㈠ 六年級上冊人教版科學期末試卷 答案2013
小學科學六年級上冊期末測試卷及答案
期末考試開始了，請同學們認真閱卷，認真答題
一、填空題：
1．像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做_________。我知道的費力的杠桿有____________。
2．能直接生小動物，並用________喂養小動物的脊椎動物叫______________
我知道是哺乳動物。
3．人體自然形成的結構非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保護。
4．不同的能量可以通過能量轉化器相互轉化。兩只手相互摩擦，我的手會感覺比較熱。在這個過程中發生了______轉化成______。而我們的小電動機是將_________轉化成__________。
5．用來提起重物的________和________組合在一起，就構成了滑輪組。
6．小電動機上的換向器起_________電流並轉換電流方向的作用。
7、提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的_______或改變材料的_________。
8、煤大多夾在岩層中，它是由______轉化而成的，它所具有的能量來自______.
9、1820年4月，科學家__________發現小磁針放在通電直導線旁會發生偏轉，右圖中小磁針偏轉的方向是_________
(填寫 「順時針」或「逆時針」 )
二、選擇題：（請將正確選項的編號填入括弧中）
1．石油、天然氣是幾億年前大量的（ ）經過復雜變化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
2．為了保護生物的多樣性，國際上頒布《生物多樣性條約》，於1993年正式開始實施，並把每年的（ ）稱為國際生物多樣日-----------------（ ）
A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日
3．下列植物中，屬於綠色不開花植物的是-------------------------（ ）
A．松樹 B．柳樹 C．苔蘚
4．材料的厚度和寬度，（ ）地影響材料的抗彎曲能力
A．同樣程度 B. 厚度更多 C.寬度更多
5．下列哪種情況最省力 （ ）。
A、 B、 C
6．下列不屬於脊椎動物的是------------------------------------（ ）
A．狗 B．螞蟻 C．金魚
7． （ ）的物體最不容易倒
A．上小下大、上重下輕 B、上小下大，上輕下重 C、上大下小，上輕下重
8．據說，阿基米德曾經對自己的國王誇口說：「只要在宇宙中給我一個支撐點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來。」這在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經掌握了（ ）省力的原理。
A．輪軸 B. 杠桿 C. 斜面
9．東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小，但個體卻長得比華南虎大，這是為了更好地--------------------------------------------------（ ）
A．捕獵食物 B．野外奔跑 C．適應寒冷
10．發電機發出的電力大小和（ ）無關。
A．轉動速度 B.轉動方向 C. 發電機大小
三、判斷題：（正確的用「√」錯誤的用「×」表示）
1．輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就能越省力。--------------（ ）
2．雞蛋近似於球形，因為這樣可使它更堅固。---------------------- （ ）
3．冬天，人們要蓋上厚厚的棉被，因為棉被能產生熱量。--------------（ ）
4．生物生存權是自然賦予的權利，也是人類所賦予的權利------------（ ）
5．拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建橋時不需要考慮外推力。（ ）
6．聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式 ----------------（ ）
