小學二年級朗誦一等獎

⑴ 小學二年級的詩歌朗誦稿子急用

贊美老師詩一：
我們的教師

你是蠟燭，

閃耀微弱的燭光；

你是園丁，

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；

啊！

老師--

你把我培養成人，

讓我為祖國發光；

啊！

老師--

你教會我怎樣做人，

我的血液里有你的心血在流淌！

老師，辛苦了

是誰－－

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！
贊美老師詩二：

思念園丁

一切過去了的都會變成親切的懷念――

老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――

親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 教師節詩歌

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您

堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

贊美老師詩三：

仰慕園丁

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

⑵ 小學二年級學生朗誦什麼材料好

因為二年級的學生好奇心強、活潑好動，善於模仿。同時，他們對於簡單的事物有所掌握，同時對熟悉的知識有所感悟，具備表演的慾望。可以讓學生表演簡單的動作，以講故事的方法加以想像，添加上簡單的圖案，使賦有內容。也可以根據上課需要用不同的形式用感官來讓學生加深知識理解。

所以材料最好是故事類的，有一定寓意，積極向上，比較淺顯易懂的，像簡單的詩歌等等。
如：
我寄給你一粒種子，
你收到了嗎?
請你把它種在泥土裡，
有什麼希望，就請向它訴說。

哦，我聽到了，你在說：
「我希望擁有一個綠色的世界。」
看，我的種子立刻萌發，
它長出一片蔥綠的森林。

森林裡每一棵樹都伸出枝葉，
為你搭一座綠色的宮殿，
你自由地呼吸吧，
這里連空氣都塗著綠色。

哦，我聽到了，你在說：
「我希望有一個粉紅色的幻夢。」
看，我的種子立刻萌發，
它長出一座粉紅色的花園。

花園里每一片花瓣都發出芳香，
為你搭一座粉紅色的睡床，
你躺上去睡吧，睡吧，
夢境定然像花兒一樣溫馨。

哦，我聽到了，你在說：
「我希望聽一曲藍色的音樂。」
看，我的種子立刻萌發，
它長出一片藍色的大海。

大海上每一道波浪都變成琴弦，
為你彈奏《藍色波爾卡》，
你盡情地欣賞吧，
那顆顆音符都閃著藍色的熒光。

哦，我也聽到了，你在說：
「我什麼都不希望，不希望。」
看，我的種子也在萌發，
不過，它長出了一片黑暗。

黑暗中沒有一點色彩，
黑暗中沒有一點聲音。
「這可要不得，萬萬要不得呀!」
這是種子發出的忠告。

我寄給你一粒種子，
你知道它是誰嗎?
請你呼喚我的名字吧，
它，就是我自己!

⑶ 二年級有哪些詩歌可以朗誦

1.《感恩》

水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;

花朵感恩綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;

小鳥感恩藍天,因為藍天任它自由翱翔;

大地感恩陽光,因為陽光使它變得五彩繽紛; 孩子感恩父母,因為父母給予他們寶貴的生命;

我們感恩老師,因為老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遠航;

我要感恩祖國,因為祖國讓我們在平安幸福的環境中茁壯成長......

