⑴ 五年級語文課外閱讀知識競賽
1.詠柳 [唐]賀知章 2.清朝 3.海燕 4.曹操;魏 劉備;蜀 孫權;吳 5.諸葛亮 6.九寨溝位於四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內 7.司馬遷 鴻門宴 荊柯刺秦王 8.才高八斗 學富五車 博古通今 9.冬 冬 10.《紅樓夢》:(清)曹雪芹著前八十回，高鶚續後四十回 《三國演義》：(明)羅貫中 《水滸》：(明)施耐庵 《西遊記 》：(明)吳承恩 11.鄧小平 12.秦朝，西楚霸王，劉邦 13.北宋 林沖 魯智深 14.人心齊，泰山移 15.一花獨放不是春，百花齊放春滿園。16.黃鼠狼給雞拜年—沒安好心
千里送鵝毛，禮輕情意重
八仙過海，各顯神通
包公斷案鐵面無私
神槍手，百發百中
王婆賣瓜，自賣自誇
萬眾一條心，黃土變成金
五嶽 泰山，衡山，嵩山，華山，橫山
歲寒三友 菊，竹，梅
文房四寶 紙，筆，墨，鎮紙
四大發明 紙，指南針，火葯，活字印刷術
四、1、直把杭州作汴州 林生
2、莫愁前路無知己 劉邦
3、生當做人傑，死亦為鬼雄 李清照
4、羌笛何須怨楊柳 王之渙
5、黑雲翻墨未遮山 柳宗元
唉，總算做完了
⑵ 五年級語文課外知識競賽題
想取得好成績得靠自己努力，
不是靠抄襲得來的，
就算你這次取得了好名次，
你光彩內嗎？
你高容興嗎？
知識成了你的東西了嗎？
還是自己好好學習吧！！！
別走後門兒！！
再說，
這是保密性的，
那麼容易得到就不算競賽了！！
不知這翻話能不能把你說醒``````
不管你恨我也好，
感謝我也好，
我都不所謂。
⑶ 五年級語文綜合知識與能力競賽試卷
第一部分 客觀題（1—40題）
1、下面三組注音中完全正確的一組是（ ）。
A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）
B．柔嫩（ró lèn）推辭（tuī chí）熱情（rè qíng）
C．幽靜（yōu jìng）輝煌（huī huáng）女孩（nǔ hái）
2、選出下列漢字注音中正確的一組，這組是（ ）。
A．膝蓋xī gài B．纖維qiān wēi C．親愛qīn ài
D．人名rén mín E．暖和nuǎn he F．金魚兒jīn yú er
3、下面的音節詞根據要求已歸類，歸類正確的是（ ）組。
①bái yáng shù②zhān tiān yòu③chá bēi④xióng māo
⑤pá shān hǔ⑥diàn dēng pào⑦bān mǎ ⑧lǔ xùn
表示動物名稱的④⑦ 表示動物名稱的⑤②
A． 表示植物名稱的①⑤ B． 表示植物名稱的①⑥
表示物品名稱的③⑥ 表示物品名稱的③⑦
表示人物名稱的②⑧ 表示人物名稱的④⑧
4、下列帶點字的正確讀音是（ ）組。
一夥人 七上八下 不能
A．yī qī bā bū B．yí qí bā bú C．yì qī bá bù D．yì qí bá bù
5、下列各組詞中，讀音連接不正確的一組是（ ）。
戳手 chuō shǒu 人參 rén shēn
A． B.
搓手 cuō shǒu 人生 rén shēng
呻吟 shēn yǐng 臨時 líng shí
C． D．
身影 shēn yín 零時 lín shí
6、下面帶點字的讀音完全相同的一組是（ ）。
A．數落 數說 數九寒天 數一數二
B．雞冠 三連冠 冠冕堂皇 張冠李戴
C．奔走 投奔 東奔西走 疲於奔命
D．中看 中毒 造謠中傷 中箭落馬
7、整體認讀音節共有16個，下面全是整體認讀音節的一組是（ ）
A．ai ui un un ing
B． chi yi wu ye yuan
．sh ch i e en ong
8、下面是關於「兆」字的一組答案，正確的一組是（ ）。
A．左右結構 讀音為zào
B．左中右結構 讀音為tiào
C．獨體字 讀音為zhào[
⑷ 五年級語文閱讀競賽題目
貧窮與富有
嘭！嘭！嘭！粗重的敲門聲嚇了我一跳，是誰？敲得這么響，生怕人家聽不見似的。我邊想邊打開門。
原來是鄰居馬叔叔。「就你一個人？」我點點頭，「叔叔請……」「進」字還沒出口，他已大步流星地闖進了裡屋，鞋子也沒有脫，一屁股砸在沙發上，沙發發出一陣吱吱的呻吟聲。這是爸爸剛買回不久的處理貨，再我家也算得上高檔商品了。看著馬叔叔那肥胖的身軀，我真為沙發的命運而擔憂。
「馬叔叔請抽煙。」我找出家裡招待客人的最好的香煙，遞給他。這煙爸爸平時是捨不得抽的。他努努嘴說：「我抽我自己的！」隨手拿出了一包軟中華就點上了。
「聽說你念書不錯。叔叔今天有事請你幫忙，事成有賞！」馬叔叔一邊上下打量我家的擺設，一邊大聲說：「這幾年忙著賺錢，顧不上回家看爹媽，你幫我寫封信，我說你寫。」我連忙拿出紙筆做好准備。「父母二老，你們好……健康嗎？……」馬叔叔斷斷續續、結結巴巴地說著，語法用詞錯誤百出。我是在寫不下去了，就小聲地指出了一些不妥之處。馬叔叔一拍大腿，扯著嗓門說：「得了，你就不用聽我說了，自己寫吧！」
我三下五除二，很快地寫好了信，念給他聽。「不錯！蓋了！絕了！」他大聲稱贊著，收起了信，一張十元的鈔票送到我手裡。我執意不要，可能他擔心我父母快回來了，便收起錢走了。
看著他的背影，筆挺的西裝，光亮的皮鞋，我茫然了：漂亮的外表裡究竟裝了些什麼呢？
想到他家中那時髦的傢具，全套的高檔電器，我曾羨慕過。可此時，我想得更多的，是他家中時常傳出的粗俗的叫罵聲，喝酒劃拳的吵鬧聲，打麻將發出的嘈雜聲。