7．三峽電站發出的強大電能是由水能轉化而來的-------------------（ ）
8．廣玉蘭會掉下黃色的葉子，所以它屬於落葉植物------------------（ ）
9．轉子通電後產生磁性，和小電動機外殼的磁鐵「同極相斥，異極相吸」，小電動就轉動以來了------------------------------------------（ ）
10．同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越費力----------------（ ）
1、把動物和所屬的相對應種類連起來6
泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝
昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類
2、把生物的特徵和功能連起來
貓的眼睛和爪子 可鉤住動物的皮毛而散播各處
蓮的蓮蓬 適合於在水中游泳
鴨子的蹼腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實鉤毛 適合於夜間捕捉老鼠等動物
五、實踐與探究題：
1、小明做「紙的厚度與抗彎曲能力的大小」實驗結果記錄如下：
紙的厚度
一張紙
兩張紙
三張紙
四張紙
五張紙
抗彎曲能力的大小（放墊圈的個數）
預測
1
4
8
12
16
實測
2
8
15
25
40
（1）實驗中要改變的條件是：______________________________________。
（2）分析實驗數據，我發現：______________________________________。
2．在杠桿尺的右邊某一個位置掛上一串鉤碼，使杠桿尺保持平衡。並說明杠桿的用力情況
(1)
(2)
(3)
（1）的用力情況 _ （2）的用力情況 _____（3）的用力情況
3、下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目並結合你學過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同）
（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數的關系，你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗？。此實驗能得出：在線圈中相同時，線圈的圈數繞得越多，電磁鐵的磁力就越強。
（2）小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結果發現小磁針的S極被排斥，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是______________。
（3）他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系，得到下面的實驗數據。
實驗次數
改變因素
測試結果
第一次
用一節新的干電池
1次吸住7枚大頭針
第二次
用二節新的干電池串聯起來
1次吸住17枚大頭針
第三次
用三節新的干電池串聯起來
1次吸住26枚大頭針
實驗中改變的因素是： ________________。
不改變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的 __________ 。
分析實驗中記錄在表格中的數據，歸納出實驗的結論是：
_____________________________________________________________________________。
㈡ 六年級上冊科學期末試卷答案
一、填空題 （20分 每空1分）
1、游樂園里的小朋友喜歡玩的蹺蹺板屬於簡單機械中的 。
（和盛鄉中心學校 答案： 杠桿）
2、杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉動的位置
叫 ，在杠桿上用力的位置叫 ，杠桿克服阻力的位置叫 。
（和盛鄉中心學校 答案： 支點 用力點 阻力點）
3、在輪軸的輪上用力能夠 ，輪越大越 。
（和盛鄉中心學校 答案： 省力 省力）
4、固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫 。
