Ⅰ 小學六年級元旦三句半台詞
（一）
甲：我們來四人台上自站！
乙：要把禮儀常規談！
丙：你還別嫌我麻煩！
丁：往這兒看！
（二）
甲：自尊自愛重儀表！
乙：誠實守信講禮貌！
丙：遵規守紀勤學習！
丁：很重要！
（三）
甲：尊敬國旗要肅立！
乙：高唱國歌要整齊！
丙：校訓呼號要響亮！
丁：敬禮！
（四）
甲：穿戴干凈又整齊！
乙：拉鏈紐扣要系好！
丙：胸卡校徽天天戴！
丁：我記牢！
（五）
甲：天天來把衛生搞！
乙：貴在保持習慣好！
丙：遇到廢紙不放過！
丁：重環保！
（六）
甲：同學之間要尊重！
乙：互幫互助樹新風！
丙：不打架來不罵人！
丁：講文明！
（七）
甲：校園內外不亂跑！
乙：自覺排隊往右靠！
丙：危險游戲我不做！
丁：別忘掉！
（八）
甲：預備鈴響進教室！
乙：課本文具擺放好！
丙：不吵不鬧坐端正！
丁：真安靜！
甲：今晚節目比較多，
乙：咱們不在多羅嗦。
丙：祝願大家樂開懷。
丁：撤！
Ⅱ 請問小學六年級元旦慶祝會節目、游戲台詞有哪些【好急，請知道的人幫一下下忙】
1.合力吹汽球
目的：溝通共同能力，借著分工互助來完成使命
人次：每組限六人 場地：不限
道具：班主准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組1個） 合適：全部的人
游戲方法： 1. 分兩組，但每組必須要有六人。 2. 班主請每組人人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
2.報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來舉行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞； 2人對坐各自把報紙套上舉行拔河（站著拔亦可）；3報紙分裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
3. 「二人手」：可以由三對人同時到場，男女雙方各拿1個筷子，同時夾取乒乓球，在規按時間內，夾球數量至多者為獲勝者。
4.Kiss you
比如雙方各派一對學生：一男一女哦
站在一張報紙上
石頭剪子布
輸的則要折疊腳下的報紙 再設法站上去
呵呵 空間愈來愈小 兩人愈來愈近
絕對是氣氛活躍
首先准備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半接續
答對問題,問下一道兒
男女在回答問題時,身板不克不及接觸報紙之外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品
5.拋綉球（20分鍾）
准 備：提供3個小筐（小筐包裝的標致一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者起勁接住來自投手的球，最後以接球的幾多決定最後的輸贏。此游戲首要考查兩人的共同能力，看誰最後滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
6.幸運之星演繹大餐（20分鍾）
准 備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，看客傳花。鼓點掉隊，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。
7.伉儷雙雙把家還（20分鍾）
准 備：十個氣球
游戲規則：我們邀請十組伉儷選手上台，手手相聯，背背相對於，齊心合力把夾在背上的氣球，從出發點運到終點，以歷時最少者獲勝。讓我們看看誰是最配合完美的伉儷拍檔。
手挽手，背靠背從出發點到終點運球，比速度。
8.幸運大抽獎
同時在我們晚會的舉行中，我們會有許多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，信賴這個溫馨的聖誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動（由班主掌握）
從三等獎到一等獎
准 備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場看客人手一張），禮節工作人員，協調抽獎佳賓。
回答者：映雪紅梅 - 高級經理 七級 9-23 09:47
9、針言連珠,就是先說個針言每個組或每個人用最後1個字接針言...接不上的看著處罰就可以了,挺成心思.
10. BINGO游戲．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對年級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道兒．
11.對白，越經典的越好哦 比如：大話西遊里的阿誰曾經有一段。。
12.在會場中間拉許多繩索,然後選一些人讓她們不克不及碰繩索穿過去，然後這些人的秋水蒙住秋水，在把繩索去失，然後就看這些人的精彩表演吧，不外只能用一次，大家曉患了就沒意思了
13.、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」（偶本身命名的）很合適大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。
15、寫紙條送祝福（各自以匿名體式格局寫在紙條上交班主，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內部實質意義。）
16、一個比劃一個猜。事前准備一些紙片，上面寫好各類職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽1個，不要讓別人懂患上。然後分別表演，不克不及說話，讓別人猜猜看是啥子職業。
18、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人次少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪裁減一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人患上表演節目,或到場下1個游戲.
