小學二年級畫畫需要什麼工具

A. 小學二年級畫畫怎樣教

小學一,二年級的小孩,喜歡畫畫,應該怎麼引導或培養呢? 怎麼找好的培訓機構呢?

孩子滿七歲了,剛上二年級,從小喜歡畫畫,在紙紡這個小地方,學了兩年了,反正總共報了五期,現在再報名就是第六期, 但是原來學的那家總感覺畫來畫去還是那個畫,所謂的兒童畫, 什麼水果車, .........感覺塗鴉都算不上,一點提高的都沒有, 本來還想將就一學期的,據說這學期就要學創意畫了,大意就是在瓶子上畫, 彎管上畫等等, 或者就作手工之類的....... 雖然也覺得都小兒科沒什麼真功底,像素描 寫生 國畫 水彩水粉油畫等.這家感覺很一般而且現在還漲價了,去年都500現在要900, 很想找一家更專業一點的,更好一點的培訓班,反正這里也快1000了,而且進步真的沒怎麼看出來...

B. 二年級的孩子想學畫畫，請問各位老師：先學兒童畫素描還是其他什麼畫

一定要從兒童畫開始，畫畫科幻畫什麼的，培養一下對色彩的感覺，還有對繪畫的看法等等。一開始就畫素描會打擊他的積極性，畫不好還有挫敗感，以後就失去興趣了，要知道，畫素描是很枯燥的我上五年級開始畫靜物，那個時候我就曾想放棄，因為實在太枯燥了…正好升學考，所以畫畫停了一年。初一畫頭像。就這樣大家還是說太早了…

C. 二年級的孩子想學畫畫,請問各位老師:先學兒童畫素描還是其他什麼畫

興趣是最大的老師，關鍵看她喜歡什麼畫，如果讓我選，我推薦學國畫。但是他不喜歡，你強求也沒用。老師的作用其實就是一個監督和督促的作用，說到底，畫畫最好的老師就是興趣，有興趣，無師也可以自通。沒興趣，你逼著他去學習班學畫畫，也沒用。
現在的家長一說到孩子畫畫，就會想要給孩子找個老師，這樣其實很容易抹殺掉孩子那種與生俱來的繪畫天賦，老師培養出來的學生都帶著老師的影子，很多年之後才會從這個影子里走出來。我覺得，你就給孩子提供繪畫用的工具，至於他要怎麼畫，讓他自己琢磨就行了。
當孩子有了一定的自己的東西的時候，比如已經培養出一定自己的繪畫風格的時候，再帶她去參加一些學習班，去看一些不同的繪畫作品。比如展覽，大師的作品等等，讓他們自己去感悟，再進一步提升。
畫畫最重要的就是苦練，而興趣是客服苦練最好的武器。其次，就是眼界，多去看一些不同的作品很重要。不要去告訴孩子什麼是好的，要讓他們自己去感受好與壞。

D. 二年級小學生適合學什麼畫

我也是小學生，不過我還在上學前班的時候就開始在接觸畫畫了，我學的畫種比較雜，剛開始學的是兒童畫，比較簡單的就是練習線條等，後來接觸了一段時間的素描，考了一個三級，再後來開始那些動漫剛考完七級，最近正在自學水彩，不過如果你只想學一個化妝的話，還是比較推薦素描的，素描是一切繪畫的基礎，但是素描很枯燥（對於大部分人來說，是這樣子的，我不這樣認為）如果你覺得你不是很喜歡的話之類的，你可以看看速寫。。。我給的建議也不是很好，這個要看你對什麼感興趣，我比較建議先報一個班，你看看你比較喜歡哪個再決定

E. 二年級畫畫用哪種彩色筆

一般都是用水彩筆和油畫棒，這兩種是學校經常發的，水彩筆和油畫棒都可以用來訓練線條、圖形的繪畫以及色塊的刻畫。

如果感興趣的話，可以使用一下水粉哦。因為水粉顏料對於色塊的圖畫效果會更加直觀一些，還可以進行混色變化（顏料濕的時候可以混色），而且用油畫棒和水粉顏料結合起來還可以畫出油水分離的效果呢。

希望對您有所幫助，我是畫啦啦的狸貓老師^^，畫啦啦少兒美術課堂 —— 最懂兒童的互聯網藝術課堂！

F. 我要給我弟弟畫畫，二年級應該畫什麼畫，發些圖

G. 二年級的小學生，畫畫應該教什麼呢，具體的怎麼教呢,怎樣能學到真東西呢

小學二年級正是孩子對色彩感知最敏感的時候，這時候不需要去培養孩子版對造型的掌握，權而應該著重孩子的色彩感受。比如可以准備很多顏色的水粉，兌水弄成粘稠的水狀，讓孩子用大號毛筆蘸取各種顏色，在較大的紙上盡情任意地甩出色點。孩子既能感受到不同顏色搭配出來的視覺效果，更能在繪畫過程中發現樂趣，增強興趣。
二年級的孩子才七八歲的樣子，對他們不能真的去教什麼所謂的『真東西』。過早接觸規范的繪畫方法，只會禁錮住孩子的思維，不僅在繪畫方面，在孩子整個人生的思維定勢上都會造成非常大的負面影響。中國現在的年輕人之所以缺乏創意只會盲目跟從，也跟我們這一代小時候接受到的不完善的教育方法有很大的關系。
所以，我覺得，對於你說的小學二年級的孩子來說，培養興趣，發散思維，體會和感知各種工具和色彩能夠出現什麼樣的效果才是『真東西』。

H. 二年級什麼在忙著畫畫

二年級的同學們都在忙著畫畫。他們畫的好認真呀！