（和盛鄉中心學校 答案：定滑輪）
5、建築物的框架結構最基本的形狀是四邊形和 。
（和盛鄉中心學校 答案：三角形）
6、自行車的剎車應用了 原理，起到 作用。
（和盛鄉中心學校 答案：杠桿 省力方便）
7、能量有很多種形式， 、光能、聲能，能量還儲存在 和食物中。
（和盛鄉中心學校 答案：電能 燃料）
8、我們現在使用的能源絕大部分來自 。
（和盛鄉中心學校 答案：太陽）
9、身體中有脊柱的動物叫 ，沒有脊柱的動物叫 。
（和盛鄉中心學校 答案：有脊椎動物 無脊椎動物）
10、根據植物有沒有花把植物分成兩大類： 和
（和盛鄉中心學校 答案：開花植物 不開花植物）
11、紙越寬抗彎曲能力越 ，紙越厚抗彎曲能力越 。
（和盛鄉中心學校 答案：大 大）
二、選擇題 （30分 每小題2分）
1．下列工具中，使用費力的是（ ）。
A鉗子 B剪刀 C鑷子
（和盛鄉中心學校 答案：C）
2．下列簡單機械中，不能省力的是（ ）。
A定滑輪 B動滑輪 C輪軸
（和盛鄉中心學校 答案：A）
3．人的腳能承受較大的重量，主要是因為（ ）。
A腳骨組成拱形結構 B腳骨的數量多 C腳部肌肉發達
（和盛鄉中心學校 答案：A）
4．「小小秤砣壓千斤」說的是（ ）原理。
A杠桿平衡 B斜面的應用 C輪軸
（和盛鄉中心學校 答案：A）
5．以下哪種因素不會影響電磁鐵的磁力？（ ）。
A增加電池數量 B增加線圈匝數 C改變電磁鐵的南北極
（和盛鄉中心學校 答案：C）
6、運動的物體具有的能量叫（ ）。
A、機械能 B、化學能 C、生物能
（和盛鄉中心學校 答案：A）
7、下列杠桿中，哪一個與其他兩個不屬於同類（ ）。
A、蹺蹺板 B、提起重物的滑輪 C、正在起瓶蓋的瓶起子
（和盛鄉中心學校 答案：B）
8、下列哪個框架不易變形（ ）。
A、正方形 B、長方形 C、三角形
（和盛鄉中心學校 答案：C）
9、用力點離支點近，阻力點離支點遠的杠桿是（ ）。
A、省力杠桿 B、費力杠桿 C、既不省力也不費力
（和盛鄉中心學校 答案：B）
10、對於同一物種來說，生活在越冷的環境中，它的個體就（ ）。
A、越大 B、越小 C、不變
（和盛鄉中心學校 答案：A）
11、提起相同質量的重物，下面哪個滑輪最省力的是( )。
A 定滑輪 B 動滑輪 C滑輪組
（和盛鄉中心學校 答案：C）
12、同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越（ ）。
A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力
（和盛鄉中心學校 答案：B）
13、煤是由 在沉積過程中深埋地下形成的。
A、古代低等生物遺體 B、古代植物 C、古代動物
（和盛鄉中心學校 答案：A）
14、昆蟲有 對足。
A、三 B、四 C、八
（和盛鄉中心學校 答案：A）
15、仙人掌的葉子長成刺狀，是為了
A防禦動物吃掉 B、減少水分蒸發 C、吸收養分
（和盛鄉中心學校 答案：B）
三、判斷題 （ 10分 每小題1分）
1螺絲刀比釘錘更能輕松地取出螺絲釘。( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
2定滑輪可以改變力的方向，而且省力。( )
（和盛鄉中心學校 答案：×）
3盤山公路利用了斜面的原理。 ( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
4球形在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
5增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
6趙洲橋是典型的拉索橋。 ( )
（和盛鄉中心學校 答案：×）
7太陽能是取之不盡，用之不竭的。 ( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
8地球生物很多，滅絕幾種沒關系。 ( )
（和盛鄉中心學校 答案：×）
9煤，石油，天然氣，它們是不可再生的資源。( )
（和盛鄉中心學校 答案：√）
10使用杠桿都能省力。 ( )
（和盛鄉中心學校 答案：× ）
四 連線題。 （10分）
1、筷子 A 斜面
2、自來水龍頭
3、斧子 B省力杠桿
4、螺絲釘
5、起釘錘 C費力杠桿
6、吊車
7、盤山公路
8、鑷子 D 滑輪
9、車把