2.《我想》

我想把小手安在桃樹枝上。

帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,

悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。

伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,長呀,長——長成一座綠色的篷帳。

我想把眼睛裝在風箏上。

看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,

望呀,望——藍天是我的課堂。

我想把自己種在春天的土地上。

變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。

成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。

我會飛呀,飛——飛到遙遠的地方,

飛到美麗夢想的天堂……

3.《幸福是什麼》

幸福是什麼

我來告訴你

幸福是媽媽懷抱中的偎依

幸福是課間休息時的嬉戲

幸福是明亮燈光下的學習

幸福是各科考試後的成績

幸福是老師目光里的贊許

幸福是成長道路上的歡喜

……

幸福是什麼

我來告訴你

幸福是一種感覺

永遠在你我的心裡

4.《一株紫丁香》

踮起腳尖兒，

走進安靜的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進您的窗口，

夜夜和您做伴。

老師——

綠葉在風里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您消除一天的疲倦。

老師——

滿樹盛開的花兒，

那是我們的笑臉，

感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，休息吧，

讓花香飄進您的夢里，

那夢啊，準是又香又甜。

5.仿寫《一株紫丁香》

踮起腳尖兒，

走進安靜的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進您的窗口，

夜夜和您做伴。

老師——

綠葉在風里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您消除一天的疲倦。

老師——

滿樹盛開的花兒，

那是我們的笑臉，

感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，休息吧，

讓花香飄進您的夢里，

那夢啊，準是又香又甜。

⑷ 元旦詩朗誦，適合二年級學生

我的老師是一位美麗漂亮的阿姨。老師有時像媽媽一樣的關懷我們。有時又像大姐姐一樣和我們玩兒，給我們帶來了無窮的樂趣。老師，老師我喜歡你，你就是我心目中的太陽，是我的女神。

⑸ 中華經典詩歌朗誦作品 適合小學二年級學生的

1、《面朝大海，春暖花開》

從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周遊世界。從明天起，關心糧食和蔬菜
。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信。告訴他們，我的幸福
。

那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個人，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。願你有一個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福。我只願面朝大海，春暖花開。

2、《錯誤》

我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落。東風不來，三月的柳絮不飛。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不響，三月的春帷不揭。你的心是小小的窗扉緊掩，我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我不是歸人，是個過客……

(5)小學二年級朗誦一等獎擴展閱讀：

也可參考以下詩歌作品：

《你是人間四月天》

我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風；輕靈，在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的雲煙，黃昏吹著風的軟，星子在。無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，庄嚴，你是夜夜的月圓。

雪化後那片鵝黃，你像；新鮮，初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天!

⑹ 適合小學二年級的感人的朗誦材料

汶川地震的，
爸爸媽媽 別為我們難過 (獻給5.12中離去的小天使們)

爸爸媽媽
那是你們嗎
我聽到了你們的呼喚
從出生時開始就聽著
從小寶寶一直聽到我上小學

當我現在睡著的時候，
好想讓你們來到我的跟前
給我蓋上裸露的手臂，
幫我找回我跑丟的小鞋.

爸爸媽媽
我好想你們能親手為我合上雙眼，
讓爸爸再親親我的臉
讓媽媽再摸我的臉頰一遍

爸爸
我身邊還有好多的弟弟妹妹哥哥姐姐
你一定要找到他們親人
帶上漂亮的衣服還有漂亮的鞋
媽媽
我們都是好孩子.正在好好的學習.
努力不給你們丟臉
可是......

爸爸媽媽，
我和我的同學還有老師
靜靜地躺在學校昔日的操場前
往日的情景又在出現
我們在這里跳繩在這里踢毽
我們在這里戴上紅領巾
在這里向祖國宣言:好好學習 天天向上
好多好多的鮮花
好多好多的嫩臉

可是現在我好冷好冷
爸爸媽媽抱抱我吧
一定要再親親我的臉

爸爸媽媽
你們在外打工好遠好遠
我知道你們好難好難
我沒有怪你們
把我託付給叔叔
我沒有怪你們
不在我的跟前
因為還有爺爺奶奶要養
你們還要出去掙錢掙好多錢

爸爸媽媽
別為我們難過
我們跟老師在一起

爸爸媽媽
別為我們難過
以後一定要記得建好我們的家園
我們只求爸爸媽媽
還有千千萬萬個爸爸媽媽
在下一個今天
下一個的今天 為我們把氣球放飛一遍
上面寫著:
我們乖.
我們來過.
我們是天使.

為了那些死去的孩子

孩子，
你彎曲的手還保持了寫字的姿勢
那一刻你手中的筆寫下了什麼樣的語言
你一直是班裡成績最好的，
你是不是在想著為同學
解答那一道難題
渡過了天崩地裂的瞬間

孩子
你一直是爸爸眼中的天才
你說過，要跑得和劉翔一樣快
如今
爸爸攢下半個月工資買的那一雙耐克鞋
零亂地在瓦礫中
那白色的鞋帶，孤單地在風雨中搖擺

孩子
媽媽為你梳好了頭發
別上你心愛的發卡
你回頭的微笑和早晨的陽光一樣燦爛
你說：再見，媽媽
如今，發卡依然閃爍你喜歡的色彩
可你卻再也聽不見
我撕心裂肺的呼喊

