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1.CBA是英文Chinese Basketball Association的縮寫。 CBA的中文意思是中國籃球協會。
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妹妹把筆盒當做紀念品
以動用法不能縮寫
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聽秋天的雨
和樹上的葉子一樣
飄飄灑灑
滿地都是了
是葉子的眼淚嗎
還是天空揮別回的憂傷把葉答子墜落下來了呢
沙沙地 沙沙地
是葉子掉落的聲音呢還是葉子啜泣的聲音
雨
我說你是樹葉的眼淚還是誰人時光深處的傷
和陽光一起沉醉了整個夏天
枝頭就是葉旋舞青春綠的舞台
斑斕的綵衣和蝴蝶一樣優美的時候
離別就悄悄地抬起了腳步
當生命走向完美的時候
當擁有走向不在意的時候
我知道
就有一場秋天的雨
要飄零了
只是
誰在和葉子一起
走進滄桑呢
這秋天的雨呵
篇二：關於秋天的雨現代詩歌
秋天的雨，
不知什麼時候開始下起，
就像朋友，
不知道什麼時候已離開，
可我，
還在懷念當中，
只是秋雨綿綿，
秋意難料。
秋天的雨，
還在繼續下著，
夏天卻一去不復返，
曾經驕傲的烈日，
穿著裙子的姑娘，
汗流夾背的後生，
都已變了模樣，
蹤跡難尋。
秋天的雨，
今早起床已經停了，
你走後，
一場雨一場涼，
是老人們口中的諺語，
是寒露，
是下雪天，
是春暖花開，
是更大的變幻莫測。
秋天的雨，
已很久沒來了，
我對你朝朝暮暮，
想念已久了。
你說，
春去秋來，
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表示我現在大二都不知道你所說的縮略詞是什麼
E. A,M,USA,P,M縮略詞的中文什麼意思小學三年級
A，M:上午，USA:美國，P，M:下午
F. 三年級 英語縮寫
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TG
H. 小學三年級課程標准對作文的要求
了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
I. 告訴我下小學三年級語文上冊縮寫句子 陳述句 反問句 「把」字...有點急，不好意思，麻煩大家{隨機數i
縮寫句子是把主語謂語賓語前的修飾詞去掉。陳述句是把疑問詞和反問詞去掉，問號變句號回。反問句答是加上疑問詞和反問詞，句號變問號。把字句基本的結構為：主語+「把」+賓語+動作。被字句是
⑴主語是受事，「被」字所介系的名詞是施事。
⑵動詞必須是及物動詞。