10、腳蹬子 E 輪軸
（和盛鄉中心學校 答案：1、8——C 2、9、10——E 3、4、7——A
5——B 6——D
五 實驗題：檢驗電磁鐵磁力與電流強弱關系的研究計劃 （10分）
研究的問題
我們的假設：
檢驗的因素（改變的條件）
怎樣改變這個條件 1、 2、 3、
實驗要保持哪些條件不便
我們的結論：
（和盛鄉中心學校 答案：
研究的問題 電磁鐵磁力與電流強弱的關系
我們的假設： 電流強，磁力大；電流小，磁力小。
檢驗的因素（改變的條件） 增加電池數量
怎樣改變這個條件 1、1節 2、2節 3、3節
實驗要保持哪些條件不便 鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數。
我們的結論：
增加電流強度，能增加電磁鐵的磁力。
六 簡答 （10分）
1在什麼情況下，杠桿省力？在什麼情況下，杠桿費力？在什麼情況下，杠桿不省力也不費力？
（和盛鄉中心學校 答案：
當用力點到支點的距離大於阻力點到支點的距離時，杠桿省力；
當用力點到支點的距離小於阻力點到支點的距離時，杠桿費力；
當用力點到支點的距離等於阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。）
2哪些特點使哪些框架鐵塔不容易倒？
（和盛鄉中心學校 答案： 上小下大、上輕下重、充分利用三角形框架結構、阻力小。）
3怎樣才能使紙拱承載更大的重量？
（和盛鄉中心學校 答案：增加紙的厚度，增加紙的寬度，用力抵住拱腳，減少拱的寬度。）
㈢ 小學六年級上冊科學期末試卷人教版
人教版六年級科學上冊期末試卷
一、 填空題（40分，每空1分）
1、動物進化的主要原因是（ ），它能促使生物進化或（ ）。
2、地球在自轉過程中形成太陽的東升西落、（ ）等現象。
3、電磁鐵由（ ）和（ ）兩部分構成。
4、一部完整的機器分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四個部分。
5、當凸透鏡距紙屏近，距蠟燭遠時，形成的是（ ）的像。
6、蒸發和（ ）都是水變成水蒸氣的現象，在變化過程都要（ ）熱。
7、（ ）、（ ）、（ ）可以加快蒸發。
8、一個物體在另一個物體表面運動時，在兩個物體的接觸面會產生（ ）力。
9、岩石發生的（ ）作用和流水的（ ）作用是卵石形成的主要原因。
10、野生動物被馴化是（ ）的結果。
11、燃燒必需的薩那個條件是（ ）、（ ）、（ ）。
12、常見的傳動裝置有（ ）傳動，（ ）傳動和（ ）傳動。
13、美國科學家（ ）發現了雷電的秘密，這個秘密是（ ）。
14、實驗室常用（ ）給物體加熱，它的火焰分為（ ）、（ ）、（ ）三部分，其中（ ）部分的溫度最高。
15、在春、秋星空。我們分別可以通過（ ）和（ ）找到北極星。
16、人體的消化系統包括口腔、食道、（ ）、小腸、（ ）、肝等。
17、宇宙是由廣闊的（ ）和無數的（ ）構成的。
18、太陽系的九大行星中，只有（ ）和（ ）沒有衛星。
二、選擇題（共17分，每小題1分）
1、下列是我國特有的珍稀植物的是_________。
（1）駱駝（2）水杉（3）蓮（4）鴕鳥
2、能說明光是沿直線傳播的是_________。
（1）光的折射（2）光的反射（3）幻燈機放大像（4）小孔成像
3、近視眼形成的原因是_________。
（1）晶狀體凸度變小（2）晶狀體凸度變大
（3）肌肉舒張（4）營養不良、尤其缺少蛋白質
4、能看到人造彩虹的是_________。
（1）對著太陽向天空噴水（2）在家裡噴水
（3）背著太陽向天空噴水（4）隨便怎麼辦
5、僅生存在我國的世界珍稀植物______被稱為「植物中的大熊貓」。
（1）銀衫（2）水杉（3）銀杏
6、製作電磁鐵時，應選用______來繞線圈。
（1）有絕緣層的導線（2）裸銅線（3）細鐵絲
7、起釘錘是應用______類機械製造的。
（1）斜面（2）杠桿（3）輪軸
8、在某地發現古象化石，據此推測在遠古時代這個地區是________。
（1）海洋（2）熱帶森林（3）草原
9、利用杠桿原理的工具是________。
（1）水龍頭（2）門把手（3）剪刀（4）自行車龍頭
10、月相變化是在________過程中發生的。
（1）地球自轉（2）地球公轉（3）月球公轉
11、450多年前，波蘭天文學家________提出了「日心說」。
（1）牛頓（2）開普勒（3）伽利略（4）哥白尼
12、夏歷工具都是使用輪軸原理的是________。