看著眼前，我家中的擺設雖然陳舊，長長的暑假雖然簡陋，課那一排排的書，錯落有志，卻是充實的。父母每晚去夜校學習，我一人再家雖然冷清，但有這些書做伴，我並不寂寞。
比鄰居相比，到底誰更貧窮，誰更富有？我一下字有了新的見解。
嘭！嘭！嘭！門口傳來了熟悉的敲門聲，我高興得一躍而起。
一.除了文章開頭與結尾互相呼應和「我」對這兩種截然不同的敲門聲的不同反應的對比外，你還能找到哪一處？
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二.快樂嘗試
1.在括弧中填上合適的詞語。
（時髦）的傢具 （吵鬧）的聲音（漂亮）的背影 （簡陋）的書架（筆挺）的西裝 （光亮）的皮鞋
2.寫出下列詞語的近義詞。
簡陋—（簡單） 陳舊—（過時）不妥—（不當）
3.用「·」標出第而自然段描寫馬叔叔動作的詞語，用「—」畫出其中的一句擬人句，並談談你對這幾個詞和這句話的理解。
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4.「漂亮的外表裡究竟裝了些什麼呢？」請結合課文內容談一談自己的理解。
____________________________________________________________________________________5.「與鄰居相比，到底誰更貧窮，誰更富有？我一下子有了新的見解。」請結合文章內容，談談「我」的「新的見解」到底是什麼。
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答案：一.文章通過馬叔叔請「我」幫忙寫信一事，告訴我們只有擁有精神上的財富才是真正的富有。文中的語言描寫、動作描寫以及心理活動描寫都生動地刻畫出了馬叔叔這個人物形象，尤其是多出對比更加突出了文章主題—貧窮與富有。
二.3.表示動作的詞：闖、砸 擬人句：沙發發出一陣吱吱的呻吟聲。 答：從中可知道馬叔叔十分粗俗，很笨重
4.馬叔叔漂亮的外表是指他物質上的富有，但他在精神上是個一無所有的人，缺少知識和修養。
5.作者「新的見解」指的是物質上的富有並不是真正的富有，要做精神上的富翁。
以上便是我的，很長嗎？答案也有，大約圍繞那點來寫就好了。
⑸ 五年級語文知識競賽試卷(有答案的)
詞語顛倒成詞
例：門前——前門
講演—演講 算盤—盤算
樹種—種樹 菜花—花菜
鍋蓋—蓋鍋 辦公—公辦
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好（故事-事故）（孫子-子孫）（黃牛-牛黃）（私自-自私）包書-書包
寫帶風的詞語。
（涼）風習習 和風細雨 （春風拂面
（北風呼嘯 （金風送爽 （寒風刺骨
（狂風大雨 （曉風殘月 （寒風凜冽
（暴風驟雨 （朔風勁吹 （清風徐來
根據提示各寫一個含「手」字的成語。
1、形容高興（ ） 2、形容聰明（ ） 3、形容容易 （ ）4、形容冷漠 （ ）5、形容親密 （ ）6、形容慌亂（ ） 7、形容兇狠（ ） 8、形容熟練（ ） 9、醫術高明（ ） 10、形容喜歡（ ） 11、權利很大（ ） 12、形容敏捷（ ） 13、沒有準備 （ ）14、重歸於好（ ） 手舞足蹈 聰明才智 手到擒來 袖手旁觀 情同手足 手忙腳亂心狠手辣 得心應手 妙手回春 愛不釋手 一手遮天 眼疾手快 手足無措 握手言和
在括弧里填上「看」的近義詞（填的字不能重復）
仰（） 注（） 參（）檢（） 博（） （）覺 東（）西（） 左（）右（） （）一眼 （）一眼
望 視 觀 查 覽 察 瞧 看
填空
（1）（）視 （）視 （）視 （）視 （）視 （）視 （）視 （）視
（2）（）然一體 （）然大物 （）然若揭 （）然悔悟 （）然失若 （）然大笑
（3）（）風化雨 （）風作浪 （）風凜冽 （）風滿面 （）風血雨 （）風拂面
掃 俯 平 巡 監 探 輕 藐 鄙 渾 龐 昭 翻 悵 嘩 春 興 寒 春 腥 微
照樣子，寫「寫」的詞語。
例：照原文一字不漏地寫叫——（抄寫）
把別人念的文字記錄下來叫——（）聽寫
憑記憶把學過的文字寫出來叫 ——（）默寫
根據原著變換體裁寫內容叫——（） 改寫
進行采訪並將采訪的情況寫成文章叫——（）撰寫
就現成材料加工整理學成文字叫——（）編寫
用簡單的線條把對象的形態勾勒出來叫——（）速寫
用文字、語言等把事物形象表現出來叫叫——（）描寫
按照要求在表格、單據、試卷的空白處寫上應寫的文字或數字叫——（）填寫
照樣子，寫「無」詞語。
例：不可相比叫無比，不取報酬叫無償。
沒有理由叫（），沒有關系叫（）無故 無妨
沒有過錯叫（），沒有根據叫（）無辜 無據
沒有邊際叫（），沒有幫助叫（）無垠 無援
無閑無空叫（），無緣無故叫（）無暇 無端
毫無辦法叫（），所剩不多叫（）無奈 無幾
滿不在乎叫（），安然無事叫（）無視 無恙
不管怎麼樣叫（），不用懷疑叫（）無論 無疑
你知道下面各種各樣的「聞」嗎？
聽到見到的是情稱為（）聞 見
驚奇動聽的事情稱為（）聞 奇
輾轉流傳的事情稱為（）聞 傳
舊時流傳的事情稱為（）聞 舊
傳聞而知的事情稱為（）聞 耳
令人討厭的事情稱為（）聞 丑
比較重要的事情稱為（）聞 要
珍奇有趣的事情稱為（）聞 珍
你能寫出下面含有十二生肖用來寫人的詞語嗎？
比喻人人討厭、受人譴責的人 （） 過街鼠
比喻任勞任怨、埋頭苦乾的人 （） 老黃牛
