小學二年級課文秋遊

❶ 小學二年級秋天的課文

天那麼高，那麼藍。高高的藍天上飄著幾朵白雲。

藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水裡，小魚游過去，藏在底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當做運動場。

稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：「電報來了，催我們趕快到南方去呢！」

❷ 二年級語文書第一課秋遊讀後感第三自然段

「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」.中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現得格外突出.不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響,都是與他們從小的遠大抱負分不開的.俗話說：「有志者立常志,無志者常立志」,立志,貴在少年.不相信嗎?稍許瀏覽一下歷史,一個個勤奮學習的動人故事就會爭相躍入你的眼簾.東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習這就時孫敬懸梁的故事.戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視.回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發奮讀書.他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書.這就是蘇秦"刺股"的故事.在求學的道路上,我們應該發揚中華民族自強不息的精神——「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」.歷史在發展,社會在前進.今天,我們有著比前人更優越的學習條件,在繼承和發揚勤學立志的同時,更要不斷地激勵自己,為建設繁榮富強的中國,更加勤奮地學習.

❸ 求小學二年級課文《秋天》（人教版）

《秋天》：

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。

天空那麼藍，那回么高。一群大雁往南飛答，一會排成「人」字，一會排成「一」字。

啊！秋天來了。

(3)小學二年級課文秋遊擴展閱讀：

《秋天》是一篇寫景散文。課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。

全文有3個自然段，每一段觀察角度、觀察的對象各不相同。第一自然段以天氣轉涼、黃葉飄飛寫出秋天的特徵。

第二自然段取仰視角度，寫出天空的藍和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。第三自然段用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。

秋季景色優美，作者所選的景象都很具有代表性。課文有兩幅插圖，其中「落葉、雁群」與課文描述情景對應。

「成熟的莊稼」「捧著松果的小松鼠」揭示了秋天更多樣的特點，留給讀者對於秋天美好的遐想。

❹ 小學二年級語文上冊課文 秋遊，

是作文還是課文？

❺ 小學二年級語文上冊秋遊寫話

今天，我和爸爸、媽媽一起外出郊遊。大自然的空氣好清新，天藍藍的，不時有小鳥飛過。小草綠油油的，看著給外喜歡。

❻ 二年級用課文1秋遊看圖寫話

一天，抄媽媽、爸爸、奶奶和小襲明一起興高采烈地到郊外去秋遊。
郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發出陣陣芳香。
奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發出陣陣芳香的花朵。
啊！他們真是幸福的一家子！

❼ 二年級作文秋遊怎麼寫

昨天大會上，老師說今天去秋遊，我們五。六年級去金泉農庄秋遊，我一個晚上興奮得睡不著覺。今天，我們坐在舒適寬敞的大客車上呢。一路上，我們快樂地唱著歌，一眨眼就到了金泉農庄的入口，綠油油的青菜在泥土裡朝我們笑，幾個大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡覺。啊，快樂的秋遊就要開始了!
穿越鐵索橋
我們秋遊的第一站：索橋探幽。我們在進金泉農庄觀光園之前需要穿越一座鐵索橋。走過一個紅木製作的小涼亭，我們要挑戰一座鐵索橋。隊伍慢慢地都在鐵索橋上了，一些調皮的男生不停搖晃這橋，下面可是千尺深的大河呀!不過我們班誰都不怕，搖搖晃晃地走過了鐵索橋。
摘橘子
我們秋遊的第二站：柑橘園。這是我秋遊最好玩的地方。金老師一聲「解散!」同學們就爭先恐後地跑進橘園。在翠綠的橘樹間，一個個掛在枝頭的橘子，就像一盞盞閃著黃綠光的小燈籠，又像害羞的小姑娘，躲在葉子後面，真是逗人喜愛。我選了一個又紅又大的橘子，稍微一用力，一個橘子就被摘下來了，一部分的橘皮殘留在枝頭，露出金黃的果肉，讓人垂涎欲滴。剝完橘皮，我取了一塊水靈靈的果肉扔進嘴裡，一股甜津津的味兒從果肉中冒出來，在齒間回盪。我又摘了許多橘子，放進兜里，不一會兒，褲兜里就滿滿的，都是金燦燦的橘子，吃得我心滿意足。
走迷宮
我們秋遊的第三站：綠籬迷宮。我們匆匆走進迷宮，四周是一人多高的籬笆，一下子就走到死路。有些男生從籬笆中躍過去，，我可不願意這樣，這樣很容易就到達終點。於是，我繼續在在隊伍中，「到了!到了!」同學們歡呼，可那隻是一個休息的涼亭，終點還未到。終於，一條鋪著石板的路伸向遠方，我們沿著石路走，哈哈，到達終點了!
玩了一個上午連中午，大家興致都很高，誰也不叫累。在回去的車上大家卻全睡著了。一次疲倦卻又快樂的秋遊結束了，農庄留下了我們一串串歡樂的腳印!

❽ 小學二年級寫秋遊的周記

今天要去秋遊，我一大早就起床了。窗檯上都能看到陽光了，看來今天是個好天氣。
整齊的隊伍出發了，我們穿著整潔的校服，一路上我們看見好多花，好多草，還有高大的樹木，林間還傳來一陣陣鳥聲。
到了那裡，老師告訴我們不要亂跑，容易走丟。活動開始了。老師叫大家圍成一個圈。葉瑞澤打拳，他打得精彩至極，引來了陣陣掌聲。接下來是徐佳佳和朱奼霖一起演唱了一首歌，也引來了陣陣掌聲。後來我們還玩了很多游戲。在吃東西的時候，我把我的麵包分給了同學。吃飽後，我借來了王銳涵的沙包跟繆鎵鴻玩起來了。我投過去他扔過來，我們玩得不亦樂乎。
秋遊真開心！我覺得讓我開心的不是這個地方，而是跟我一起去的人。