的小溪，那麼清澈，那麼溫柔，滋潤著學生心靈的沃土，培育著學生求知的種子！
16、說朱老師是「笑星」也不為過，一上他的課，整個班上笑聲不斷。
17、馬老師留著一頭短發，略高的鼻樑上架著一副粉紅色的眼鏡，她的臉上總是掛著笑容，顯得那麼平易近人。
18、語文老師長得虎背熊腰，身上的肌肉一塊一塊隆起，賽過健美運動員。
19、白老師的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。
20、英語老師細高個，短頭發，睫毛又黑又長，大眼睛一眨一眨，彷彿在說話。
21、關老師高度近視，即使戴上酒瓶底那麼厚的眼鏡也無濟於事。
22、地理老師那一頭灰白的頭發總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直，像地圖上的分界線。
23、一位退休老教師正在聚精會神地看畫報，由於戴老花鏡的時間長了，有些累，他把眼鏡往上推了推，掛在額頭上了。腿上的關節炎使他早早穿上了棉褲棉鞋。
24、和周圍老師所不同的是，這位老師有一張幽默的臉：一雙眼睛像兩個反寫的逗號，高高的鼻樑下，專吐笑話真言的嘴說起話來上嘴唇一翹一翹的，猶如正立的「M」。
25、她的神情那麼專注、真切、深沉……一種親切的感覺充滿了我的整個身心……她是一位好老師，深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。
26、我的英語老師是一位美麗的外國姑娘：苗條的身材，金色捲曲的頭發自然地披散在肩上，藍色明亮的大眼睛，鼻子微微地向上翹著。