比喻外貌善良，實際心狠手辣的人 （） 笑面虎
比喻溫順善良，非常可愛的人 （）小白兔
比喻善於變化和偽裝的人 （）變色龍
比喻在當地稱王稱霸、胡作非為的人 （） 地頭蛇
比喻德才兼備、大有作為的人 （）千里馬
比喻代人受過、替人擔罪的人 （）替罪羊
比喻活潑好動，隨機應變的人 （）小猢猻
10、比喻非常小氣、一毛不拔的人 （）鐵公雞
11、比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人 （）哈巴狗
12、比喻懶惰的人 （）大懶豬
填疊詞，構成成語。
赫赫有名 念念不忘 彬彬有禮 婷婷玉立 欣欣向榮 落落大方 振振有詞 滔滔不絕
（井 井）有 條 （比 比）皆 是 （ 頭 頭）是道
（落 落）大 方 逃 之（夭 夭） 忠 心( 耿耿)
憂 心（忡 忡） 小 心（翼 翼） （兢 兢）業 業
熙 熙（攘 攘） （原 原）本 本 形 形（色 色）
井井_________； 孜孜_________； 滔滔_________； 歷歷_________；
默默_________； 斤斤_________； 洋洋_________； 步步_________；
侃侃_________； 姍姍_________； 竊竊_________； 蒸蒸_________；
搖搖_________； 津津_________； 赫赫_________； 寥寥_________；
面面_________； 彬彬_________； 星星_________； 循循_________；
躍躍_________； 息息_________； 炯炯_________； 娓娓_________；
眾目_________； _________入扣； 虎視_________； 無所_________；
想入_________； 忠心_________； _________眾生； 書聲_________；
溫情_________； 信誓_________； 怪事_________； 文質_________；
神采_________； _________一堂； 磨刀_________； _________於懷；
儀表_________； _________可危；
短小精悍 別具一格 入木三分 有聲有色 平鋪直敘 廢話連篇 連篇累牘 拖泥帶水 有血有肉 言簡意賅 旁徵博引 惟妙惟肖言之無物文不對題 斷章取義 平淡無奇
黯然失色 全然不顧 巋然不動 蔚然成風 迥然不同 渾然不覺 泰然自若 煥然一新 恍然大悟 龐然大物 豁然開朗 索然無味 躍然紙上欣然從命 軒然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然淚下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大義凜然 理所當然 道貌岸然 舉座嘩然 毛骨悚然 聽其自然 一目瞭然 秩序井然
根據學科名稱填空，組成成語。
語（重）（心）（長） 數（一）（數）（二） 物（換）（星）（移）
作（賊）（心）（虛） 地（久）（天）（長） （真）（才）（實）學
（入）（情）（入）理 （一）（紙）（空）文 （千）（秋）（人）物
美（不）（勝）（收） 自（作）（自）（受） 勞（苦）（功）（高）
英（姿）（颯）（爽） 生（龍）（活）（虎） （不）（學）（無）術
（不）（以）（為）然 （風）（吹）（草）動 （無）（可）（奈）何
填字組成成語。（提示：語文術語）
甜言蜜（語） （文）質彬彬 無惡不（作） （文）過飾非
生花妙（筆） （畫）蛇添足 死里逃（生） （字）斟句酌
難分難（解） （詞）不達意 不擇手（段） （意）氣風發
物極必（反） （義）不容辭
根據詩句填成語。
例、舉頭望明月，低頭思故鄉。 （觸景生情）
1、危樓高百尺。 （空中樓閣）
2、欲窮千里目，更上一層樓。 （高瞻遠矚）
3、明月何時照我還？ （歸心似箭）
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 （深情厚誼）
5、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 （一望無際）
6、春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 （滿園春色）
7、讀書破萬卷，下筆如有神。 （熟能生巧）
8、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （無影無蹤）
9、千里江陵一日還。 （一日千里）
成語之「最」。
1、膽子最大——（膽大包天） 2、看得最遠——（ 一目千里）
3、身體最胖——（肥頭大耳） 4、力氣最大——（九牛二虎之力）
5、行走最快——（風馳電掣） 6、才學最高——（ 才高八斗）
7、本事最大——（開天闢地） 8、胸懷最寬——（虛懷若谷）
9、學識最廣——（博學多才） 10、揮霍最多——（揮金如土）
11、考慮最密——（深思熟慮） 12、最大的瀑布——（一落千丈）
13、根據最足——（鐵證如山） 14、時間最快——（一日三秋）
15、份量最重——（重如泰山） 16、材料最長——（有頭無尾）
17、說話最多——（千言萬語） 18、寫作最快——（一揮而就）
19、事最穩妥——（穩如泰山） 20、性最剛直——（剛正不阿）