孩子
出門前爺爺為你繫上的領巾
還整齊地放在胸口
幾個小夥伴的手都緊緊相牽
那一刻的黑暗恐懼的聲響里
紅領巾的鮮艷
曾經的自豪竟伴隨著你們走遠

孩子，
QQ相冊里的你調皮地伸著舌頭
可愛的扮相訴說青春的無悔無怨
奶奶勸你，
好好學習，不要去玩什麼網路
而如今
我只希望那灰色的頭像
重新點燃

孩子，
我的孩子
怎麼樣才能訴說我對你的思念
怎麼樣才能讓你再回到我的面前
熟悉的青山綠水瞬間猙獰
你們小小的生命
讓這一方水土與中華兒女
心血相連
只祈願
天堂里沒有災難
只祈願
有來生，還能讓我們繼這段不死情緣

寫給天堂的媽媽

媽媽
自從大地把陽光吞沒
你的聲音
就在我的世界消失
黑黑的世界
任憑我的哭喊穿過夜幕

媽媽
一定是你發現了什麼
才用懷抱將我用力緊裹
我在你溫暖的身體里
乖乖睡著
全然不知會有
突然降臨的災難和險惡

媽媽
你那溫柔的手指
怎麼不再
將幼小的我輕輕撫摸
媽媽
你那熟悉的聲音
怎麼不再唱
那一首搖籃曲給我

媽媽
你怎麼捨得離開我
稚嫩的小手
還需要你來牽引
還沒邁開的第一步路
你也一定想將我攙扶把我輕握

媽媽
你怎麼捨得離開我
當你以跪拜的方式
將生的希望交付與我
我知道
你不舍的淚水
早已洶涌成河

媽媽
瓦礫之下
你把死亡之門緊鎖
用柔弱的身軀
頑強地為我
撐起生命的輪廓

媽媽
你最後的話語
留在了手機的屏幕
我的寶貝
如果你還活著
一定要記住
媽媽愛你

媽媽
寶貝太小
還記不住你的心願和囑托
寶貝茫然的的淚水
和揮舞的小手
只想拉住你遠去的衣襟
不讓你走向天國

媽媽
走在天堂路上的媽媽
你會想念寶貝嗎
如果夜太黑
星星的眼睛會陪你說話
說寶貝
還在想媽媽

還想要的話，網路貼吧打「春秋雨漣漣」

⑺ 二年級詩歌朗誦

• 推薦一首校園類詩歌，比較適合朗誦：

• 
  

• 《愛的繁華》

• 
  

• 你說你是飄搖在世界的一朵花

• 我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下

• 你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐

• 
  

• 窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏

• 曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華

• 寂寞到紅裝欲要都卸下

• 
  

• 完成二十歲的最後一個夏

• 停在你始終稱贊我天才的一句神話

• 鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假

• 
  

• 用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛

• 探路時也會和陌生人搭一句話

• 卻根本戒不掉因你而起的懲罰

• 
  

• 原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大

• 而那時我早已流落至雲外天涯

• 回想當初的一句氣話悔到無法自拔

• 
  

• 在某個雨後的茫茫海天里有彩虹落下

• 我許願哪怕一輩子沉默也還愛她

• 你是開在我靈魂世界裡永不凋零的花

• 
  

⑻ 二年級有哪些詩歌可以朗誦

《幸福是什麼》
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是媽媽懷抱中的偎依
幸福是課間休息時的嬉戲
幸福是明亮燈光下的學習
幸福是各科考試後的成績
幸福是老師目光里的贊許
幸福是成長道路上的歡喜
······
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是一種感覺
永遠在你我的心裡

《一株紫丁香》
踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。

老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。

老師——
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。

老師——
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。
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仿寫一首《一支康乃馨》
輕輕推開家門，
走進潔凈的房間，
我把一支康乃馨
放在媽媽枕邊。

媽媽，媽媽，
就讓它粉紅的花瓣
開在您的床頭，
靜靜伴您入眠。

媽媽——
花兒清香淡淡，
那是我記憶中的奶香，
讓您想起溫馨的從前。

媽媽——
一支盛開的花朵，
那是我稚嫩的笑顏，
回應您為我付出的情感。

夜深了，月亮已經睏倦，
媽媽，不要再熬夜加班，
讓康乃馨陪您進入夢鄉，
那夢鄉一定是燦爛而又溫暖。