（1）水龍頭開關 鐵鉗（2）自行車龍頭 起釘錘
（3）扳手 螺絲刀（4）汽車方向盤 螺絲釘
13、下列食物鏈中，_________的寫法的正確的。
（1）田鼠 小麥 蛇 老鷹（2）田鼠 小麥 蛇 老鷹
（3）小麥 田鼠 蛇 老鷹（4）小麥 田鼠 蛇 老鷹
14、_________是容易導電的物體。
（1）碳棒 濕木頭（2）鐵鏈 毛皮摩擦夠的橡膠棒
（3）玻璃 銅線（4）趕水泥 毛衣
15、夏歷哪些東西的費力的？_________。
（1）鉗子（2）鑰匙（3）鑷子（4）斧頭
16、兩次月圓的的時間相隔________。
（1）一季度（2）一年（3）15天（4）農歷一個月
17、曬干後的種子裝在糧倉里不會發芽，主要是因為________。
（1）沒有陽光（2）缺少空氣（3）缺少水分
三、判斷題，正確的打（√）錯誤的（×）（共15分，每題1分）
1、「熱氣球」是利用熱空氣上升的原理製成的。 （ ）
2、水和鹽是人體必需的營養。 （ ）
3、星座在天空中的位置是固定不變的。 （ ）
4、在「小白菜 兔 人」這條食物鏈中，人是能製造「食物」的。 （ ）
5、電磁鐵起重使用方便，能吊起適當重量的任何物體。 （ ）
6、鑷子、鉗子都是利用杠桿原理製成的。 （ ）
7、定滑輪和動滑輪的作用是一樣的。 （ ）
8、火山可以為死火山和活火山，有生命的火山叫活火山。 （ ）
9、物體在眼睛裡的視網膜成像是倒的。 （ ）
10、同樣的凸透鏡形成的像大小是一樣的。 （ ）
11、收集二氧化碳的集氣瓶口應朝下，因為二氧化碳比空氣輕。 （ ）
12、輪軸可以分為省力輪軸和費力輪軸。 （ ）
13、杠桿分為省力杠桿和費力杠桿，省力杠桿比費力杠桿用處大。 （ ）
14、浮在水上的物體受到了水的浮力，沉入水下的物體也受到了水的浮力。（ ）
15、所有金屬都是固體，沒有液體金屬。 （ ）
四、作圖題（共8分，每題2分）
1、畫出右圖蠟燭火焰上下兩條通過小孔的 2、請連出正確的並聯點路圖，開關
光線傳播途徑，並在紙屏上畫出成的像。 只控制一個燈泡
3、請將下面的滑輪安裝成滑輪組。 4、請畫出下面動、植物之間食物網。
五、實驗（共7分）
1、你是怎樣通過實驗驗證出光是沿直線傳播的？（3分）
2、在一次用酒精燈給物體加熱實驗中，你發現你的同學小剛使用酒精燈的方法不正確，請你告訴他使用酒精燈應注意些什麼？（4分）
六 、簡答題（13分）
1、小明自製了一個電磁鐵，但吸不起小鐵皮。他怎樣才能使這個電磁鐵吸起這塊鐵皮？（3分）
2、平面鏡和凸透鏡成像有什麼不同？（2分）
3、上海的小朋友和新疆的小朋友看到日出和日落的時間一樣嗎？為什麼？（4分）
4、用螺絲刀擰相同長短和粗細的兩顆螺絲釘，螺紋多的和螺紋少的誰更省力，為什麼？（4分）
㈣ 蘇教版六年級上冊科學期末試卷 答案
一、填空題
1、細菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。
2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學家（列文虎克）。
3、絕大多數的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。
4、細菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。
5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會使牛奶發酵變成酸奶。
6、利用細菌可以（加工食品）、（生產葯品）、（凈化環境）、（生產燃料）。
7、危害人類健康的病毒和細菌叫做（病菌）。
8、許多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以減少致病細菌的傳播。
9、青黴菌分泌出的某種物質能殺死細菌，這種物質叫做（青黴素）。
10、物體在（溫暖）和（潮濕）的環境條件下，容易發霉。
11、（細胞）是構成生物體的基本單位。
12、細胞有不同的（形狀）、（大小）和（功能）。
二、判斷題
1、在空氣中、水中、地下、動植物和人體里，都有微生物。（ √）
2、大腸桿菌、變形蟲、啤酒酵母菌都是微生物。（ √）
3、大多數細菌對人類是有害的。（ × ）
4、病菌會通過各種途徑侵入人體。（ √ ）
5、注射疫苗是預防傳染病的一種方法。（ √ ）
6、在空氣、土壤、動植物體內以及食物中都可以找到霉。（ √ ）