21、膽子最小——（膽小如鼠） 22、看得最近——（鼠目寸光）
23、身體最瘦——（弱不禁風） 24、漏洞最多——（漏洞百出）
25、最長的腿——（一步登天） 26、最高的人——（頂天立地）
27、最大的手——（一手遮天） 28、最大的嘴——（口若懸河）
29最遠的地方——（天涯海角） 30、最難做的飯——（無米之炊）
1、最短的季節：（一日三秋）
2、最快的速度：（風馳電掣）
3、最長的腿：（一步登天）
4、最難做的飯：（無米之炊）
5、最遙遠的地方：（天涯海角）
6、最荒涼的地方：（不毛之地）
7、最昂貴的稿費：（一字千金）
8、最有學問的人：（學富五車）博古通今
填顏色的字組成成語。
（銀）裝素裹 （綠）樹成蔭 （黃）袍加身 素 車（白） 馬
萬古長（青） （紫）氣東來 漆（黑）一團 燈（紅）酒（綠）
半（青）半（黃） 面（紅）耳（赤） 姚（黃）魏（紫） 奼（紫）嫣（紅）
（青）山（綠）水 （白）紙（黑）字 （青）（黃）不接 （黑）（白）分明
先把成語填完整，再把所填的字按順序連起來作謎面，猜一動物。
（ 穿）針引線 （ 錦）上添花 （ 衣）冠禽獸 （ 披）月坡星
（ 紅）顏薄命 （花 ）言巧語 （ 叫）苦連天 （ 一）目瞭然
（聲 ）東擊西 （ 驚）天動地 （萬 ）馬奔騰 （家 ）喻戶曉
謎底：（ ）
填空，再用所填的字組成一句話。
炙手可（熱） 興高采（烈 ） 普天同（慶） 馨香禱（祝）
樂在其（中） 豆蔻年（華） 一鳴驚（人） 治國安（民）
患難與（共） 政通人（和） 安邦定（國） 大功告（成）
（立）竿見影 （五）谷豐登 （十）拿九穩 （五）湖四海
（周）而復始 （年）富力強
這句話是：
————————————————————————————！
在括弧里填一個成語，作為歇後語的後半部分。
螃蟹過街———（橫行霸道） 一手拿針，一手拿線——（望眼欲穿）
月亮里的桂樹—（高不可攀） 泥菩薩過河————（自身難保）
擀麵仗吹火——（一竅不通） 豬血煮豆腐————（一紅二白）
螳臂擋車———（自不量力） 軍事論文—————（紙上談兵）
鐵公雞————（一毛不拔） 熱鍋上的螞蟻———（心急如焚）
填成語組成省市地名。
口若懸（河 ） （ 南 ）腔北調 重於泰（山 ） （ 東 ）山再起
萬古長（青 ） （ 海 ）枯石爛 同舟共（濟 ） （ 南 ）征北戰
源遠流（長 ） （ 春 ）風化雨 人山人（海 ） （ 南 ）轅北轍
風卷殘（雲 ） （ 南 ）柯一夢 不三不（四 ） （ 川 ）流不息
聲東擊（西 ） （ 安 ）居樂業 來日方（長 ） （ 沙 ）里淘金
榮華富（貴 ） （ 陽 ）春白雪 五湖四（ 海 ）（ 口 ）是心非
躍然紙（上 ） （ 海 ）闊天空 人定勝（天 ） （ 津 ）津樂道
掌上明（珠 ） （ 海 ）市蜃樓 一技之（長 ） （ 春 ）華秋實
會填這些帶「馬」的成語嗎？
（快）馬加鞭 （汗）馬功勞 （天）馬行空 （老）馬識途
（青）梅竹馬 （心）猿意馬 （犬）馬之勞 （走）馬觀花
（兵）荒馬亂 （收）兵買馬 （指）鹿為馬 （蛛）絲馬跡
（一）馬當先 （萬）馬齊暗 （萬）馬奔騰 （匹）馬單槍
（非）驢非馬 （害）群之馬 （秣）馬厲兵 （塞）翁失馬
（鞍）前馬後 （盲）人瞎馬 （人）困馬乏 （金）戈鐵馬
（騎）馬找馬 （車）水馬龍 （人）仰馬翻 （懸）崖勒馬
成 語 動 物 園。
（龍）騰（虎）躍 （鶴）立（雞）群 （龍）飛（鳳）舞
（鶯）歌（燕）舞 （虎）頭（蛇 ）尾 （鴉）（雀）無聲
（狐）假（虎）威 （鸚）（鵡）學 舌 （狼）吞（虎）咽
（雞）（犬）不 寧 （狐）朋 （狗）友 （蜻）（蜓）點水
黔 （驢）技 窮 井 底 之（蛙） 指（鹿）為（馬）
釜 底 游（魚） 走（馬）觀 花 （鳥）語 花 香
單槍匹馬 雞犬不寧 膽小如鼠 呆若木雞 一馬當先 老馬識途 引狼入室 引蛇出洞葉公好龍 車水馬龍 亡羊補牢 鴉雀無聲 驚弓之鳥 杯弓蛇影 塞翁失馬 盲人摸象魚目混珠 害群之馬 驚弓之鳥 騎虎難下 九牛二虎 如魚得水 打草驚蛇 指鹿為馬殺雞取卵 狡兔三窟 馬到成功 龍馬精神 龍飛鳳舞 畫龍點睛 龍騰虎躍 龍爭虎鬥龍蛇混雜 馬不停蹄 狗急跳牆 兔死狐悲 為虎作倀 狗血噴頭 對牛彈琴 狐假虎威
寫出成語故事中的主要人物。
南柯一夢（ 淳 子 棼 ） 東施效顰（ 東 施 ）
江郎才盡（ 江 郎 ） 赴湯蹈火（ 晁 錯 ）
投筆從戎（ 班 超 ） 鶴立雞群（ 嵇 紹 ）
負荊請罪（ 廉 頗 ） 殺妻求將（ 吳 起 ）
完璧歸趙（ 藺 相 如 ） 鑿壁借光（ 匡 衡 ）
指鹿為馬（ 趙 高 ） 紙上談兵（ 趙 括 ）
精忠報國（ 岳 飛 ） 聞雞起舞（ 祖 逖 ）
入木三分（ 王 羲 之 ） 鞠躬盡瘁（ 諸 葛 亮 ）
卧薪嘗膽（ 勾 踐 ） 破釜沉舟（ 項 羽 ）
樂不思蜀（ 劉 禪 ） 圖窮匕見 （ 荊 軻 ）
三顧茅廬（ 劉 備） 寧為玉碎不為瓦全（ 景 皓 ）
成也蕭何敗也蕭何（ 蕭 何 ） 多行不義必自斃（ 共叔段 ）
接 下 句
一夫當關（ 萬 夫 莫 開 ） 百尺竿頭（ 更進一步 ）
三天打魚（ 兩 天 曬 網 ） 千里之行（ 始於足下）
四體不勤（ 五 谷 不 分 ） 萬事俱備（ 只欠東風 ）
八仙過海（ 各 顯 神 通 ） 上天無路（ 下地無門）
十年樹木（ 百 年 樹 人 ） 遠在天邊（ 近在眼前）
填空，組成配對成語。
1、前門（拒虎），後門（進狼）。
2、得道（多助），失道（寡助）。