19、瞎子餵食。可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下看的那人指揮. 嗡嗡21、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 .人與人之間不能說話,只能靠動作表表達想法思
22鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 ，最後還要閉眼扭轉15圈 ，速度最快者有獎
23、小九九游戲，挺好玩的！
比如，站上一圈人，從其中1個開始說，4 9，下1個趕緊答36，她再接著說6 8，下1個回答48，以此類推..誰說錯了，就輸了就受罰：）
24、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓她們一起出來互相踩，瞅見一按時間後哪1個組的隊員腳上剩的氣球多。
25新式時裝秀
一、活動名稱：新式時裝秀 二、活動方針： 1、增進成員間的多人互助概念。 2、感受個人在團隊互助中闡揚的作用。
三、活動過程 ： 1、每組出五人，並舉行工作分工。三名設計師、一位模特、一位裁判
二、「設計師們」在規定的時間內以報紙為「模特」設計並製作成套的服裝
三、「裁判」對個小組的完成環境做評判。以評分兒的高低和看客掌聲的熱烈程度作為決定輸贏的因素。
四、申明： 1、時裝評判標准：新鮮性、撫玩性、行患上通性、風趣性 2、裁判必須公平、公道，各裁判打分要被公開
五、道具： 報紙（大量）、剪刀（每隊一把）、透明膠（每隊一卷）
26.英雄救美
每隊有5名女隊員排成一列，人人間隔約2米，人人前有兩個椅子，用一根環形鎖鎖住。（鑰匙要差不多樣子。）然後每隊選1名男隊員，在他眼前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前後順序舉行。打不開鎖就必須歸來換。看哪隊先救出所有人。
27.七拼八湊
此游戲合適晚會最後，掀起飛騰。
要求：到場人次30人-50人為佳，分成4-5組 道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的皮糖（可以分的）
班主要求大家分組坐好（絕對是要有男有女）
將游戲規則奉告大家 ：每組先選出一位接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員根據班主的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，
班主開始宣讀物品，每1個相隔一按時間給隊員准備，逐步加快。
採集物品來自日常的例如：眼睛兒、腕錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，絕對是要有比力難的放在最後如葯片兒、皮糖、一毛錢
聰明的班主還可以臨時選擇一些工具。
28.畫面具
道具：空白紙面具（實在就是一張適當大小的咭紙，加條橡筋就成了）數個，粗筆數支，布一條（蒙眼用）
搞法：
1、分成若干組，每組五人左右（每組人次不宜太多，否則容易令人悶），排成直行。
二、其中一人載上面具，另外一人要負責做描述者。
三、由班主發指示，如要她們首先在面具上畫上左眼，那麼每組的第1個人便要蒙上眼，由描述者指示她們去在面具上畫上左眼。
4、待大家都完成後再由班主發下1個指示（如畫上右眼），如此類推。
5、待一幅幅面具都畫好的時候，阿誰面具最標致便勝出。
Ⅲ 六一兒童節的適合六年級小學畢業生的七人小品台詞
白雪公主和七個小矮人
角色：公主、王後、獵人、王子、七個矮人、小動物、旁白、鏡子
開場
旁白：在很久很久以前，有一位美麗的公主，她的皮膚像雪一樣白，大家都叫她白雪公主。她有一位繼母皇後，虛榮又邪惡。皇後十分嫉妒白雪的美麗。
第一場 皇宮內
（邪惡的音樂）
眾：歡迎新王後！
皇後：哈哈哈，我是全國最美的女人。
皇後：（叉著腰，對著魔鏡）魔鏡啊，魔鏡，快告訴我，誰是世界上最美麗的女人？
魔鏡：尊敬的皇後陛下，您是這個世界上最美麗的女人。可是，已經長大的白雪公主比你美麗一千倍。
皇後：（氣得臉色鐵青）可惡，我一定要消滅白雪公主。來人！
獵人：皇後陛下，有什麼吩咐？
皇後：你把白雪公主帶到森林裡殺掉，再把她的心帶回來。
（皇後下）
獵人：公主陛下，我帶您去森林玩好嗎?
