⑴ 小學四年級下冊語文書的一本通內容
一本通
我們會更加幸福了……
我們會來一直陪伴我們的產品都在用自己的
是啊……
⑵ 小學四年級下冊語文書人教版14課近反義詞
近義詞
1、觀賞—欣賞 蜿蜒—綿延 精湛—精深 安慰—安撫 耽誤—耽擱 均勻—勻稱
2、款待—接待鼓動—鼓舞啟示—啟迪隱蔽—躲藏沉寂—寂靜凶惡--兇狠
3、執行—履行打破—突破偶爾—偶然約摸—大概流暢—通暢安靜—寧靜
4、給予—賦予沉穩—深沉開闊—廣闊裝飾—點綴耀眼—刺眼違背—違反
5、鮮艷—鮮麗伺候—侍候請教—領教斷定—確定安閑—清閑饒恕—寬恕
6、肥沃—肥美遙望—眺望羅列—排列游覽—遊玩明麗—明媚緩緩—慢慢
7、饋贈—贈送維持—堅持器重—重視教導—教誨損傷—損壞朴實—淳樸
8、羨慕—仰慕企圖—妄想情願—願意躊躇—猶豫似乎—好像憂患—憂慮
9、焦急—著急深重—沉重媲美—比美侵蝕—腐蝕靈巧—靈活避開—躲開
10、敏銳—敏捷揭開—掀開立刻—馬上頓時—立刻潔凈—干凈隱蔽—隱藏
11、繁殖—繁衍啟發—啟示陰沉—陰森宛轉—悠揚盤問—詢問沉寂—沉靜
12、注視—凝視輕蔑—蔑視黝黑—油黑劫難—災難趔趄—踉蹌防備—防範
13、素質—素養彌漫—充滿卓越—傑出流連—留戀驚訝—驚奇彷彿—好像
14、飛翔—翱翔驚動—打擾權利—權益神奇—神秘痛快—爽快珍貴—寶貴
15、照顧—照料酷愛—熱愛驕傲—自豪鼓動—扇動騷擾—擾亂震撼—震動
16、珍惜—愛惜寂寞—孤寂遼闊—廣闊清晰—清楚居然—竟然溫暖—暖和
反義詞
1、前進—後退擁擠—鬆散保護--破壞干凈—骯臟善良—丑惡沉重—輕便
2、躊躇—果斷憂患—安樂靈巧—呆板創造—模仿黝黑—白凈贊揚—批評
3、平穩—波動偶爾—經常安靜—喧嘩平靜—激動糟蹋—愛惜乏味—有趣
4、可愛—可恨贊許—指責清涼—悶熱懷疑—相信清澈—渾濁舒暢—郁悶
5、容易—困難感激—抱怨承認—抵賴擴散—聚集微波—巨浪聚集—分散
6、明艷—暗淡蜿蜒—筆直精湛—生疏馬虎—認真生疏—熟練善良—凶惡
7、朴實—華麗安全—危險冷淡—熱情傷害—保護躊躇—果斷鬆散—緊湊
8、頻繁—稀少減產—增產破壞—保護容易—困難靈巧—笨重敏銳—遲鈍
9、揭開—覆蓋立刻—遲緩清楚—模糊寬敞—狹窄平衡—傾斜提高—降低
10、和平—戰爭卓越—普遍沉寂—喧鬧黝黑—白皙流暢—阻塞遵從—違反
11、驕傲—謙虛完整—殘缺堅硬—柔軟糟蹋—愛惜有限—無限失望—希望
12、寬闊—狹窄清晰—模糊溫暖—寒冷明白—疑惑樸素—華麗獨特—普通
13、微弱—強烈漆黑—明亮消失—出現責備—表揚公開—秘密固執—隨和
14、特別—一般明亮—暗淡細致—粗糙舒暢—難受堅毅—動搖容易—困難
⑶ 小學四年級語文課本下冊的所有古詩
獨坐敬亭山 唐李白 望洞庭 唐 劉禹錫 憶江南 唐 白居易 鄉村四月 翁卷 四時田園雜興 范成大 漁歌子 張志和
⑷ 四年級下冊語文書上的古詩
因為我不是上海讀書的,也想幫你,上網找的有這些,我也不知道對不對..
江南春
唐·杜牧
千里鶯啼綠映紅,
水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,
多少樓台煙雨中。
觀書有感
宋·朱熹
半畝方塘一鑒開,
天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許,
為有源頭活水來。
絕句
唐·杜甫
江碧鳥逾白,
山青花欲燃。
今春看又過,
何日是歸年?
赤壁
唐·杜牧
折戟沉沙鐵未銷,
自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便。
銅雀春深鎖二橋。
畫眉鳥
宋·歐陽修
百囀千聲隨意移,
山花紅紫樹高低。
始知鎖向金龍聽,
不及林間自在啼。
越女詞
唐·李白
耶溪采蓮女,
見客棹歌回。
笑入荷花去,
佯羞不出來。
白雲泉
唐·白居易
天平山上白雲泉,
雲自無心水自閑。
何必奔沖山下去,
更添波浪向人間。
山中問答
唐·李白
問余何意棲碧山,
笑而不答心自閑。
桃花流水窅然去,
別有天地非人間。
逢入京使
唐·岑參
故園東望路漫漫,
雙袖龍鍾淚不幹。
馬上相逢無紙筆,
憑君傳語報平安。
渡浙江問舟中人
唐·孟浩然
潮落江平未有風,
扁舟共濟與君同。
時時引領望天末,
何處青山是越中?