3、前人（栽樹），後人（乘涼）。
4、兼聽（則明），偏信（則暗）。
成 語 古 詩 巧 配 對
淡妝濃抹 去年今日此門中，人面桃花相映紅。
一片冰心 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
人面桃花 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
春色滿園 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
月落烏啼 娉娉裊裊十三餘，豆蔻梢頭二月初。
天涯比鄰 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
錦色年華 近水樓台先得月，向陽花木易為春。
廬山面目 春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
百讀不厭 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
紅豆相思 錦色無端五十弦，一弦一柱思華年。
煮豆燃萁 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
豆蔻年華 海內存知己，天涯若比鄰。
寸草春暉 射人先射馬，擒賊先擒王。
近水樓台 誰言寸草心，報得三春暉。
擒賊擒王 紅豆生南國，春來發幾枝。
願君多采擷，此物最相思。
剪燭西窗 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
根據所給詞填客名
遠客、 說客、 遊客、 香客、 顧客、 刺客、
貴客、 茶客、 政客、 稀客、 生客、 異客
地位高貴的客人叫（ ） 素不相識的客人叫（ ）
遠道而來的客人叫（ ） 不經常來的客人叫（ ）
遊山玩水的客人叫（ ） 購買東西的客人叫（ ）
搞政治投機的人叫（ ） 到外地游說的人叫（ ）
流落他鄉的客人叫（ ） 專門搞暗殺的人叫（ ）
去茶館喝茶的人叫（ ） 去寺院燒香的人叫（ ）
根 據 字 謎 填 成 語
例：染料鋪的貨品（五顏六色）
色 盲 （ 不分皂白 ） 牧童玩吉他 （ 對牛彈琴 ）
六月打顫 （ 不寒而慄 ） 關羽戰李逵 （ 大刀闊斧 ）
悲劇演完 （ 不歡而散） 秋後的石榴 （ 皮開肉綻 ）
啞巴吃黃連 （ 不言而喻） 東郭先生救狼 （ 好壞不分 ）
月下老牽紅線 （ 成人之美 ） 八月十五觀菊花（ 花好月圓 ）
成語對對子：
粗茶淡飯（ 山珍海味） 流芳百世（遺臭萬年 ）
井然有序（ 雜亂無章） 指鹿為馬（點石成金 ）
固若金湯（危如累卵 ） 精雕細刻（ 粗製濫造）
雪中送炭（ 錦上添花） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌）
成語不離「舌」
形容信口胡說（妄口八舌 ） 形容說話輕薄（閑嘴淡舌）
形容能說會道（唇槍舌劍 ） 形容驚詫無言（張口結舌 ）
形容不善辭令（笨嘴拙舌 ） 形容隨聲附和（鸚鵡學舌 ）
數字俗語：
表示實實在在，不可更改時用（ 一是一,二是二）
表示做事不考慮周到，幹了再說時用（ 一不做,二不休）
表示一樣東西兩人平分時用（ 二一添作五）
表示某人幹事麻利時用（ 三下五除二）
表示差不多時用（ 八九不離十）
表示某人打小算盤時用（ 小九九）
表示歸根到底時用（ 九九歸一）
表示把握大時用（ 十有八九）
表示很不容易時用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足時用（ 十拿九穩）
表示距離遠時用（ 十萬八千里）
數字猜成語：
12345609（ 七零八落） 1256789（丟三落四 ）
1+2+3（ 接二連三） 333 555（三五成群）
3.5（不三不四） 5 10（一五一十）
9寸+1寸=1尺 （ 得寸進尺）
根據下列數字猜出相關的成語。
①3322 三三兩兩 ②十五 七拼八湊 ③111111 獨一無二
④0000 萬無一失 ⑤12345 屈指可數 ⑥1234569七零八落
⑦1256789 丟三落四 ⑧7086七零八落⑨六九 七上八下
你知道下面的慣用語是什麼嗎？
把在團體中起主導的人喻為（ 主心骨）
2、把足智多謀的人喻為（智多星 ）
3、把接待賓客的當地主人喻為（東道主 ）
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為（階下囚
⑹ 斗門小學五年級語文課外閱讀知識競賽題（3）
1、《童年》的作者是 ，他是 （國家）偉大的無產階級作家。他的自傳體三部曲是《 》、《 》、《 》。
2、《童年》的主人公是 ，講了他 歲到 歲這一時期的童年生活。「我」的好朋友是 ，外公叫他 。
3、《城南舊事》描繪了20世紀 年代，主人公
在 城南經歷的童年往事。作者是 。
五、按要求填寫諺語。21%
1、有志不在年高， 。
2、一花獨放不是春， 。
3、事不在多而在新， 。
4、人過留名， 。
5、平時不燒香， 。
6、在家靠父母， 。
7、酒逢知己千杯少， 。
8、人中呂布， 。
9、勸人惜時諺語： ， 。
10、勸人講文明諺語： 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。。
11、看到天上有許多「魚鱗」狀的雲，你想到一句天氣諺語： ，