7、服用抗生素，可以有效地治療因病毒導致的疾病。（ × ）
8、電冰箱能保鮮食物，主要是利用它產生較冷的環境，創造使食物不容易發霉的條件。（ √ ）
9、霉對人類都是有害的。（ × ）
10、生物體的生長發育過程就是細胞的生長發育過程。（√）
11、未受精的蛋是一個細胞，受過精的蛋同樣也是一個細胞。 （×）
12、人類可以利用黴菌制醬做腐乳。 （√）
13、細胞很小，只能用顯微鏡才能觀察。 （×）
14、注射疫苗是預防傳染疾病的一種方法。 （√）
三、選擇題
1、下面的細菌對人類有益的是（ A ）。 A、乳酸細菌 B、結核桿菌 C、 雙球菌
2、細菌對人類（ C ）。 A、有益 B、有害 C、有益和有害
3、「膿」就是死亡的（B）和病菌等的屍體。A、紅血球細胞 B、白細胞 C、神經細胞
4、生物體的衰老、死亡是由（ A ）衰老、死亡引起的。A、細胞 B、細菌 C、病毒
5、霉有（ C ）種顏色。A、1 B、2 C、多
6、生命體大都由（ A ）構成。 A、細胞 B、細菌 C、霉
四、用線把下面的科學家與他們的發現連起來。
列文虎克 細胞
弗萊明 微生物
胡克 青黴素
五、問答題
1、使用顯微鏡時要注意什麼？
答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛。
（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片。
（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。
2、怎樣防止食物和物品發霉？
答：（1）真空包裝；（2）放乾燥劑；（3）低溫保存；（4）太陽爆曬。
3、你知道傷口化膿是怎麼回事？
答：當人體遇到病菌入侵時，白細胞並會與病菌展開激戰。在消滅這些入侵者時，白細胞也會有很大的傷亡。「膿」就是死亡的白細胞和病菌的屍體。
4、請你設計自製的酸奶。
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。
步驟：（1）在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鍾。
（2）待牛奶冷卻到35~40℃，加入兩勺酸奶，仔細攪勻。
（3）再倒進消毒過的保溫容器里，蓋上蓋子。
（4）保溫5~6小時後，酸奶就做成了。
現象：牛奶變成了粘稠的酸奶。結論：細菌將牛奶中的一部分糖轉化成了酸。
5、：請你設計饅頭發霉的實驗。
答：材料濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。
步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。
（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天後觀察它們。
現象：濕饅頭發霉了，干饅頭沒有發霉。結論：溫暖、潮濕的濕饅頭容易發霉。
第2單元
一、填空題
1、按照火山活動的歷史，可分為：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。
2、古代的人們憑直覺來認識地球，提出了（天圓地方）的猜想。
3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的（環球航行）。
4、在長期的（風吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表岩石破碎的過程叫做風化。
5、地球赤道周長是（40091）千米。
6、地球赤道半徑是（6378）千米。
7、我國科學家張衡發明了世界上第一架（候風地動儀）。
8、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。
9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（歐洲）、（非洲）、（亞洲）、（大洋洲）、（南極洲）。
10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
11、地球的內部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。
二、判斷題
1、地球表面的形態是高低起伏、千姿百態的。（ √ ）
