小學一年級儀容儀表

1. 大學儀容儀表要求

頭發肯定要自然色拉··

2. 青島濱海學院怎麼樣

戀愛，校規命令禁止男女過於親近，禁止互送禮物。白紙黑子的校規
我沒騙你哦~~~。所以男女一般都是天黑晚自修下課，男的送女的回寢室。白天都有紀檢部的人盯著，雙雙出沒的較少，有也不敢牽手什麼的。吸煙么，，，暫時不知道。頭發是很嚴格的，不準染，不準燙，只准拉直，對了，還有男的好像不許留長發，最好板寸。。。這是最低的底線了。女生高跟鞋可以穿，但是超過膝蓋3cm還是5cm的｛具體忘記了｝褲子不許穿，每天白天和傍晚有紀檢部人檢查、早上6點15全校晨跑，晨跑體育部專門每個班人點名，缺人就過失單一張，通報班主任。跑步過程中懶散的，口號不整齊的，過失單一張，通報班主任。對了，還有最最不能忘記的是，天天帶校牌，不能呆在外衣里，只能戴在外衣的左胸口位置上。嗯···還有脖子，手腕上不許帶任何配件。玉佩，紅繩通通拿掉。｛就是因為這爛規定，害我一根帶了6年的紅繩都丟失了！！｝
一周只有周日可以出校門，平時請假班主任請好，上升到系主任，系主任同意才行，而且時間剋扣的很狠，一天變半天，半天變幾個小時。。。寢室只有該在寢室的時候才會開門，其他時間一律不準進去。所以你在濱海根本就享受不到沒課回寢室呆著，或者乾脆不起床的待遇。
被子，說到被子，我就來氣，天天在寢室疊被子，別的學校就軍訓疊下，濱海天天疊，年年疊，跌到你畢業位置。跌不好又是過失單通報班主任。嗯，食堂么，個人感覺比較貴，一個番茄雞蛋5快5！！我高中都吃兩個菜，現在就只能吃一個菜，還這么難吃這么擠，這么熱。
每天聽新聞聯播，還強制性用黑筆或藍色筆記錄十條內容，字數還有要求，｛我都是亂寫的，都沒聽過｝，每天傍晚普通話訓練，身子坐正，手放在雙腿上，坐上不準有任何東西。有人在後面監督著。
之所以濱海被稱為青島第二監獄大概就因為如此。事事受限，時時有人監督。
我是受不了這個學校的，所以讀了一個月就退學回家復讀，申請退學的時候，系主任還說我退學就不能參加近三年高考了，還要我主動不要學費就馬上把我電子檔案消除，這樣我才能報考大學。結果怎麼樣，我還是高考了，還上了比較好的學校。
這是我真實體驗，毫無虛假，騙你不是人。。。但是，我是南校的，北校區會不會好點就不知道了

3. ,寫一篇儀容儀表自己怎麼做的日記一年級寶寶

會自己穿衣服，會倒飭自己，就是很厲害了一年級的寶寶

4. 一二年級小學生應該養成哪些學習習慣

我們應該教育孩子注重儀容儀表，自己管理錢財，給他們一個卡，零花錢存裡面，花多少取多少，養成管錢財的習慣，管理自己的習慣，洗襪子，疊被子，打掃自己的房間，坐姿要正確，當天的事當天完成。

5. 小學生班級公約怎麼寫

班級公約一、 按時到校，值日生應及時到責任區打掃
二、 儀容儀表規范，按規定佩戴好胸卡，隊徽，升旗時佩戴紅領巾
三、 帶好學慣用品，到校後自覺繳交作業，安排早讀。
四、 不帶手機、mp3、mp4等不該帶的物品進校。
五、 上課認真聽講，不做與課堂無關的事情，積極思維，踴躍發言，按要求記好筆記。
六、 課間休息文明活動，不沖跑打鬧。
七、 團結同學，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。
八、 共同保持班級清潔，不損壞班級公物。
九、 時刻以五班為榮，主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。
十、 時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》和校規。希望對你有幫助！