。
12、看到蚯蚓爬到路上，你會想到一句諺語： ，
。
13、冬日裡，農民看到下大雪，會高興地說： 。
14、小明學習怕吃苦，爸爸常常教育他： ，
。
15、有一個人做生意賠了本，以後再也不敢做生意，真是 ，
。
六、諺語在生物中的應用。（連線）5%
種瓜得瓜，種豆得豆。 生物的變異
飛蛾撲火。 生物的應激性
望梅止渴。 生物的遺傳
一山容不下二虎。 生物的條件反射
母生九子，九子各不同。 生物的種內斗爭
實小「讀書節」五年級知識競賽試題
（2）、請你從自己的古詩積累中寫出「春、夏、秋、冬」季節的詩句各一句。8%
春： ， 。
夏： ， 。
秋： ， 。
冬： ， 。
《城南舊事》答題卷 （請將《冬陽•童年•駱駝隊》後面的資料袋背熟）
一、選擇題
1、《城南舊事》主人公的老師姓_____。
A、劉 B、陳 C、韓
2、《城南舊事》主人公家的傭人叫_______。
A、宋媽 B、牛媽 C、劉媽
3、《城南舊事》主人公在_______讀書。
A、廠甸附小 B、純陽小學 C、如風小學
4、電影（ ）是根據台灣著名作家林海音的著作改編的。影片透過英子童雅的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了眾多觀眾。 A 《城南舊事》 B 《悲情城市》 C 《無言的山丘》
6.秀貞口中的「小桂子」是（ ）1. 小英子 2. 妞兒
7.德先叔是（ ）。1. 國民黨 2.賊 3. 大學生
一、填空題
1、《城南舊事》中主人公小名_______,是個_______孩。（男，女）
2、秀貞的孩子叫_______。
2、《城南舊事》主要包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這五則故事。 五則故事，是按照（ ）順序排列的。
3、把「惠安館」說成「灰娃館」的是誰？（ ）
4、瘋子秀貞給自己的女兒取名為（ ）。
5、《惠安館》的故事一開始發生在（ ）季，結束在（ ）季。地點在（ ）。（地點填寫某城市）.當時的「我」（ ）歲。
6、在《惠安館》這個故事中，「我」送給秀貞（ 手錶 ）和（金手鐲 ）。
7、《惠安館》中，「爸爸」教「我」描紅模字，上面有一首我們學過的詩:一去二三里，煙村四五家，（ ），（ ）。
8、《城南舊事》中妞兒（ 6 ）歲。
9、《我們看海去》這則故事發生在作者（ 7 ）歲的時候。
10、《我們看海去》一文中，「我」在學堂中考第（ 12 ）名。
11、《我們看海去》一文中，作者接收了賊的（ ）。
12、《我們看海去》一文中，「我」有點偏科，（ ）不太好。
13、《我們看海去》一文中，「我」很想玩（ ）。
14、在歡送畢業同學會上，作者和三年級的大同學一起表演的節目叫（ ），作者演的是（ ）。
15、在《蘭姨娘》一文中，「我」上（ ）年級了。
16、在《蘭姨娘》一文中，「我」已經有了（ 2 ）個妹妹，（ 1 ）個弟弟。後來又添了一個（妹妹 ）。
17、《蘭姨娘》一文中，老百姓對要被槍斃的鬧革命的學生，態度是表示（ ）的。
18、蘭姨娘身世凄涼。她出生在（ 蘇州 ），（ 3 ）歲的時候被親生母親賣了，20歲時嫁給了（ 68 ）歲的老頭。
19、德先叔在（ ）大學念書。爸爸說他是一個了不起的（ ）。
20、媽媽被爸爸氣得胃疼的時候就讓作者去葯鋪買（ 豆蔻 ）。
21、在《驢打滾》中有一首詩《下雪》：「一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入蘆花都不見。」畫龍點睛的是那句：（「 」）。
22、宋媽在作者家當了（4 ）年奶媽。跟宋媽感情最好的是（ ）。
23、從《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》一文中，可以得知，作者的爸爸愛好（ ）。他種過（ ）、（ ）、（ ）等。
24、填寫驪歌。長亭外，古道邊，（ ）。……天之涯，（ ），知交半零落。（ ），（ ）。（此歌為李叔同所作。）
25、在作者（ ）歲時，她的爸爸去世了。他是因為（ ），急得吐血，導致肺病復發而死的。
26、秀貞的女兒是（ ）。
27、英子在草地上看見的人是（ ）。
28、 蘭姨娘最後跟（ ）走了。
29、英子參加畢業典禮是佩戴了爸爸種的（ ）。
1.《城南舊事》這本書是由（ ）寫的？
2.這本書主要寫了她（ ）時候的故事。
3.在「惠安館」一章當中媽媽叫「惠安館」是（ ）；宋媽叫「惠安館」是（ ）；爸爸叫「惠安館」是（ ）。
4.主人公小英子最喜歡吃（ ）。
5.秀貞的「小桂子」背上有一塊（ ）。
6.「我們去看海」中的把皮球踢掉的是（ ）。
1、小英子不喜歡宋媽的丈夫，一口黃板牙，就像他的（ ）。
2、陳家的伯伯說，英子的爸爸喜歡（ ），所以有一堆兒女。
3、英子爸爸說，無論什麼困難事，只要（ ）就闖過去了。
4、在英子的畢業典禮上，（ ）代表同學領畢業證書和致謝詞。
宋媽在英子家住了（ ）年。
5、宋媽離開我家時最捨不得（ ）。
6、英子的弟弟和（ ）一般大。
7、宋媽跑遍了北京城的（ ），也沒有一點點丫頭的英子。
8、英子挨爸爸的打以後，上學再也沒（ ）。
9、英子小學共（ ）年。
10、《城南舊事》是台灣女作家（ ），我們還學過她的作品《 》。《城南舊事》借一個孩子——（ ）的眼光看成人世界的悲歡離合。
三、問答題
1、小桂子是誰？
2、惠安館是誰的家?