好段：
1、張老師已年近半百了，留著一頭花白的短發，額頭上刻著一道道深深的皺紋，在她那炯炯有神的眼睛裡，顯現著慈母般的目光。正因為這樣，同學們對張老師都格外親近。
2、穆老師經常穿一身筆挺的西裝，扎著領帶，走路穩健，說話聲音洪亮，看上去只有50來歲。董老師生氣地扭過頭來，看了我足足有兩分鍾，看得出，她在使勁壓住火氣。
3、汪老師的「絕活」之一就是上課從來不拿書。她上課拿著地球儀就能講，從不看書，卻總和書上講的一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背的，她甚至能毫釐不差地告訴你這個概念在書上第幾頁第幾行，而且從未出過錯。
4、他身穿藍色襯衫，下著灰色布褲，腳上穿著一雙褐色的涼鞋，顯得十分樸素，媽媽輕輕地對我說：「呶，這就是學校的盧校長。」「噢，——啊！」我不覺一愣，這樣一位堂堂的校長，穿著竟如此樸素……
5、別看「彌勒佛」胖胖的，他的乒乓球技術卻是爐火純青、出神人化。那球好像很聽他的話似的：慢的，飄忽不定，讓你無從下手；快的，疾如閃電，讓你碎不及防；正手弧旋更是了得，發揮出來全校無敵。我們班所有的高手都成了他的手下敗將，無一倖免。大家都說，要想贏他，那技術肯定得與馬琳、王皓不相上下。
6、格桑卓瑪老師，20歲剛出頭，身材修長，兩道彎彎的眉毛下長著寶石般發亮的眼睛。平時，她總是把漆黑的濃密的發辮盤在頭上，發辮中露出五顏六色的發繩，如同彩虹一樣。她喜歡穿一件雪白的襯衫，外面套一件藏裝。一句話，我的老師是一個美麗而溫柔的人，不然人們怎麼會給她一個「金花老師」的花名呢！
7、馬老師的「讀功」很棒。如果你聽了她讀的課文，也會情不自禁地陶醉在她營造的氛圍里。當我們學《桂林山水》這一課的時候，跟隨著她的朗讀，我們似乎來到了「山水甲天下」的桂林，似乎領略到了桂林水清、岩奇和石美的特點。但當馬老師讀《凡卡》這一課時，她那激昂的語調又漸漸變得低沉、低沉……給人的感覺也隨之改變，勾起了我們對凡卡的深切同情，讓我們忍不住對那殘忍凶暴的老闆、可惡的黑暗社會生出一種痛恨之情。
8、那天早讀課上，老師拎著個布袋，滿面春風地走進教室。布袋沉甸甸的，好像裡面裝的是瓶可樂。我們知道老師愛喝可樂，因為他時常借用可口可樂的廣告詞，鼓勵我們要「活出真精彩，學出真精彩」。
9、這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下是一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
10、我的圍棋教練是楊老師。他已年過五旬，總是戴著一副酒瓶底似的眼鏡，他長著一張嚴肅的面孔，不多說話。再調皮的男孩子見了他都變得乖乖的。上課了，只見他往講台上一站，臉一板，眼睛一瞪，嚴厲地掃視一下教室，教鞭往講台上「啪」地一敲，吵鬧的教室一下子便鴉雀無聲了。
11、有些同學做作業不認真，亂做一氣，字跡潦草，黃老師就「麻煩」他們重做。這些同學望著作業本，吐了吐舌頭，心想真是「麻煩」。當他們再一次交上作業本的時候，字跡端正了，答案正確了。黃老師笑著說：「麻煩各位了！」
12、有一次，朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這節課，請了300多位老師聽課呢！朱老師提問：「烏鴉為什麼能喝到水？」我馬上把手舉得高高的，朱老師要我回答。我站了起來，看著這么多的老師，心裡很慌，那顆心啊，坪坪地直跳，回答的聲音很輕。朱老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：「對，對，聲音再響點兒！」我看著朱老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時，朱老師又向我投來贊許的眼光，好像在說：「講得真好！講得真好！」
13、記得上二年級時，爸爸牽著我的手剛進教室，我就看見一個陌生的身影：穿著一套牛仔外套，裡面還穿著一件白色的運動衣，腳上是黑色的運動鞋，笑容那麼溫暖。爸爸很快就打聽出來了，原來她是我的新班主任——吳老師。
14、升人五年級以後，我們換了語文老師。他高高的個子，瘦高的身材，從他的深度近視眼鏡的後邊，流露出嚴肅、深沉的目光。平時不苟言笑，總像在思考著什麼。「晦！」我聞聲轉過身去，面對的是一位笑吟吟的大姐姐。一身紅色的運動裝襯托著她那白哲的面龐，短短的頭發被陽光灑上一片金色，眼裡、眉間充滿了喜悅。這就是媽媽給我請的家庭教師么？
15、語文老師，他給我們上第一節課時，就震撼了全班。他說起話來很有意思，聽他講課全身是勁。他的腦袋裡似乎裝著一本大詞典，每當同學們有詞不理解時，只要一舉手，保證是詞到意到，讓你一百個滿意。瞧，講春天的詩，他先是背了四五首絕句，接著又是什麼「桃紅柳綠，草色青青，鶯歌燕舞，百鳥爭鳴」，夠味兒吧。
16、「善婆婆」是誰？你一定想知道吧！她就是教我們五年級的語文老師。她50多歲，中等身材，微微有些發胖，臉上總掛著一點點微笑，那雙慈祥的眼睛，閃爍著智慧和真誠的光芒。
17、晨讀課上，大家都在齊聲朗讀課文。小偉用書擋在本子前面，偷偷地在上面畫迷宮，嘴也跟著大家一張一合。全老師看到了，並沒有生氣，只是溫和地對小偉說：「小偉，我給你出個歇後語，看你能不能答上來。小和尚念經——」可是，小偉不知道怎麼接。同學們便異口同聲地答道：「有口無心。」這時候，小偉才明白了老師的意思，然後戀戀不舍地把本子收了起來。
18、這時，大家的目光再次集中在了老師身上，看看老師到底如何用醋來「剿滅」那些可惡的感冒病菌。只見老師熟練地架起鐵架台，放上燒杯，倒進酸醋，最後點燃了酒精燈。大家盡情地呼吸著這獨特的味道。這時不知誰冷不丁冒出一句：「同學們，讓我們一同『聞出真精彩』吧！」
19、中午小謝沒睡午覺，下午上語文課，他用書遮住臉打磕睡。全老師發現後就念了一句廣告詞：「我把睡眠丟了……」大家異口同聲地跟著念下去：「晚上睡不好，白天醒不了。」響亮的聲音吵醒了小謝，他明白是全老師說他不應該上課睡覺，於是紅著臉站了起來。全老師說：「沒關系，只要以後別把睡眠丟了，上課就不會打磕睡了。」小謝羞愧地低下了頭。
20、待到數學課，同學們更是正襟危坐、全神貫注。許老師一進教室，雙眼先是把教室里的每個角落掃上一眼，然後才開始上課。整個上課的過程中，他的一雙眼睛就像雷達，不停掃描，讓人提心吊膽。不過這樣的結果是我班的數學成績在全年級名列前茅。
21、石老師大約有30歲，他的身材實在沒有什麼讓人看得上眼的地方，既不高大魁梧又不修長挺拔，還稍微有點胖，一點也說不上英俊。但我最佩服他穿衣服的整齊派頭。他穿中山裝時，每粒扣子都扣得規規矩矩，連領口那兒的鉤也從不解開，就好像解放軍系扣似的。大熱天他也從不穿圓領衫來上課，總得穿一件襯衫進教室。
22、孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈樣。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
23、高老師是學校的主任，平時總是笑哈哈的。他的頭發雖然不多，但總是梳得油亮亮的；嘴唇上方始終留著一撮短而硬的小鬍子，說話的時候小鬍子一翹一翹的。最引人注目的還是他的肚子——氣象個西瓜一樣又圓又大。有的同學說裡面裝的全是知識，有的卻笑說他是吃多了撐的。所以明著我們稱他「高主任」，暗地裡卻叫他「彌勒佛」。不過，他穿上西服，打上領帶，還頗有紳士風度呢。
24、張老師實在太平凡了，他臉龐長圓，額上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但目光銳利，撒謊的學生最怕他這目光。最使學生們敬畏的是張老師的那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會道，從這張嘴裡講出的話語，總是那麼熱情、生動、流利。
25、老師又笑了，英俊的臉上，那兩撇淡淡的胡須，笑起來總是一翹一翹的，那麼神氣，又那麼親切……每當我凝視這張照片的時候，思想感情的潮水就洶涌奔流，就要放聲高唱……
26、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