公主：好呀！
（森林裡）
獵人：（從腰間拿出一把刀，向白雪公主刺去）
公主：（哭）好心的獵人，饒了我吧，我要跑到森林深處去，永遠不回王宮了。
獵人：看你挺可憐的，你快走吧。
旁白：獵人把白雪公主帶到了森林中，准備殺了她。可是獵人下不了手，他放走了白雪公主，殺了一隻小野豬，取了它的心帶回了皇宮。
第二場 森林裡
（舒緩的音樂）
（白雪公主狂奔上，暈倒在地上。小動物們小心翼翼的上。）
小熊：快來看，這里有個漂亮的女孩耶。
小松鼠：她是誰呀？
小鳥：她怎麼會躺在這里呢？
眾動物：（搖頭）我們也不知道。
小兔：那我們來問問她吧。
（小鹿走上前，喚醒白雪公主）
小鹿：你是誰呀？怎麼會在這里呢？
公主：我是白雪，我的繼母要殺我，我逃到這里來的。
眾動物：天哪，她真是一個可怕的女人。
公主：親愛的小動物們，我迷路了，又渴又餓，你們知道哪裡可以找到吃的嗎？
小鹿：知道知道，你順著這條路一直走，前面有一個小木屋，那裡就可以有吃的。
公主：謝謝你們！
（眾動物扶起白雪公主，來到木屋中。）
旁白：小動物們帶著白雪公主來到木屋中，又累又餓的白雪公主吃了些東西就睡著了。
第三場：木屋內
歡快的音樂
（七個小矮人排隊上，進家門。）
矮人們：回家嘍！
矮人一：誰動了我的小椅子？
矮人二：誰吃了我盤子里的蔬菜？
矮人三：誰吃了一點兒我的麵包？
矮人四：誰用我的小刀切過東西？
矮人五：誰使過我的叉子？
矮人六：誰用過我的小勺子喝過湯？
矮人七：誰喝過我小杯子里的酒？
矮人一：誰躺在我床上？
矮人二：哇，一個女孩！
矮人三：天哪，她可真漂亮！
矮人四：就好像天使一樣！
矮人五：噓，小聲一點，會吵醒她的。
矮人六：快看，她在動。
矮人七：快，快躲起來！
（眾躲在床後，慢慢露頭。）
公主：（睡醒狀）你們是誰？
矮人一：我們是小矮人。
矮人二：我們住在這里。
矮人三：你為什麼會在這里？
公主：我的繼母要殺我，好心的獵人放了我，讓我永遠也不要再回去了。
矮人四：真可憐，那你就住在這吧。
（白雪和眾矮人在快樂的舞蹈，下）
第四場 皇宮內
邪惡的音樂
皇後：魔鏡，魔鏡，掛在牆上，快告訴我全國哪個女人最漂亮？
鏡子：皇後，我的主人，這里是你最漂亮，但是在山嶺那邊的森林裡，和七個小矮人在一起的白雪公主，比你漂亮一千倍。
皇後：白雪公主已經死在森林裡了，獵人把她的心帶給了我。
魔鏡：白雪公主還活著，她是最美的女人。獵人帶回來的只是個豬心。
皇後：可惡，獵人竟敢騙我，這次我親自去，一定要把白雪公主殺掉。對，我拿上這個小籃子，裡面裝滿絲帶去找白雪公主嘍！（下）
第五場 森林裡
皇後：買東西嘍，很多漂亮的東西哦。
公主：親愛的老婆婆你好，你帶來了什麼漂亮的東西啊？
皇後：哦，小姑娘，我這里有各種顏色的絲帶，你一定會喜歡的。
公主：（自言自語）這老婆婆不象是壞人，我就讓她進來吧。（買下絲帶）
皇後：我幫你系絲帶吧。（把絲帶在白雪的脖子上一勒）
公主：（倒在了地上）啊！
旁白：晚上，七個小矮人回到了家裡。
矮人六：白雪你怎麼了？（蹲下查看）
矮人五：她的脖子上有一根絲帶！
矮人二：趕快把它剪斷！
矮人三：（用剪刀剪斷絲帶）白雪醒醒！白雪！白雪！
公主：啊！我怎麼了？
矮人五：你要小心你的繼母，我們不在的時候，不要給任何人開門。
第六場 皇宮里
皇後：魔鏡，魔鏡，快告訴我，誰是世界上最美的女人？
魔鏡：爬過第七座寶石山，渡過第七條瀑布旁，在七個小矮人的屋子裡，住著最美麗的白雪公主。
皇後：她不是死了嗎？她是我用絲帶勒死的。
魔鏡：她沒死，七個小矮人把她救活了。
皇後：可恨，可惡，我一定要除掉白雪公主。
旁白：皇後用魔法把自己變成了一個老太婆，她又做了一個蘋果，蘋果的一半有毒，一半沒毒。後來，她來到了白雪公主住的木屋前。
第五場 木屋內
（皇後上，敲門）
白雪：（開門）你好啊，老婆婆，請問有什麼事嗎？
老婆婆：我走了很長的路，又渴又累，你能給我一杯水喝嗎？
白雪：好的，請喝吧。
王後：謝謝，你真是一個好心的姑娘，為了報答你，我決定送你一個蘋果。這可不是一個普通的蘋果噢，這是一個可以許願的蘋果。
白雪：能許願的蘋果？
皇後：對呀，只要咬一口，你的願望就能實現了
白雪：真的嗎？
皇後：是呀，親愛的，你先許個願再吃吧，在你小小的心裏面一定有個願望吧，也許你有一個心愛的人。
白雪：嗯，是有一個。
皇後：果然沒錯，哈哈哈哈！我是個過來人，聽我的准沒錯，來許個願吧。
白雪：我希望有個王子，帶我到他的城堡，我們在那裡可以幸福的生活。
皇後：好好，咬一口，（自己咬一口）你看，很好吃的，咬一口。
白雪：啊，我是怎麼啦
皇後：呼吸停止，血液凝固，哈哈哈，我終於成了世界上最美麗的女人。
公主：我不能接受任公主人的東西。
新王後：你怕它有毒嗎？我咬一口給你看。（在白的部分咬了一大口）
公主：好，我也嘗嘗。（在紅的部分咬了一小口，突然，倒在地上。）
新王後：哈哈哈哈，這下小矮人們沒法救你了！
（悲傷的音樂）
矮人一：白雪怎麼了？
矮人二：她死了嗎？
矮人三：她看上去像睡著了。
矮人四：但是為什麼叫不醒她？
（小動物們上，大家哭泣中。）
旁白：正當大家很悲傷的時候，一位王子經過了這里，看見了這一切。
侍從1：王子，你看，他們好像很悲傷的樣子。
侍從2：也許他們需要幫助。
王子：恩，我們去看一看吧。（來到白雪前，眾讓路。）多麼美的女孩，你為什麼躺在這里，我要帶她去看醫生。行嗎？
小矮人們：如果你非常愛她，我們就同意。