2、地球表面主要由岩石、水、大氣等物質構成。（ √ ）
3、地球內部存在著不同的物質。（ √ ）
4、目前人類在探地研究中最深的深度是14千米。（ √ ）
5、地震波在堅硬的岩石中傳播較慢，在較軟的岩石中傳播較快。（×）
6、科學家根據火山、地震、地熱等現象來推測地球內部的情況。（√）
7、地球表面積是510067866千米。（ × ）
8、風化後的岩石被風、水、冰或重力磨蝕、搬運的過程叫做侵蝕。（√）
9、地震災害可分為直接災害和次生災害。（ √ ）
10、1957年，美國發射了第一顆人造地球衛星。（ × ）
三、選擇題
1、第一個用實踐證明腳下的大地是球形的科學家是（C）A哥白尼B布魯諾C麥哲倫
2、我國宇航員楊利偉搭載「神舟五號」飛船在太空中圍繞地球飛行了（ A ）圈。
A、14 B、15 C、16
3、蘇聯宇航員尤里.加加林在太空中拍攝了第一張（B）照片。A太陽 B地球 C月球
4、產生地震的主要原因是（ A ）
A、地殼的運動 B、 地下的溫度太高 C、人類的活動
5、我國唐山大地震發生在（ B ）年。A、1967 B、1976 C、1980
6、下面的做法正確的是（ C ）A、向大海傾倒垃圾 B、亂伐森林 C、改造沙漠
四、問答題
1、 請你設計地球的形狀模擬實驗？
答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。
步驟：（1）用紙做的一隻小船，插一根火柴梗作為桅桿。
（2）讓船在地球儀上模擬航行。
（3）觀察船進港，有什麼發現？
我的發現：先看見進港的船隻的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船隻，則總是船身先消失沒，然後桅桿才逐漸隱沒在海平面下。
結論：地球是球形。
2、請你設計火山噴發的模擬實驗？
答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架台、酒精燈等。
步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，並在土豆泥中間挖一個小洞。
（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。
（3）將鐵盒子放到鐵架台上，用酒精燈加熱，觀察受熱後番茄醬的外溢現象。
現象：番茄醬向外溢出。結論：這個實驗說明，火山是由於地下熔融的岩漿沿著地殼的薄弱地帶噴發而形成的。
3、請你設計地震的模擬實驗？
答：材料：毛巾、細干木棍等。
步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會發生什麼變化？
（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當木棍被壓斷時，你聽到什麼聲音？手有什麼感覺？
現象：毛巾會發生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時，聽到「啪」的聲響。同時手有強烈的震顫感。結論：地下岩層受到巨大的壓力，發生褶皺時，岩層內就會蓄存很大很大的能量；當岩層受到的擠壓力超過岩層的堅固的程度的時候，岩層就會被壓斷。一旦岩層被壓斷、發生斷裂時，就會施放出特別大的能量，發出巨大的聲響，引起大地劇烈地震動起來，這就是地震。
4、當地震發生時，你怎麼保護自己？
答：在地震來臨時，如果在家中，可以躲在廚房和廁所里；如果在學校，要盡快跑到操場等空曠的地方；如果在教室，盡量躲在課桌、講台下。
第3單元
一、填空題
1、蠟塊在加熱時，會從（固體）變成（液體），冷卻時會從（液體）變成（固體）。
2、物質的變化可以分為兩大類：一類是（形態的變化，沒有生成新物質），另一類是（會生成新物質的變化）。
3、產生新物質的變化，可以從（顏色的改變）、（產生沉澱或氣泡）、以及（發光發熱）、（性質改變）等現象加以判斷。
4、鐵生銹的原因是鐵與（水）和（空氣）接觸。
5、一塊鐵完全生銹後，（體積）可脹大8倍。
6、防止鐵生銹的基本方法有：（擦去水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（塗瀝青）、（製成不銹鋼）。
7、能夠使紫甘藍水變紅的物質，稱為（酸性物質）。
8、能夠使紫甘藍水變綠的物質，稱為（鹼性物質）。
9、你劇烈運動時，會感到肌肉酸痛，那是因為肌肉里產生了（酸性物質）。
10、指示劑的作用是能夠分辨物質的（酸鹼性）。