6. 學校要求家長對學校的意見和建議怎麼寫

可以列舉一些方面，比如對於孩子的衣食住行的建議，對於學校設施的建議等，範文如下：

1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

2、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。

3、學校多搞一些娛樂活動。

4、希望學校能加強品德教育，加強學校校園及周邊管理。

5、餐廳建的大些。

6、教導學生不要輕信別人的話，以免上當。

7、要全面抓，做到德智體美勞全面發展。

8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。

9、學校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動，讓孩子參與。

10、讓每個孩子講普通話。

(6)小學一年級儀容儀表擴展閱讀：

寫家長建議注意事項：

1、口氣要低調而誠懇。

2、要明確一下孩子的不足，並說明不足的原因，從孩子和家長兩方面來談。

3、要拿出具體措施，主要是家長要做出什麼行動，和校方配合，來督促孩子進步。

7. 做一個有道德的人 作文

在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃台時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裡要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：「請問一下養老保險怎麼取？」
我可不高興了，明明是我們先來了，怎麼讓他先辦起業務呢？而且這么大人了，先來後到這點道理不懂嗎？ 可媽媽卻好像讓著他一樣，什麼話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎？ 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：「你是不是有點不高興啊？」我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：「你這就不對了。雖然先來後到是規矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著他，尊敬他。」我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松，「如果你也是一位老人，你願意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？」我不好意思地搖了搖頭。 這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：「剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了！」我笑著說：「沒關系！這不算什麼！」 同時，我也看見了媽媽贊許的目光。
可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近，汶川發生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報紙上看見一條反面的新聞：「某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後，把一隻空的手放在箱子邊，什麼也沒捐。」 這件事在社會上引起了軒然沒有錯，他們已經捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責聲，叫喊聲，責罵聲，不絕於耳。經事後調查，火炬手並著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會充滿了疑問，這記者怎麼這樣呢！我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務，讓人民更加了解社會，卻報道出這么一條消息，又和報假新聞有什麼區別呢！這是拿災區人們的利益開玩笑，是對火炬手的不尊重，是對社會的形象的嚴重損害！實事求是道德的基本表現，而這家媒體卻連這點道德都做不到，還怎麼再談自己的信譽呢？
這是道德負面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鍾，做一個實事求是的人是道德的基本表現，我們要遵循它。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。
記得有一次，我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：「快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說：「別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦？再說了，坐這兒多舒服呀。」小天使說：「快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？」「不讓！」「讓！」「不讓！」「讓！」這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了一元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，但是，它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：「奶奶，您坐這里吧。」老奶奶感激的對我說：「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那麼這個社會將會多麼美好呀！
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曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話：「一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系，也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始，老師幾乎明天都在對我們說：「要做一個有道德的人。」道德，這一詞也時而出現在我們教科書里，它陪伴了我整整5年，我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。
怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。 做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時，心中也生出一種怪怪的感覺。 小夥子主動給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在「理所」與「當然」之間，似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢？ 付出，不一定渴望得到回報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話，相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂！芸芸眾生，人人都應時時懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學著去尊重別人。因為，尊重別人也是一種有道德的體現。
在這段時間里，我的心很沉重，我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天，一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟，一個個孤兒，做為一名中學生，我的心怎能不潸然淚下呢？抗震救災，眾志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災區人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個月的零花錢，捐給了災區人民。是啊，災區需要幫助，災區人民更需要幫助啊！伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎？
其實，「道德」就是在別人有困難的時候，伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來，他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個時候他的母親或許已不在人世，但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前，我們中國人並沒有氣餒，面對一片片廢墟，我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的出現奇跡。溫總理說的好：「只要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們，關懷了他們。」看完這個故事我的眼睛濕潤了，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。 古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。 現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人

8. 關於規范儀容儀表的辯論例子

一起來擁抱陽光般的潔凈

9. ,為一年級寶寶寫一篇儀容儀表自己怎麼做的日記

可以告訴一年級的小朋友，我們要注意儀容儀表，臉上要弄乾凈，手上要整潔，指甲不要太長，衣服扣子不要扣錯。