王子：走吧，我的公主！
（王子抱起白雪，一跌，白雪口中的蘋果吐了出來，醒。）
旁白：王子在樹樁上，絆了一下，把那片毒蘋果從白雪喉嚨里顛了出來。
小熊：快看，他醒了。
公主：我的上帝，這是哪裡呀？
侍從3：王子，她的眼睛可真美。
眾矮人：是您救了她，我們永遠感謝你。
白雪：英俊的王子，是您救了我嗎？
王子：（跪下）是的，你是上天賜給我的，希望你能嫁給我。
（白雪同意，眾歡呼，快樂的舞蹈）
（快樂的音樂）
旁白：白雪公主嫁給了王子，從此，他們幸福的生活在了一起。
Ⅳ 小學六年級元旦搞笑三句半台詞
三句半 我的校園
節目到此才一段
我們四個台上站
有鑼沒鼓三句半
添亂
初次登台經驗少
歡迎大家來指導
不管說得好不好
別跑
各位領導你們好
各位老師你們好
各位同學你們好
我也好
今天上台把話嘮
誇誇我們好學校
年年都有新成效
賊拉好
創新辦學有特色
教學設施翻了個
領導個個都出色
管家婆
老師上課個頂個
靈活風趣又幽默
創新教育點子多
自摸
校園裡面真熱鬧
學習生活不枯燥
老師素質真是高
呱呱叫
我們學校故事多
學生天天樂呵呵
學習不累又快活
沒的說
惠民政策真實惠
上學不用再交費
看病報銷也不貴
遭罪
義務教育就是好
再窮也能上得了
誰不認真把學上
沒大腦
教育政策不得了
教育改革好又好
文也行來武也好
二踢腳
愛生如子佳話多
師生關系更和諧
誰說老師是管教
多舌
病癒出院剛剛好
老師連夜來輔導
我請老師吃夜宵
豆包
學生個個都神氣
全面發展出成績
課堂活動比一比
剛剛的
上學不再怕學習
參加活動更積極
誰要說咱不努力
不咋的
課堂活躍又和氣
課業輕松更省力
愉快學習有效率
嗷嗷的
高效課堂活又活
高效老師多又多
高效學生不必說
賊多
不為考試忙奔波
課堂節目多又多
你說咋就那麼多
廢嗑
為了元旦的班會
大家辛苦來准備
後面還有好節目
撤退
Ⅳ 急求六年級主題班會台詞
講究衛生，愛護環境
主持詞
甲：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
乙：春天，到處是山清水秀、鳥語花香。
合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連！
甲： 2004年，北京、內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌！
乙： 2003年春夏之交的非典病毒，讓全人類自作自受的惡果。
甲：這些都是由於人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地 球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。
乙：保護地球、保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。
甲：我們生活的環境要靠我們自己來保護，多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空。
合：6（1）班「講究衛生，愛護環境」主題班會，現在開始！
甲：在捐款活動中,捐得最多的小組是第 小組，本組每人則獲得 ！讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們！
乙：下面請聽 同學的發言。
。。。
甲： 同學們講得真好，你們平時是這樣做的嗎？做到的同學自己誇誇自己，雙手豎起大拇指搖三下，沒有做到批評一下自己，刮三下自己的鼻子。下面請欣賞
。。。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。請欣賞 。。。
甲： 「我們的地球是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色『紗衣』。」這是有幸飛上太空的宇航員在天際遨遊時見到的景象。 地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。下面請欣賞
。。。
甲：下面請欣賞小品
。。。
乙：下面我們進行「講究衛生，愛護環境」知識搶答賽。
。。。（甲、乙輪流念題）
甲：讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。
乙：同學們，今天我們開的這個主題班會取得圓滿成功，「講究衛生，愛護環境 」關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起吧！
甲：今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！
歌謠
甲：我是環保小標兵，
乙：美化環境我先行，
丙：改掉陋習樹新風，
齊：快--行--動！
甲：廢品垃圾不亂扔，
乙：回收利民有大用，
丙：變廢為寶育花草，
齊：花---紅！
甲：隨地吐痰壞毛病，
乙：損人利己傳疾病，
丙： 管住自己手和嘴，
齊： 准---成！
甲：小鳥啾啾叫不停，
乙：蛙鼓齊敲唱太平，
丙：不能你樂大家愁，
齊：無---情！
甲：義務植樹築綠屏，
乙：不讓黃沙漫天行，
丙：空氣清新精神爽，
丁：好--心--情！
小品