名家好句好段：
1、洋教師念到這兒，眼睛調皮地一亮，眉毛一挑，「聽聽，多幽默！
——馮驥才《西式幽默》
2、第一任老師姓杜，挺胖，挺喜興，見了人總是笑嘻嘻的，可是村裡人都戲稱他「杜魯門」。
——王梓夫《我的啟蒙老師》
3、他身材相當高大，經常穿一件煙草黃色的魔皮夾克，天冷了就在裡面圍一條很長的駝色的羊絨圍巾。
——汪曾棋《金岳霖先生》
4、他最不喜歡刻板的生活，常要做些很憨的動作和說許多趣話惹得大家捧腹大笑，如果不了解他的學問，誰也看不出他是教授。
——賈平凹《念蒙萬夫老師》
5、多少年過去了，那張清瘦而嚴厲的，戴著六網路黑邊近視鏡的女人的臉，仍時時浮現在我眼前，她就是我小學四年級的班主任老師。想起她，也就使我想起了一些關於橘皮的往事……
——梁曉聲《我和橘皮的往事》
6、蘭畦先生是我幼年的私塾師。正如他的典型的別號所表示，他代表一批「古雅」的人物。他也有著「古雅」的面孔：古銅色的臉，端正的鼻子，整齊的八字鬍。他穿了一件寬大的藍布長衫，外面罩上黑布馬褂。頭上戴一頂舊皮帽，著一雙老布棉鞋。他手裡拿了一根長煙管，衣襟上佩著眼鏡匣子——眼鏡平常是不用的——他的裝束，是十足古風的。這種的裝束，令人一望而知他是一個山裡人，這往往成為輕薄的城裡人嘲笑的題材，他們給他一個特別的名稱「清朝人」，這便是「遺民」的意思。
——陸蠡《私塾師》
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㈦ 小學一年級美文摘抄50字左右

蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中.它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而矩,八卦形地開,彷彿得到神助.這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中.

㈧ 《60句小學生優美句子》摘抄， 20字左右的句子有哪些

1、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

2、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

3、夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。

4、夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，彷彿航行在寬闊的銀色的長河裡。

5一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。

6、月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉

7、一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕雲，美妙極了。

8、透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

9、滿天紅雲，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

10、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白雲染成血色，將青山染成血色。

11燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

12、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

13、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄盪著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮 朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

14、朦朧的遠山, 籠罩著一層輕紗, 影影綽綽, 在飄渺的雲煙中忽遠忽近, 若即若離. 就像是幾筆淡墨, 抹在藍色的天邊.

