Ⅰ 小學三年級405-268列豎式計算並驗算
小學三年級405-268?列豎式計算並驗算
計算: 405-268=137
268+137=405
Ⅱ 小學三年級除法豎式 在線等
根據除法豎式相關規則進行推測,步驟如下:
1、第一題
根據余數為3,可以推出1+3=4,同時可以推出被除數最後一位為4。
口訣:
豎式房子造起來,
首先住進被除數,
除數站在門外邊,
商要踩在屋頂上,
除數和商來相乘,
例子:
如42除以7。
從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。
兩數相減得剩餘。
Ⅲ 小學三年級數學上豎式計算過程
豎式計算給你舉例子
剩下的多思考下:
110−59=51
123−45=78
111−35=76
100−89=11
45−29=16
1210÷11=110
625÷25=25
28.63−0.04=28.59
104.5+18.85=123.35
5.235−4.495=0.74
759÷33=23
867÷85=10.2
630÷24=26.25
豎式請見圖:
Ⅳ 誰有小學三年級豎式計算題300道我想求
1.商店有4筐蘋果,每筐55千克,已經賣出135千克,還剩多少千克蘋果?2.美術組有24人,體育組的人數是美術組的4倍,兩個組共有多少人?3.每盒粉筆1元3角4分,每瓶墨水6角2分,學校買了6盒粉筆5瓶墨水,共花多少錢?4.有籃球9個,足球的個數是籃球的8倍,足球有多少個?5.有足球72個,籃球9個,足球的數量是籃球的多少倍?6.有足球72個,正好是籃球個數的8倍,籃球有多少個?7.學校買來6箱圖書,每箱50本,平均分給4個年級,每個年級分多少本?8.在3千米長的公路一邊,每隔5米種一棵樹,一共要分多少段?9.小明從家到學校要走200米長的路,如果他來回走2趟共行多少米?10.商店有黃氣球19個,紅氣球比黃氣球少7個,花氣球的個數是紅氣球的2倍,花氣球有多少個?11.同學們做習題,小華做了75道,小明做了85道,小青比小華和小明的總數少30道,小青做了多少道?12.學校有14棵楊樹,楊樹的棵數是松樹的2倍,柳樹比松樹多4棵,有多少棵柳樹?13.三年級(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14.公園有7隻大猴,小猴的只數比大猴多9隻,公園一共養了多少只猴?15.甲有140元,甲的錢數是乙的2倍,甲乙共有多少元?16.一列火車早上5時從甲地開往乙地,按原計劃每小時行駛120千米,下午3時到達乙地,但實際到達時間是下午5時整,晚點2小時。問火車實際每小時行駛多少千米?(15-5)*120=12001200/(10+2)=10017.一輛汽車早上8點從甲地開往乙地,按原計劃每小時行駛60千米,下午4時到達乙地。但實際晚點2小時到達,這輛汽車實際每小時行駛多少千米?(16-8)*60=480480/(8+2)=4818.小寧、小紅、小佳去買鉛筆,小寧買了7枝,小紅買了5枝,小佳沒有買。回家後,三個人平均分鉛筆,小佳拿出8角錢,小佳應給寧多少錢?給小紅多少錢?(7+5)/3=48/4=22*(7-4)=68-6=219.三個好朋友去買飲料,小亮買了5瓶,小華買了4瓶,陽陽沒有買。到家後,三個人平均喝完飲料,陽陽拿出6元錢,他應給小亮多少錢?給小華多少錢?(5+4)/3=36/3=22*(5-3)=46-4=220.用一個杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒進去2杯牛奶,連瓶共重450克;如果倒進去5杯牛奶,連瓶共重750克。一杯牛奶和一個空瓶各重多少克?(750-450)/3=100450-(2*100)=25021.(1)兩個因數分別是7和12,積是多少?(2)250的3倍是多少?22.一隻虎體重180千克,一隻熊的體重是虎的2倍,這只熊的體重是多少千克?23.水果店運來20箱梨,每箱25千克。賣出325千克,還剩多少千克?24.王老師買排球用了40元,買籃球用的錢數是排球的3倍。王老師買球一共用了多少元?25.學校美術小組一共有36個同學,其中有女同學27人。女同學人數是男同學的幾倍?26.