1、《惠安館》中的秀貞為什麼瘋了？
因為秀珍的丈夫思康出去打工很長時間沒有回來，而且小桂子一出生便被人拐走了，她受了打擊就瘋了。
2、、在《惠安館》的結尾處，有這么一段話：
我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白雲彩，不，一條船。我記得她說：「那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我彷彿上了船，心是飄的。」她現在在船上嗎？往天邊兒上去了嗎？
你讀懂了什麼？
我讀懂了英子很想念妞兒和秀貞，要不然的話英子就不會想起她們。而且還可以看出英子和妞兒、秀珍的友情非常深厚。
3、我憑借哪幾點認定妞兒就是秀貞的女兒「小桂子」？
4、小桂子和秀珍最後結局怎樣？
媽媽還在哭，宋媽又說：
「可也真怪事，她怎麼一拐能拐了倆孩子走？咱們要是晚回來一步，咱們英子就追上去了，唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞兒！唉！那火車，倆人一塊兒，唉！我就說妞兒長得俊倒是俊，就是有點薄相……」 「別說了，宋媽，我聽一回，心驚一回。妞兒的衣服呢？」
「那火車，倆人一塊兒，唉！我就說妞兒長得俊倒是俊，就是有點薄相……」 就是暗示秀貞帶著妞兒去趕火車找妞兒的爹，兩個人被火車撞死了。
小英子在醫院時窗外一個賣報紙的人講了：「昨天有兩個女的被火車壓死了。」
印證了上面的暗示。
5、你理解題目《驢打滾》的幾層含義嗎？
第一：這是一種北京的小吃。
第二：黃板兒牙來看宋媽時，他的驢就在草地上打滾。
6、《驢打滾》一文中，宋媽禍不單行，遇上了那兩件壞事？
第一：宋媽的兒子被淹死了。
第二：宋媽的女兒被賣走了，
7、讀《驢打滾》的結尾：
驢脖子上套了一串小鈴鐺，在雪後清新的空氣里，響得真好聽。
談談你的感受。
人生，不是一帆風順，難免都會有坎坷，只有堅持下來，就會成功。雖然宋媽接受了許多痛苦，但她沒有打倒。可以看出宋媽是一個非常堅強的女子，只要把痛苦拋掉，一切都可以重新開始。好日子也就會到來。
8、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》一文中，作者對爸爸的那句教導銘記在心？
9、「我」想逃學，結果挨了爸爸的打，你覺得「我」怨恨爸爸嗎？
10、「爸爸的花兒落了」包含哪兩層含義？從此，作者將面臨怎樣的生活
1、宋媽來我家時的「工資」及「工齡」是多少?
2、在畢業典禮上，英子都想起了誰？
3、德先叔是一個怎樣的人？
4、小英子是一個怎樣的女孩？
5、英子媽媽是一個怎樣的人？
6、宋媽是一個怎樣的人？
7、你喜歡這本書中的哪一個人？為什麼？
8、 通過看這本書你覺得作者是個怎樣的人？
1）《城南舊事》小英子見識了一些人，那個人物令你難忘，談談你的感受。
2）英子長大後，他心裡留下了那些兒時印象。
3）請談談你讀此書的心得體會。
二、判斷 。
1、秀貞住在灰娃館。 （ ）
2、英子一年級參加表演「麻雀與小孩」中，扮演小麻雀。 （ ）
3、英子指的「四眼狗」是德先叔。 （ ）
4、宋媽的兒子小栓子，上小學一年級。 （ ）
二、照樣子，請你補充相應的故事名稱或主要人物。
《 》——（秀貞 ）
《 》——（「小偷」 ）
《蘭姨娘》——（ ）
《 》——（宋媽 ）
《 爸爸的花兒落了》——（ ）
三、下面的片段描寫的是誰？出自哪個故事？
1、他氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。他左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了！
「他」指的是（ ），出自《 》
2、她從矮桌上拿起了一件沒做完的衣服，朝我身上左比右比，然後高興地對走進來的她的媽媽說： 「媽，您瞧，我怎麼說的，剛合適！那麼就開領子吧。」
「她」指的是（ ），出自《 》
1.《童年》中的外祖母對阿廖沙的成長有哪些良好的影響？
2.《童年》里的阿廖沙是一個什麼樣的形象？
（答案：.1，林海音2，小3，灰娃館 惠難館 飛安館4，八珍梅5，青記6，劉平）
在苦難中長大——《 童年》
一、 博聞強記：填空
1、〈〈童年〉〉是原 ______________ 作家 ______________ 以 _____________ 為原型的 _____________小說三部曲中的第一部。它講述三歲到十歲這一童年時期的生活。
2、作者的自傳體三部曲是〈〈 ________ 〉〉《 ________ 》《 ________ 》
3、《童年》一書的主題是 ：阿廖沙在苦難中成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創作這部作品的第一主題。
4、《童年》一書刻畫了 ______________________ 等人物形象。
5、請分別用一個詞語評價下列人物形象。
小茨岡（ ）；格里戈里（ ）； 「好事情」（ ）
樂觀純朴的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身於科學的知識分子「好事情」
6、《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事，因此小說的基調在整體上顯得 ________ 、 ________ ；但也因為是以一個小孩的眼光來描述，就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層 ________ 的色彩，使人在黑暗中看到 ________ ，在邪惡中看到 ________ ，在冷酷無情中看到 ________ ，在悲劇的氛圍中感受到 ________ 。
童年：
1.主人公的外祖父家做什麼生意？
2.有一次因什麼事「我」被外祖父打的失去知覺，大病了一場？
3.「小茨岡」叫什麼名？他怎麼死的？
在雅可甫舅母去世周年那天，舅舅們讓茨岡背著沉重的十字架到墳地去。
當我和家中的老匠人格里高里開心地說話時，突然聽到外面一陣嘈雜。原來舅舅們回來了，茨岡躺在地上，身上的血流得很多。雅可甫舅舅說：「他摔倒了，給壓住了，——砸到背脊上。」「是你們把他砸死的，」格里高里悶聲地說。「
4.米哈伊爾舅舅叫侄兒在蠟燭上燃燒頂針想和誰開玩笑？結果燙了誰？
米哈伊爾舅舅要跟那個眼睛快瞎了的格里高里搞個惡作劇，他叫9歲侄子把他的頂針在蠟燭上燒熱。
薩沙很聽話，拿鑷子夾著頂針燒了起來，燒得快紅了以後，偷偷地放在格里高裏手邊，然後就躲了起來。
可就在這個時候，姥爺來了，他想幫幫忙，於是坐下來，不緊不慢地戴上了頂針。
我聽見叫喊聲跑進廚房時，姥爺正用燙傷了的手指頭撣著耳朵，他一邊蹦達，一邊吼著：
「誰乾的？你們這群混蛋！」
5.科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的妻子分別怎麼死的？ 納塔利亞是誰的妻子？
6.祖母除了什麼怕的要命，其他不管人或鬼都不怕？
7.老師傅格里戈里瞎了之後，他怎麼生活？外祖母知道後什麼態度？
8.阿廖沙的母親嫁給後父時，後父干什麼的？學什麼專業？多少歲？
9.阿廖沙為什麼被趕出學校？
10.「我」讀完3年級，學校獎什麼給「我」？
11.母親死後，主人公有什麼遭遇？
阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純朴的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身於科學的知識分子「好事情」，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。 慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活、胸懷寬大、善於忍讓
外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴
相關練習：
1、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創作這部作品的第一主題。
4、高爾基（人物名）被列寧稱為「無產階級藝術的最傑出的代表」的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的「我」（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情」
名字的由來：
因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總回答一句「好事情」 。
因為這個人的口頭禪就是「好事情」。
根據童年出知識競賽題(含答案)
1.《童年》的作者是________,