15、山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴；那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示；那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風之抗議；那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄。

16、江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

17、優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白雲彌漫，環觀群 峰，雲霧繚繞，一個個山頂探出雲霧處，似朵朵芙蓉出水。

㈨ 一年級好詞好句好段摘抄大全

1你是一隻蜻蜓，點過我的湖心。

然後我的記憶便以漣漪作裙，連寂寞都細綉綴錦，至此，我青春綺麗。

秋風將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽，可是風聲里所有關於你的消息都叫靜謐，每一次的錯過都叫忘記。

我不該怪你，沒有把葉之深情的詩讀給我聽，因為我們還沒有正面的相遇，只是你太累時恰巧路過我的湖心；我不該怪你，以一枚梧桐樹葉凝滯我的呼吸，因為你內心的錨過於沉重，你不期待再一次冒險的航行；我不該怪你，用一瞬間的相思換成我永世的銘記，因為你擁有一雙飛翔的翅膀，註定要離我遠行。

你是一隻蜻蜓，點過我的湖心。

然後，羽翼飄動的聲響，漸漸遠離我惶恐不安的心情。可是你的離去卻沒有讓我恢復平靜，我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優美的線條匯成阻力，圍困我的心。

你把我從夢境深處喚醒，卻只告訴我，你要借著風箏遠離六月的雨，而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封於樹林寄給秋季。我躲在秋風的衣襟里回想當時的心情——

那是一個永遠的蜻蜓夢，似乎還沒有開始就已經清醒。

我錯把結局當作了開始，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨盪開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍的顏色里。

於是我知道，你不是蜻蜓，而我不再有湖心
2 有生之年狹路相逢
終不能倖免
手心忽然長出糾纏的曲線
懂事之前情動以後
長不過一天
留不住算不出流年

決定解下羽毛，單獨完成這段孤寂的旅程。且把桃花交予陶淵明；青荷讓給周濂溪；水仙還給古希臘神話；丁香退給「雨巷」的油紙傘；把明媚的憂傷，永遠留給自己。只在與你今生靈魂初次相遇的渡口，手持一張過期的舊船票，安靜地等待著駛向終點那最後一班客船的來臨……

而在靜謐中默默靜化世間紛擾的塵屑，在內心深處保留一片屬於自已永恆的凈土；讓一切年少的憂悒都隨之零落成泥，悄悄掩埋。塵思滌盡，胸臆中有空山靈雨的清明，這便是我惟一的企求。只是你不曾明白我纖柔的心思，常常困惑我心底寧靜的矜持。或許，你永遠都觸摸不到這悄悄靜靜的風，心已疲憊，只讓我文字的幽魂空空地迴旋於你的上空……

霧著一張臉，以植物的狀態存在。屏住呼吸，流水西風中，懷一灣婉約優柔體悟靈山聖會上拈花一笑的妙諦。「弱柳從風疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾，獨笑亦含顰。」給你的愛從來都很安靜，你最後的凝眸，一笑而過，讓我不做任何猜想，亦絕口不說任何凄楚的別離。

給你的愛其實一直都很安靜，盈動於心，潤濕於眶，任日漸消磨的心之花瓣凋落盡。

但沉浸在澹然無痕的夢里，用一種幽冷的神情獨觀世人。「無家，可以稟明生死；無兄弟。可以話桑麻；等我的人，我卻無夢相贈。身，已如秋蓬；心，寄託行雲流水，我怎能再做春閨夢里人？」

徘徊的路，走得總是那麼艱難。「山月不知心裡事，水風空落眼前花」。歲月看著你我隔岸對峙，寸寸老去。用文字堆積起來的感情，在時鍾的嘀噠里也在漸漸憔悴、慢慢老去。終是過客，被時光疾馳的箭，擊碎了浮塵玻璃心。縱喧囂都市，紙醉金迷的紅塵，亦掩飾不住繁華的荒涼。

重溫心中有過的悸動，時常叩問自己，應該放你在哪裡？放自己在哪裡？文字究竟因誰而美麗？文字到底因誰而哭泣？文字因誰而永唱不休？文字因誰而快樂憂愁？誰曾在經典的老歌里唱著一生一世的牽掛？誰曾在如水的文字里說著風雨相依的永遠？誰曾在秋天的童話里承諾今生唯一的約定？

一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢里，說著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢，才發現原來自己一直還在原地。

當時間的載體變成了股股紊亂的線頭，疑問從遙遠的天邊閃現，墜落一地破碎的語言，思緒無限。碎成片斷的柔情，走過輪回里的曾經，布滿了世俗荊棘的陷阱。薄暮風中，無人知的思想幽谷，終年有霧。

㈩ 小學生好句摘抄大全30字左右100句

1、初夏時節，各色野花都開了，紅的紫的粉的黃的，像綉在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。

2、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

3、樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

4、七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

5、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。

6、風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們：「春已歸去。」

7、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。

8、傍晚，湖面平靜了，微風吹來，波紋陣陣，我把腳伸到湖裡，讓湖水舔我的小腳丫，很有一種舒服感。

9、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

10、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

11、失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。