同學們採集樹種子。已經採集了15千克,再採集多少千克,樹種的總重量正好是原來的3倍?27.一個數乘10,得到的數比原來的數多72。原來的數是多少?28.一輛自行車的價錢是182元,一輛摩托車的價錢比一輛自行車的10倍還多700元。一輛摩托車的價錢是多少元?一輛摩托車比一輛自行車貴多少元?29.(1)最小的兩個兩位數的積是多少?(2)最大的兩位數和最小的兩位數的積是多少?30.一次排球錦標賽,有32個隊參加,每人有12名運動員。一共有多少名運動員?31.玩具生產組原來每天做玩具40件,現在每天的產量是原來的10倍。現在比原來每天多做多少件?32.一個三位數乘6的積,和41乘18的積相等。這個三位數是多少?33.三年級三個班一共有111名同學。一班有35人,二班和三班的人數相等。二班、三班各有多少人?34.(1)最大的兩個兩位數的積是多少?(2)兩位數乘兩位數,積可能是幾位數?35.學校買來25套大號運動服和45套小號運動服。大號每套57元,小號每套52元。(1)兩種運動服各應付多少錢?(2)一共應付多少錢?36.學校買來一些練習本,分給15個班,每班164本,還剩420本。學校買來多少練習本?37.下面的題,你能不寫豎式,直介面算出得數嗎?11×2212×3314×5515×6638.小虎家養了18隻母雞,五月份下了450個蛋,比四月份多下了36個。這兩個月一共下了多少個蛋?39.兩個因數分別是63和4,積是多少?當因數4擴大10倍、100倍時,積分別是多少?40.一個工廠用3輛汽車運煤,一共運煤9750千克,平均每輛汽車運多少千克?41.利民水果店運來500千克桃,賣出了13筐,平均每筐25千克,還剩多少千克桃?42.一個縣有1440人參加電視大學學習。每8人准備一台電視機。已經准備好95台,還缺多少台?43.學校買來4個足球用去220元。一個籃球的價錢比一個足球貴8元,買4個籃球要用多少錢?44.一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋,每袋75千克,還剩2700千克沒有裝袋。把這批大米平均分兩批運出,一共運出多少千克?45.大興林場去年栽松樹386棵,栽的楊樹是松樹的3倍。栽楊樹大約多少棵?46.公園的養魚池放養紅金魚290條,放養的花金魚大約是紅金魚的4倍。放養花金魚大約多少條?47.一個糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克,這個糧店3天大約售出大米多少千克?48.先說出下面各題的數量關系,再解答。(1)小強每小時能行4500米,2小時能行多少米?(2)河西紙本廠要裝訂一批日記本。每天裝訂340本,16天裝訂完。這批日記本共有多少本?49.判斷下面各題的對錯。(1)知道每袋洗衣粉的價錢和買的袋數,求總價,應用洗衣粉單價乘袋數。(2)「小明家到電影院的距離是250米,小明從家到電影走了5分鍾。小明每分鍾走多少米?」是求路程的題目。(3)「學校有3棵桃樹,平均一棵桃樹收桃子85千克,學校共收桃了多少千克?」是求工作總量的題目。(4)知道每小時走的路程和走的時間,可以求一共走的路程。50.先填出每題缺少的已知條件,再解答。(1),做了7天,一共做了多少件?(2)每把椅子12元,,共用多少元錢?(3)毛毯每大包有20條,一共運來多少條?(4)李老師騎自行車去縣城,15分鍾要行多少路程。51.如果已知一輛摩托車的速度,又知道這輛摩托車所行的時間,要求摩托車所行的路程,怎樣才能計算出來呢?(選定具體數量,再解答出來。)52.如果知道水果店運來的橘子的筐數,每筐橘子的千克數,還積壓物資賣出的千克數。要求水果店還剩多少千克橘子,該怎麼算出呢?(選定具體數量,再解答出來。)53.一個水果店運來150千克蘋果,平均放在6筐里,每千克蘋果2元。每筐蘋果多少元?54.張華騎車從學校去少年宮,已知他騎車每分鍾行210米,行了8分鍾,距少年宮還有140米。從學校到少年宮有多少米?55.商店賣出藍布的米數是花布的4倍。賣出花布93米,賣出藍布大約多少米?56.荷花村的池塘里去年放養了魚苗940尾。今年放養的魚苗是去年的3倍。今年比去年大約多放養了多少尾?57.判斷下面各題的對錯,把不對的改正過來。