小學五年級數學導學

㈠ 小學五年級數學上冊導學案

作業應該自己做想當年我也抄，但後面考試你就知道了，考試會考很好的

㈡ 導學新作業小學數學五年級下冊畢業答案

7╱8 8╱8 一又八分之一

㈢ 人教版五年級數學下冊導學案

圖形的變換—軸對稱
學習目標：
1. 我能認識圖形的軸對稱，掌握圖形成軸對稱的特徵和性質。 2. 我能在方格紙上畫出一個簡單圖形的軸對稱圖形。 3. 培養觀察能力，體會軸對稱圖形給人以平衡與和諧的美感。 學習重點：
認識圖形成軸對稱的特徵和性質。 學習難點：
畫出一個圖形的軸對稱圖形的方法。
學案
導學案
一、自主學習
1. 同學們，讓我們翻開課本進入圖形王國欣賞2-3頁的圖形，看看你都有了什麼發現，你能試著畫出第三頁上的蜻蜓等6個圖形的對稱軸嗎？快動手吧。
2. （再回顧一下二年級認識過的有關對稱的知識。）
3. 觀察例1方格里的圖形樹上點A點Aˊ到對稱軸的距離，你發現了什麼？
4. 數一數完成下面的填空：
點A到對稱軸（虛線）的距離是 格， 點 Aˊ到對稱軸的距離是 格。
同樣，點B與點Bˊ到對稱軸的距離都是 格， 點C與點Cˊ到對稱軸的距離都是 格， 也就是說對稱軸兩側的對應點到對稱軸的距離相等。
如果沿著虛線對折，那麼點 和點 重合，點 和點 重合，點 和點 重合。
二、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其餘補充、評價） 1．軸對稱與軸對稱圖形

通過課件展示引起學生興趣，並放手給學生，引導
學生復習有關軸對稱的知識。
學生前面已經學過在方格紙上畫對稱圖形。

給學生自己探究的時間和空間，一

㈣ 導學新作業小學數學五年級

㈤ 五年級下冊數學導學第四單元專項自我評價二

一、填空。（分）
1．（ ）里填上最簡分數24分=（ ）時 25公頃=（ ）平方千米0.8=（ ） 1.02=（ ）2． ＝（ ）÷8＝ ＝ ÷（ ）＝ 。3．分母是8的最簡真分數有（ ），它們的和是（ ）。
二、判斷（對的在括弧里畫「√」，錯的畫「×」）（8分）
1．比 大而比 小的分數只有 一個。（ ）2．把一個分數約分後，分數的大小不一和分數單位都不變。（ ）3．把兩個分數通分後，分數單位就相同了。（ ）4．分數的分子和分母同時乘或除以6，分數的大小不變。（ ）
三、把下面每組分數通分（12分）
四、把下面的分數約分（12分）
五、把下面的分數填在合適的圈裡（8分）
和 相等的分數 和 相等的分數
六、比較每組分數的大小（12分）
七、解決實際問題（36分）
1．青青食品店運進三種同樣數量的冷飲，第一天賣出的冰淇淋占冰淇淋總數的 ，賣出的雪糕占雪糕總數的 ，賣出的冰磚占冰磚總數的 。哪種冷飲賣得快一些？（6分）
2．園林工人鋪草坪，每一小組6人鋪了36平方米，第二小組7人鋪了40平方米。哪個小組平均每人鋪的面積大一些？（6分）
3．下面是2010年世界博覽會申辦城市第三輪得票情況的統計圖：（9分）
（1）麗水得票數是上海的幾分之幾？（2）上海得票數占總票數的幾分之幾？（用最簡分數表示）（3）你還能提出哪些用分數表示的問題？
4．一杯飲料300毫升，小明、小華、小剛每人買了一杯。小明喝了一杯飲料的 ，小華喝了一杯飲料的 ，小剛喝了一杯飲料的 。誰的杯子里剩下的飲料最多？（6分）
5．下表中粗線框中兩個數的和是
6。在表中移動這粗線框，可以使每次框出的兩個數的和各不相同（9分）（1）一共可以框出多少個不同的和？（2）能框出和是35的兩個數嗎？如果能，框出的這兩個數分別是多少？如果不能，為什麼？