小學三年級數學估算教案

❶ 小學三年級數學估算採用什麼方法

1、去尾法

即把每來個數的尾數去源掉，取整十或整百數進行計算。

例如：東方旅行社「十一」期間組織了幾個旅遊團，情況是：麗江524人，黃山208人，長城602人，九寨溝310人，峨眉山219人，占計該旅行社「十一」期間共接待多少人?

把尾數去掉，取整百數相加，得到：

524+2084602+3104219

≈500+200+600+300H20

1800(人)。

2、進一法

即在每個數的最高位上加1，取整十整百數進行計算

例如：

28+15+7+24

≈30+20+10+30

=90

3、四舍封入法

即尾數小於或等於4的捨去，等於或大於5的便人進去，取整十或百教進行計算。

例如，「蘋果每千克420元,1.8千克蘋果應付多少元」?

採用估算則為42×1,8≈4×2=8(元)

4、湊十法

平把相關的教湊起接近10的先相加。例如：

17+8+12424

(17+12)+(8+24)

≈30+30

=60

5、部分求整體

即把一個大的整體平均分成若干份，根據部分數求出整體數，比如，估計體育場內的觀眾數，先將每個看台平均分成若干份，數一數其中的一份有多少人，然後估計出一個看台的人教，最後根據幾個看合數推算出整個看台人數。

❷ 小學三年級數學,有估算的數式怎樣理解

所謂估算就是要看這個數最接近哪個整十、整百、整千…,就把它看成這個楚十數、整百數、整千數…來進行計算.

❸ 三年級數學上冊估算

同學們，當我來們坐在電視機前收看自豐富多彩的節目時我們手按滑鼠在計算機的世界裡暢游時；當我們在春光明媚的季節里津津有味地吃著西瓜時……我們可曾想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科學！是科學技術的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！
隨著科技的進步，世界的面貌都發生了哪些變化呢？
奶奶說：人的壽命變長了！在科學不發達的時代，飢餓和疾病一直是威脅著人類生存的大敵，無數的人被疾病和飢餓無情地奪去寶貴的生命。我國在新中國建立以前，人口的平均壽命只有35歲。怪不得姐奶奶以前老念叨著「人生七十古來稀」唉聲嘆氣。而現在，奶奶有什麼頭疼腦熱的，到醫院買些葯打幾針就好啦。所以，奶奶整天樂呵呵地自誇身體好，還說什麼「人活百歲不稀奇」呢！

❹ 小學三年級數學課，什麼是估算，我不明白

估算，拼音 ɡū suàn，意思是大致推算，近義詞：預算。
1.四舍五 入：0，1，2，3，4，均不進位，5，6，7，8，9，進位。
2. 進一法：進一法是去掉多餘部分的數字後，在保留部分的最後一個數字上加1。這樣得到的近似值為過剩近似值（即比准確值大）。例如，一條麻袋能裝小麥200斤，現有880斤小麥，需要幾條麻袋才能裝完？用880除以200，商為4，余數為80，即使用4條麻袋不可能裝完，因此必須採用進一法用5條麻袋才能裝完。
3.去尾法：去尾法是去掉數字的小數部分，取其整數部分的常用的數學取值方法，其取的值為近似值（即比准確值小），這種方法常常被用在生活之中。
4.數量單位估計法：用實際生活中的物體去感知數量單位,實際體驗數據的大小多少