(1)「一個少年排球是42元,學校買了5個排球。共用多少元?」這是一道求總產量的應用題。()(2)知道一個工人每天生產產品的數量和這個工人工作的天數,可以求出這幾天這個工人一共生產多少產品。()(3)要求工作總量,必須知道工作的時間和走的路程。()(4)「小紅每小時走3000米,李老師每小時走5000米。李老師兩小時走多少米?」用「3×5」計算。58.用「有10棵蘋果樹」,編一道求總產量的應用題,再解答出來。59.用「6小時」,編一道求工作總量和一道求路程的應用題,再解答出來。60.拖拉機每分鍾行300米,卡車每分鍾比拖拉機多行300米,卡車6分鍾多少米?61.一座樓房有6層,分為4個單元。每個單元第一層住2戶,第二層到第六層各住3戶,這座樓房一共可以住多少戶?62.一枝鉛筆原來長8厘米7毫米,用去了9毫米。現在這枝鉛筆有多長?63.武漢長江大橋長1670米,南京長江大橋長6772米。哪座橋長?長出多少米?64.運動場跑道一圈是400米。小明堅持每天跑3圈,他每天跑多少米?65.從甲地到乙地,如果騎自行車,每小時行15千米,4小時到達。如果乘汽車,只需2小時,汽車每小時行多少千米?66.一幢宿舍樓,每兩層樓之間有20個台階,每個台階的高度是15厘米。一個同學從一樓走到三樓,他升高了多少米?67.工人叔叔把機器裝在載重4噸的卡車上,每行放4台,放了3行。每台機器重300千克。這些機器的重量超過這輛卡車的載重量嗎?(口答)68.鴿子每分鍾可以飛2千米,雨燕每分鍾飛的距離比鴿子多3千米。雨燕每小時可以飛多少千米?69.一個糧店運來5噸大米,前2天賣出1700千克,剩下的3天賣完。前2天平均每天賣多少千克?後3天平均每天賣多少千克?70.一年級有120個新同學。40個人分一班,分成了幾班?71.刺綉廠的工人30天用機器刺鄉240塊桌布,平均每天刺鄉多少塊?72.一架直升飛機每小時飛行360千米,一列火車每小時行90千米。這架直升飛機每小時行的千米數是火車的多少倍?73.一個紡織廠織出窗簾布846米,織出的床單布是窗簾布的3倍。織出的床單布比窗簾布多多少米?74.從450里減去一個整十數,得到的差再除以這個整十數,商是8。這個整十數是多少?75.一個節火車車廂可以裝60噸貨物,要運480噸貨物,需要幾節車廂。76.一包練習本有50本。三年級有同學75人,每人買4本。一共需要買多少包練習本?77.在下面的□里填上適當的數。□÷40=628500÷□=71078.20個少先隊員收了160千克蘋果,如果每筐裝20千克,還差2個筐。原來有幾個筐?79.一列火車每小時行95千米,小明家和省城相距285千米,小明坐火車到省城需要幾小時?80.一個修路隊要修路726米,已經修了285米。剩下的如果每天修63米,還要用多少天?81.同學們鍛煉身體。參加打球的有40人,參加跑步的比參加打球的多280人。參加跑步的是參加打球的多少倍?82.(1)除數是32,商是7,余數是25,被除數是多少?(2)被除數是359,商是8,除數和余數各是多少?83.一個養禽專業戶養雞980隻,養的雞比鴨的2倍多20隻。養鴨多少只?84.小剛家種了5棵蘋果樹,今年一共收蘋果215千克。有4棵蘋果樹平均每棵收蘋果45千克,另一棵收蘋果多少千克?85.在方框里分別填哪幾個數字,才能使商是一位數,並且沒有餘數?86.一個編筐專業戶28天編了242個筐,比原計劃多編了18個筐,原計劃每天編多少個筐?87.副食商店第一天賣出雞蛋150千克,第二天比第一天賣出的2倍少75千克。第二天賣出雞蛋多少千克?88.學校開運動會。16個班共有384名運動員,平均每個班有多少名運動員?89.一個木工組要做1450張課桌。已經做了640張,剩下的要用30天做完。平均每天要做多少張?90.學校買來42包練習本,每包20本。每班分84本,能夠分給幾人班?91.勝利果園收了118筐蘋果,一輛小貨車每次運15筐,需要運幾次?最後一次運多少筐?92.小蘭在計算除法的時候,把除數65寫成56,結果得到的商是13還餘52。想一想:正確的商應該是多少?93.同學們大掃除,打掃操場的有36人,是打掃教室的人數的3倍,打掃院子的有27人。參加大掃除的一共有多少人?94.同學們收核桃,一工收776克,每25千克裝一筐,可以裝多少筐,還剩多少千克?95.