竹里館
唐·王維
獨坐幽篁里,
彈琴復長嘯。
深林人不知,
明月來相照。
種豆南山下
晉·陶淵明
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使願無違。
秋詞
唐·劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上,
便引詩情到碧霄。
客中作
唐·李白
蘭陵美酒鬱金香,
玉碗盛來琥珀光。
但使主人能醉客,
不知何處是他鄉。
⑸ 小學四年下冊語文書6首古詩
人教版四年級下冊古詩
1、獨坐敬亭山 (唐)李白
眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。
相看兩不厭, 只有敬亭山。
白話譯文:
群鳥高飛無影無蹤,孤雲獨去自在悠閑。
你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。
2、望洞庭 (唐)劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。
白話譯文:
洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面風平浪靜如同未磨的銅鏡。
遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨,好似潔白銀盤里托著一枚青螺。
3、憶江南 (唐)白居易
江南好, 風景舊曾諳。
日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
能不憶江南?
白話譯文:
江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
4、鄉村四月 (宋)翁卷
綠遍山原白滿川, 子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。
白話譯文:
山坡田野間草木茂盛,稻田裡的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的景象。
四月到了,沒有人閑著,剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
5、四時田園雜興 (宋)范成大
晝出耘田夜績麻, 村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織, 也傍桑陰學種瓜。
白話譯文:
白天在田裡鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。
6、漁歌子 (唐)張志和
西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。
白話譯文:
西塞山前白鷺在自由地翱翔,江水中,肥美的鱖魚歡快地游著,漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。
江岸一位老翁戴著青色的箬笠,披著綠色的蓑衣,冒著斜風細雨,悠然自得地垂釣,他被美麗的春景迷住了,連下了雨都不回家。
⑹ 小學四年級語文下冊人教版課本怎樣下載到學習機上去
一般學習機上有一個工具欄,打開現有的課本頁面,工具欄中會有一個資源按鈕,按一下就會彈出下載頁面。然後選擇課本,點擊下載並啟用就可以了。
⑺ 小學四年級下學期語文小練筆:向你推薦一本書,範文
向你推薦來一本書
自 四年級
記敘文 400字
世界上書有很多,我喜歡看《西遊記個經典童話》,《一千零一夜》,但是我最喜歡看的是《誰動了我的乳酪》。
《誰動了我的乳酪》這本書封面是一個金黃色的大乳酪,上面寫著這本書的題名,還寫了一句我怎麼也看不懂的話:一個在工作或生活中處理變他的絕妙方法。這本書寫了一個好玩的故事,同時也告訴了我道理。
在一個巨大的迷宮中,有四個小傢伙,一個叫「嗅嗅」一個叫「匆匆」,一個叫「哼哼」,還有一個叫「唧唧」。每天這四個小傢伙為了填飽肚子和享受樂趣,在迷宮中找一個叫「乳酪」的食物。終於,他們在一個走廊的盡頭找到了乳酪c站。
沒過多久。乳酪c站的乳酪馬上被吃光了,小老鼠們又開始了尋找乳酪的行動,而那兩個小矮人也只有一個人付出努力和小老鼠們找到了一個更大乳酪站台——乳酪n站……
這本書告訴我了一個道理:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。
⑻ 小學四年級下冊語文書蘇教版聽寫單詞軟體
board
n. 木板;布告牌;委員會
n. 餐廳;食堂
class
n. (學校里的)班;同學們
computer
n. 電子計算機;版計算機課
computer room
計算機教室
cool
a. 涼的,涼權爽的;(口語)酷
fan
n. (電影、運動等的)迷;熱
first
num. 第一
floor
n. 地面,地板;(樓房的)層
garden
n. 花園,果園,菜園
gym
n. 體操
is
be的現在式第三人稱
it
pron. 它
⑼ 小學四年級下冊人教版語文書18頁上的名人名言
人的生命是有限抄的,可是,為人襲民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)
對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
⑽ 小學四年級下冊語文書語中的海上的曰出課文
海上的日出
為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機器的響聲。
天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從 天邊升起來了,便不轉眼地望著那裡。
果然過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最後,終於沖破了雲霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的雲片也突然有了光彩。
有時太陽走進了雲堆中,它的光線卻從雲里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪裡是水,哪裡是天,倒也不容易, 因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑雲,而且雲片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑雲里放射的光芒,透過黑雲 的 重圍,替黑雲鑲了一道發光的金邊。後來太陽才慢慢地沖出重圍,出現在天空,甚至把黑雲也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、雲和海水,連我自己也成了明亮的了。
這不是很偉大的奇觀么?