孔子：朋友們好！在下孔丘，字仲尼，今帶子路，顏回二弟子，周遊於此，子路呢？（孔子摔倒）。孔子：香蕉皮？不是說此處創衛，借問香蕉皮何來？」
子路：親愛的同學們，我想死你們了！呦？老師，您怎麼了？讓我扶您。
孔子：沒事，風行草偃，伏到便伏到，有何不可？
顏回（手持香蕉）：親愛的同學們，你們把我想死了！（吃完香蕉，順手扔皮。）
孔子：顏回啊，不可亂扔果皮也！
顏回：謹聽師父教誨！子曰：不可亂扔果皮也……（清嗓子）呸！對不起，嗓子不舒服。
子路：額的媽啊！真夠味！
孔子：顏回啊！不可亂吐痰！
顏回：弟子知錯了！子曰：不可亂吐痰……
（保潔員上）
孔子：記住了，就這樣子。
保潔（掃走香蕉皮）：有猴子來過了？嘿嘿，那便不算打破我連續三天沒掃到垃圾的記錄了。
顏回：你才猴子！
保潔：怎麼了？想罵人？？想當年我罵遍四海無敵手，向撒哈拉沙漠大叫一聲，小兒不敢夜啼……
子：對不住，多有滿帆，還請原諒則個……（對顏回：君子坦盪盪，小人扔蕉皮。）
保潔：你個老頭，吃完香蕉亂丟皮！一看就不是我們寧遠人。我們寧遠人從不亂丟果皮紙屑……
子路：君所言極是，不知果皮應丟何處？
保潔：書獃子，肯定不行。
子路：多謝多謝……
孔子：先生，請問你們寧遠是怎麼養成這么高素質的？
保潔：給你說說也無妨。隨著三創工作在我們這已深入的開展，我們寧遠人已經養成了不亂扔垃圾，自覺保護環境的習慣。
子路：哈哈，這就叫做——
雲陽是我家——
顏回：創衛靠大家！
（班主任拿瓶快喝玩的礦泉水瓶上）
班主任：哪來的糟老頭，竟然敢在此撒野！
（孔子大怒）
孔子：什麼！你敢罵我是糟老頭！（走到班主任面前）看，我多帥啊！我多年輕啊。
班主任：有文采啊。（仔細觀察）閣下莫非儒學開創者孔夫子？
孔子：正是在下，有何見教？
班主任：久仰閣下大名，不知今日能否對晚輩賜教一二？
孔子：哪裡哪裡，請--------
顏回：師傅。那無禮之士剛剛罵你，你怎能對他這般客氣。
子路：是呀是呀，師傅，我們走。
孔子：NO，NO，NO。徒兒啊，為師平時是怎樣教你的，小不忍則亂大謀大肚能容,容天下萬事！這點面子就不給人家怎麼能行呢？
班主任：先賢，晚輩有一事不解。
孔子：直言無妨！
班主任：地球現在面臨著嚴重水危機，那主要原因是什麼呢？
孔子：當然是人們沒節約用水塞！
子路：對。。師傅說的對。過量砍伐已使這里的植被處於逆向演替狀態：森林－灌叢－草叢－草坡 - 裸岩。曾經遍布兩岸的茂密的古森林，所剩無幾。
顏回：嗯。。你們分析的都有道理。
班主任：哦。所以我們要綠化地球，植樹造林。
孔子：那我們為綠化地球，植樹造林捐款吧！
班主任：那好，我也要捐！
保潔：我也要捐哦！
子路、顏回：嗯，我們也捐把。
一起：保護長江，人人有責！同學們，為綠化長江捐款吧！
孔子（摸摸口袋）：哎呀媽呀，忘帶錢啦！
演講稿
學校的衛生環境，是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映。但由於同學們多年養成的不良行為習慣，經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣：
1.亂扔亂丟。
現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數，還有少數同學喜歡吃零食，也帶進了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見。雖然絕大多數同學注意了環境衛生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂塗亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動，總喜歡在教室內外的牆上亂塗亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛生時甩在牆壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷，此現象較嚴重。
3.隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強，無論在教室里，還是在校園內，隨地吐痰，結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進果皮箱里。
如何養成良好的衛生習慣呢？全體同學都應該做到以下幾點：
①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應該准備衛生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。
②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衛生。
④主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再「惹眼」。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。
同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、幽雅的校園環境，讓校園更加美麗。 謝謝大家！
搶答題
1、 哪些是良好的衛生習慣？（勤洗手、勤剪指甲等）