2他是_______(國家）偉大的無產階級作家。
3 1892年發表了哪部著作？
4高爾基的自傳體三部曲是_______、________、________。
5這三部曲描寫了十九世紀________年代俄羅斯的生活圖景。
6.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良樂觀的________，自私殘暴的_________,貪婪惡毒的_________以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情」。
7.《童年》講述的是________三歲到十歲這一時期的童年生活。
8《童年》中的外祖母對阿遼沙的成長有哪些良好的影響？
9.《童年》里的阿遼沙是一個什麼樣的形象？
10高爾基把外祖母看作是"童年的朋友",你贊成這個標題嗎？說說你的理由
11《童年》里的外祖父是一個什麼樣的形象？
12《童年》里的外祖母是一個什麼樣的形象？
13浪漫主義作品有？ （舉三個例子）
14 高爾基的代表作是？
15在19世紀和 20 世紀之交完成了哪兩部中篇小說，通過較廣闊的現實畫面，著重揭示青年主人公的人生探索的主題？
16高爾基的全名是？
17在童年中，高爾基的乳名是？
18「我」童年的好朋友是_________，外公叫他_________
19.文中的小茨岡是怎麼死的？
20 阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是？
21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊爾的薩沙的性格是？
22 高爾基幾歲開始自食其力的？
23兩個舅舅互相鬥爭的主要原因是？
24是原因使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴？
25 高爾基,前蘇聯偉大的_家,無產階級文學的創始人之一.原名____1892年發表處女作？
26在《童年》這部作品中,阿遼沙•彼什科夫的 父親是誰？外祖母是誰？ 外祖父是誰？
27 《童年》屬於什麼小說？它講述了阿遼沙個人成長和生活經歷.也是反映廣闊的社會生活的現實主義小說.
28.《童年》主要向我們展示了主人公身處生活底層___,___, ___的精神歷程,同時真實再現了19世紀七,八十年代俄國人民生活的社會環境,揭露了__, ___,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇
29.文學批評家丘科特斯基對《童年》的評價是？
30《童年》中高爾基描繪了他周圍許多的優秀的普通人物，其中誰的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一？
31列寧稱高爾基是什麼最傑出的代表？
32《童年》的主人公是？
33高爾基在《童年》中描繪出一幅俄國 階層風俗人情的真實生動的圖畫。
34高爾基不但揭示了那些「 」，還描繪了許多優秀的普通人物。
35是誰鼓勵高爾基把童年的經歷寫出來的？
36《童年》中的優秀人物對阿廖沙的成長有哪些良好的影響？
37阿廖沙為什麼會在外祖父家度過童年？
38外祖母在阿廖沙眼中是一個什麼樣的人？
39外祖父的染坊失火了，據外祖父推測是誰放的火？
40救火之後是誰死去？
41外祖父教了「我」什麼？
42外祖父給「我」講了什麼？
43祖母給「我」講了什麼？
44房客「好事情」在我眼裡是個什麼樣的人？
45房客彼得伯伯是一個什麼樣的人？
46舉例說說作者眼中「野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的醜事」？
47 是什麼使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴？
48在《童年》中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙的性格是？
49高爾基幾歲開始自食其力的？
50、《童年》中塑造了_____的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型？
參考答案
1.高爾基 2 蘇聯 3. 《馬卡爾•楚德拉》 4. 《童年》 《我的大學》 《在人間》 5. 19世紀20世紀初 6. .「我」（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅們 7. 阿廖沙
8. 阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
9意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。
10外祖母的愛豐富了我的精神世界,把我的心靈從黑暗帶到了光明的地方,她像朋友一樣尊重我,平等地對待我,是我最知心的人
11自私自利 12慈祥 13《馬卡爾•楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》《鷹之歌》 14：《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學》等 15《 福瑪•高爾傑耶夫 》和《三人》 16馬克西姆•高爾基 17阿廖沙 18小茨岡 小伊凡 19被十字架壓死的 20外祖母 21憂郁沉默 22 10歲 23.都想得到父親的財產. 24生活所迫,為了賺到錢. 25文學. 阿列科謝•馬克西姆維奈•彼什科夫 <<馬卡爾•楚德拉>>
26彼什科夫 阿庫林娜•伊凡諾夫娜 卡希林 27自傳體
28 不屈服於黑暗勢力,不斷尋求真理, 追求光明剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣
29."不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創作的註解,對於我們來說是極為珍貴的"
30外祖母 31無產階級藝術 32「我」阿廖沙 33小市民 34鉛一樣沉重的醜事 35列寧
36使高爾基養成不詳丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
37阿廖沙三歲時在阿斯特拉罕患霍亂，他父親馬克西姆看護他，不幸染病身亡。所以只好隨母親回到外祖父家
38高大慈祥、能幹，甚至是天使 39舅舅米哈伊爾 40舅母納塔利亞因難產而死去 41教我識字 42講俄法戰爭的故事 43上帝的故事，朗讀詩歌 44祖國無數優秀人物之一 45打劫教堂 46後父毆打母親 47.生活所迫,為了賺到錢. 48沉默,憂郁 49 10歲 50阿廖沙
《童年》相應練習：
1、《童年》是 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《________ 》《________ 》。
2、《童年》講述的是________（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代 下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個________ 的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母________ ，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純朴的________ ，正直的老工人________，獻身於科學的知識分子「________ 」都給主人公以力量和支持。
4、 （人物名）被列寧稱為「無產階級藝術的最傑出的代表」的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂觀的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情」。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
7、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_______________是作者創作這部作品的第一主題。
參考答案：1、高爾基 《在人間》 《我的大學》2、阿廖沙 俄羅斯3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活小茨岡 格里戈里 好事情4、高爾基、《在人間》、《我的大學》5、「我」（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習氣。