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小學三年級詞語競賽卷

發布時間:2020-12-29 00:00:12

小學三年級語文競賽題+答案

一、在括弧里填寫特點成語:
最大的響聲(一鳴驚人)
最大的手掌(一手遮天)
最小氣的人(一毛不拔)

二、數字猜謎語(成語):
1. 12345609(七零八落)
2. 1256789(丟三落四)
3. 1+2+3(接二連三)
4. 333 555(三五成群)
5. 3.5(不三不四)
6. 9寸+1寸=1尺(得寸進尺)

三、填成語作為歇後語的後半部分:
螃蟹過街:橫行霸道
水上的浮萍:萍水相逢
木匠戴木枷:自作自受
月亮里的桂樹:高不可攀
豬血豬(煮)豆腐:白里透紅

四、以詩句做謎面,各猜一成語:
危樓高百尺。(岌岌可危)
明月何時照我還?(歸心似箭)
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(無與倫比)
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(水天一色)
讀書破萬卷,下筆如有神。(開卷有益)
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(人跡罕至或無影無蹤)

五、請寫出下列成語主角名:
驚弓之鳥:更羸
焚書坑儒:秦始皇
聞雞起舞:祖逖和劉琨

六、填人名,補足歇後語:
(劉備)借荊州――有借無還
(徐庶)進曹營――一言不發
(李逵)打宋江――過後賠禮
(豬八戒)照鏡子――里外不是人

② 求小學三、四年級語文競賽試卷

三年級語文競賽試卷

[日積月累]

一、看拼音,寫詞語。(12分)

wēi wǔ suí yì zhēng fā chún pǔ làn yú chōng shù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dǎu qiào yí huò bēi cǎn xū ruò màn shān biàn yě

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字組詞。(4分)

pù( ) juàn ( ) dǎo ( ) hē( )

鋪< 卷< 倒< 喝<

pū( ) juǎn( ) dào( ) hè( )

三、比一比,組成詞語。(4分)

進( ) 飄( ) 慢( ) 練( )

近( ) 漂( ) 漫( ) 煉( )

四、錯別字門診。(4分)

例:珍妮希望維佳建康起來。(健)

1、同學們嘲笑圓圓的沙粒。( )

2、誰都期負丑小鴨,只有媽媽疼愛它。( )

五、成語集錦。(6分)

( )( )盜鈴 自( )自( ) ( )( )之鳥

千( )萬( ) ( )先( )後 專( )致( )

六、寫出加點詞語的近義詞和反義詞。(8分)

1、在寂靜的夜裡,聽一聽外面有什麼聲音。( )( )

2、讓我們丟掉恐懼和悲傷。( )( )

3、丑小鴨忘記了煩惱,在水面上自由自在地游泳。( )( )

4、我多麼希望父親能為我做一盞冰燈。( )( )

七、照樣子寫出描寫顏色的詞。(4分)

例:紅彤彤(ABB)

八、句子萬花筒。(4分)

1、例:同學們聽課。

同學們(坐在教室里認認真真地)聽課。

小鳥( )唱歌。

2、例:翠鳥頭上的羽毛像(橄欖色的頭巾,綉滿翠綠色的花紋)。

彎彎的月亮像( )。

[開卷有益]

一、按課文內容填空。(8分)

1、( ),映日荷花別樣紅。

2、當清風( )過明月,當微風( )過樹梢,當寒風呼嘯著( )過田野,當狂風( )起巨浪,你總聽到些什麼了吧?

3、( ),匹夫有責。

4、盡管小魚是那樣( ),只( )地把頭( )出水面來( )

了個小泡泡,可還是難以( )翠鳥( )的眼睛。

這一句寫翠鳥( )。

二、課內外閱讀(21分)

(一)

小鎮的早晨又是熱鬧的。走在街上,彷彿置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產:那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河裡捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。買東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產品。

1、聯繫上下文解釋詞語的意思。(2分)

不由自主:

目不暇接:

2、用 「﹏﹏」 劃出文中打比方的句子。句中把 比做 (3分)

3、這段話的重點句是 。(2分)

(二)青蛙看海

青蛙長期生活在湖邊,它的最大的願望是看到大海。蒼鷹對它說:「喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。」「天哪,這么高的山!」青蛙(吸呼)了口涼氣,「我沒有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒有沒有四條善跑的長腿,怎麼上得去呢?」「是呀,這山是太高了。不過,你不登上山頂,怎麼能看到大海呢?」蒼鷹說完就展翅飛走了。

青蛙很失望。這時,一隻松鼠跳到它面前說:「你想看海嗎?」「是啊,可是,這山太高了,我上不去。」青蛙回答道。「這石階你能跳上去嗎?」松鼠說著,跳上了一個台階。「這有什麼難的!」青蛙跟著也跳了上去。「再跳一下。」青蛙又上了一個台階。「好!你一定能看到大海。」松鼠說。

就這樣,青蛙跟著松鼠一階一階地往上跳。累了,在草叢中歇一歇,渴了喝點山泉水。不知不覺,它們已經跳完了台階,到達了山頂。

啊!大海就(發現 展現)在它們眼前。

1、默讀課文,根據句子的意思,在文中的括弧里選擇恰當的詞語,用「√」標出。(2分)