用電孵箱孵小雞一次可孵2880隻,一隻母雞一次能孵16隻。用電孵箱一次孵小雞的只數是一隻母雞一次孵的多少倍?96.小燕子孵出以後,大燕子在26天里給一隻小燕子一共喂養910隻害蟲,平均每天喂多少只?97.在一條長24千米的公路的一邊,一共栽了4300棵楊樹,3020棵柳樹。平均每千米栽了多少棵樹?98.同學位要栽2500棵樹,如果每個同學栽4棵,大約需要多少同學參加植樹勞動?99.學校運來3920千克煤,計劃燒5個月,平均每個月大約燒多少千克?100.欣華旅館6月份接待旅客3046人,7月份接待的旅客比6月份的2倍少968人。7月份大約接待旅客多少人?211+880700-450120+882744-237120-120450+905987-456462-364165+941752-321300-118100+173300-121100+183300-124100+193300-127100+203300-130100+213300-133100+223300-136100+233300-139100+243300-142100+253300-145100+263300-148100+273300-151100+283300-154100+293300-157100+303300-160100+313300-163100+323300-166100+333300-169100+343300-172100+353300-175100+363300-178100+373300-181100+383
Ⅳ 小學三年級數學豎式驗算有幾種方法:
要點:1、末位對齊。2、用下面乘數的個位與上面的兩位數相乘,積的個位與下面乘數的個位對齊。3、用下面乘數的十位與上面的兩位數相乘是,積的個位與下面乘數的十位對齊。4、將兩次算出的積相加。
Ⅵ 小學三年級數學計算題並驗算是什麼意思
計算並驗算:是先列豎式計算,然後在列相反的豎式驗算。
比如說加法就要減法驗算,除法需要乘法驗算。計算A+B=C,驗算C-B=A
運算,數學上,運算是一種行為,通過已知量的可能的組合,獲得新的量。運算的本質是集合之間的映射。
一般說來,運算都指代數運算,它是集合中的一種對應。對於集合A中的一對按次序取出的元素a、b,有集合A中唯一確定的第三個元素c和它們對應,叫做集合A中定義了一種運算。
由這個運算可以得出兩個運算,就是把a、b中的一個當作所求的,而把c當作已知的,這樣得出的運算,叫做原來運算的逆運算。
例如,加法是已知a、b,求a+b=c的運算,那麼已知a及c,求b的運算,或者已知b及c求a的運算,就是加法的逆運算,叫做減法。
驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現的錯誤,但對解題思維上的錯誤無太大用處,通過驗算(用結果來推導條件)所得的數據與原數據比較來建議運算是否正確。
根據數學規則,對量(或數)進行代換或變換求出表達式結果的過程。它是數學研究的主要內容,數學就是研究量及其運算、圖形及其變換的一門學科。數的最基本的運算,是四則運算[算術運算]即加、減、乘、除四種運算。
一個數自乘若干次,稱為乘方運算;一個數開n次方(n是正整數),稱為開方運算。四則運算連同乘方、開方運算,統稱代數運算。
在高等數學中,除了代數運算以外,還有極限運算、求導數、求積分等運算,其中最基本的運算,是極限運算,與極限有關的運算稱為「分析運算」。
每種運算都有各自所適合的運演算法則,例如結合律、交換律,分配律等。
運算的中文原義,是搬運算籌或撥動算珠,現在已泛指數學中所進行的任何一種變換。
驗算:算題算好以後,再通過逆運算(如減法算題用加法,除法算題用乘法)演算一遍,檢驗以前運算的結果是否正確。
Ⅶ 小學生三年級豎式計算
小學生三年級豎式計算題如下:
用豎式計算下面各題:
35×12=
359÷3=
567+284=
602-394=
46×22=
606-208=
603÷7=
198+303=
426÷4=
23×37=
46×58=
326×5=
Ⅷ 小學三年級數學上豎式計算過程
小朋友 你好!
410+250的豎式計算是很簡單的,只要用心學是不難的,願你好好學習天天向上。