2、 在校園里要注意哪些衛生？（不亂丟垃圾、不隨地吐痰）
3、 我們應該怎樣愛護環境？（多植樹，不亂丟垃圾等）
4、 你發現過哪些不講究衛生的現象？（亂丟垃圾等）
5、 如果有人亂丟垃圾，我們應怎樣制止？（提醒他不要這樣）
6、 有人說，地球上的資源是無限的，可以隨便浪費，你怎樣認為？(否認)
7、 在這春天應怎樣注意預防流感？（講究衛生）
Ⅵ 小學六年級元旦三句半台詞
1
Ⅶ 誰有小學六年級畢業典禮上主持人的台詞，急急急！！！
1,不要忘記我們的小學時光，任我們距離多遠，心也是在一起的，友誼也能感應到
2,六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、
學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展
示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
3.
感恩是一種文明，
感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也
會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良
的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福
的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得
感恩應當成為每個人的美德。
4.感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，
哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝
血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用
青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔
誠的心，說聲「老師你辛苦了！」
開場：
（男）：尊敬的各位來賓，
（女）： 親愛的朋友們，大家晚上好！
（合）很高興能與大家相聚在……（省略號代表聚會的名稱）我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是黃流海。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
（男）：我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，
（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（男）：我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天晚上，我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
（女）：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。
（合）：感謝各位領導的光臨，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！
尾聲：
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。
男:要說再見了，方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」，什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！L:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，「海闊必能憑魚躍，
男：天高必將任鳥飛」，
女：讓我們一起期待，
合：明天會更好！
女:再見啦，我最親愛的母校！
男:再見啦，我最親愛的朋友！
合:再見啦，我最敬愛的老師！
合：……畢業聯歡會到此結束！
你可以看看那些適合你的,中間的根據節目加一點就可以了
Ⅷ 小學六年級相聲台詞，2人的，2分鍾之內，不要亂七八糟的，速度啊，時間緊迫！好的給分！
我記得小學五年級人教版的上冊還是下冊好像有一篇相聲,兩個人的(雖然有點長).
Ⅸ 誰知道「小學六年級畢業晚會主持人台詞」6個人用的，開頭和結尾都有的
A：尊敬的各位來賓，來 親愛的朋友自們
ABCDEF：大家晚上好！
B：很高興能與大家如約相聚在畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
D：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
E：我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。F:我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，一如既往地用激揚的青春與活力，盡展2007屆畢業生的風采！