2、青蛙最大的願望是 。可後來它失望了,原因是 。最後它 到達了山頂。(6分)

3、仔細讀讀劃線的句子,從中可以體會到青蛙

;還可以體會到松鼠

(6分)

[妙筆生花]

《青蛙看海》的故事並沒有結束,當青蛙面對大海時,蒼鷹有飛回來了。它看到青蛙和松鼠站在山頂,會說些什麼,做些什麼呢?它們之間還會發生什麼事呢?請你展開想像,可以接著往下寫,也可以新編一個小故事,把故事內容寫清楚,句子寫通順。字數在200字左右。(25分)

③ 小學三年級語文綜合知識競賽題

推理思考題答案

④ 小學三年級語文第下冊詩歌和成語競賽卷。

一、有些成語被故意 改動一個字後成了一個廣告詞,請你將廣告詞中的別字改正過來。6%1、天長地酒( ) 2、雞不可失( ) 3、咳不容緩( )4、百衣百順( ) 5、騎樂無窮( ) 6、默默無蚊( )二、補充含有「花」字的成語。6% 火( )( )花 錦( )( )花 遍( )( )花 走( )( )花 花( )( )圓 花( )( )簇三、選擇題15%1、下列詞語中只有( )不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視2、下列與眾不同的詞是( ) A、供銷社 B、出版社 C、文學社 D、通訊社3、汽車對運輸正如漁網對( )A、編織 B、江河 C、捕魚 D、勞動4、「卧薪嘗膽」與下面哪個歷史人物有關( )A、李白 B、勾踐 C、諸葛亮 D、項羽5、在「黑、白、藍、綠、碧、青、紅、紫」各字中作選擇,填到下列詩句中。(1) 山郭外斜(2)月 雁飛高(3)一騎 塵妃子笑(4)春風又 江南岸(5)日照香爐生 煙6、下列詞語中只有( )不是指真正地用眼睛看。A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視7、下面四位都是我國唐朝傑出的詩人,其中號稱「詩聖」的是( )A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游 8、《西遊記》里的孫悟空神通廣大,他在花果山的名字叫( )A、孫悟空 B、齊天大聖 C、孫行者 D、美猴王9、被譽為「東方之珠」的是下列哪座城市( )A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門10、「能說會道」中的「道」的意思是( )A、道路 B、說、講 C方向11、下面各組詞語中,表示人物神態的是( )組。A.全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍飢挨餓B.全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙C.全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色D.全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不捨四、填空題4%1、唐代詩人孟郊在詩中寫道:「 」是呀,有哪個做子女的能報答似天高比海深的母愛呢?2、有的孩子家長一心想讓孩子早日成家成名,逼他們學這學那,這種現象,不禁使我們想起 這個寓言故事。五、寫出下列古詩句所描寫的季節。8%1、接天蓮葉無窮碧( ) 2、獨釣寒江雪( )3、萬條垂下綠絲絛( ) 4、霜葉紅於二月花( )六、成語林15%1、寫出表示顏色的成語3個: 2、寫出帶「心」的成語3個: 3、寫出帶「海」的成語3個: 4、寫出「不~不~」的成語3個: 5、寫出描寫春天的成語3個: 七、古詩園15%1、寫出2句帶有「雨」的詩句: 2、寫出2句帶有「鳥」的詩句: 3、寫出3句帶有「春」的詩句: 4、看到一瀉千里的瀑布,你會吟誦古詩;5、看到春天的美景,你會吟誦古詩:6、默寫古詩:詩中至少有三個表示顏色的詞。(用 「 」圈出)7、默寫古詩:詩中有一對反義詞 。(用 「 」標出這對反義詞)五、請在下面的描述中寫出故事的名稱。7分1、她是一個非常可憐的女孩,大年夜還在賣火柴,最後凄慘地凍在街頭。( )2、他是一位愚蠢的皇帝,不願相信自己看見的東西,卻被騙子擺布得沒穿衣服上街,還以為自己是聰明的人。( )3、幼時的它是孤獨、可憐的,常受小動物們的欺負,可是,它經過一次次的磨難,終於有了讓人羨慕,讓自己驚訝的結果。( )4、這是一個難以置信的故事,王子被女巫施了魔法後,困在井裡,公主救出了他,和他過上了幸福的生活。 ( )5. 你讀過下列神話,民間故事嗎?知道主要寫誰嗎?把人物補充進題目:如《嫦娥奔月》、《_______開天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。八、推理思考題12%有四個朋友住在一個小城鎮里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個是警察,一個是木匠,一個是農民,一個是醫生。一天,甲的兒子摔斷了腿,甲帶兒子去找醫生。醫生有個妹妹是丙的妻子。農民沒有結過婚,他養著許多母雞,乙經常去農民家裡買雞蛋。警察每天都能見到丙,因為他們是鄰居。請問,甲、乙、丙、丁四人中誰是警察?誰是木匠?誰是農民?誰是醫生?九、用上「千姿百態、流連忘返、五彩繽紛」寫一段通順、連貫的話。16%

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