二、判斷題
1、加熱蠟燭和點燃蠟燭是同一種變化。（ × ）
2、水在三態變化中，沒有生成新的物質。（√ ）
3、自然界中所有物質都是在不斷變化的。（ √ ）
4、自行車生銹與潮濕的環境有關，與空氣無關。（ × ）
5、在絕對無水的空氣中，鐵放幾年也不會生銹。（√ ）
6、鹽鹼地上長不好植物；可以通過加硫酸亞鐵改良土壤。（ √ ）
7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好鹼性土壤。（ √ ）
8、化肥有酸性的，沒有鹼性的。（ × ）
9、不同的污物，需要用不同洗滌用品清洗。（ √ ）
10、對於油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗凈。（ √ ）
三、選擇題
1、下面的變化有新物質產生的是（ C ）。A、蠟燭融化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發霉
2、下面的變化沒有新物質產生的是（B）A、火柴燃燒B、木材做傢具C、白糖加熱至焦黑
3、紫甘藍水是（ C ）。A、鹼性物質 B、酸性物質 C、指示劑
4、要使食用的小蘇打或鹼塊起泡，需加入（ B ）。A、自來水 B、橘子汁C、洗發水
5、下面屬於酸性物質的是（ A ）。A、西紅柿 B、肥皂 C、清潔劑
四、問答題
1、對於油污，單用水是洗不幹凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什麼？
答：這是因為溶解在水中的肥皂就像一個人，一隻手拉著油，另一隻手拉著水。當我們揉搓衣物的時候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污「投身」到水中。這樣，原來不相溶的油和水，就變成「油水交融」的污水了，隨著多次的漂洗、擰干，衣物也就洗干凈了。
2、請你設計蠟燭變化的實驗。
答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網等。
步驟：1、取一隻乾燥的燒杯，罩在火焰上方。
2、將另一隻內壁塗有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。
3、將一隻白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部。現象：感燥的燒杯內沒有什麼；內壁塗有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底部有黑的。
結論：蠟燭燃燒後生成一種新的物質。
3、請你設計變色花實驗。
答：材料：紫甘藍水、鹼水、毛筆、白醋、紙花等。
步驟：（1）用毛筆在「花瓣「上抹白醋。
（2）在「葉子「上抹鹼水。
（3）往紙花上噴一些紫甘藍水。看一看紙花變成什麼顏色？
現象：紙花的「花瓣「變成紅色，」葉子「變成綠色。
結論：這說明指示劑辨別身邊常見物質的酸鹼性。
第4單元
一、填空題
1、地球在自轉的同時又繞著太陽公轉，公轉一圈的時間為(一年)。
2、月球繞地球一周的時間約為(27.3)天。
3、人們把星空分成88個區域，稱為(星座)。
4、月球上沒有(空氣)，也沒有(液態水)。
5、月球表面(溫差)很大，最高可達100℃，最低可降至零下170℃。
6、(北極星)是小熊星座中最亮的恆星。
7、當太陽的直射點照在斜向太陽的半球時，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。
8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
9、銀河是由許許多多( 恆星 )構成的。
10、像太陽一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發光氣體球，我們把它們稱為(恆星)。
11、中國第一位進入太空的航天員是(楊利偉)。
12、中國「神舟6號」航天員是(費俊龍)和(聶海勝)。
二、判斷題
1、太陽總是直射地球的赤道。( × )
2、不能用望遠鏡直接看太陽。( √ )
3、四季的形成與地球的公轉有關。( √ )
4、第一個登上月球的是美國航天員阿姆斯特朗。（ √ ）
5、世界上第一個進入宇宙空間的是蘇聯航天員加加林。（ √ ）
6、北斗七星是小熊星座的一部分。（ × ）
7、銀河是從東南向西北方向劃開整個天空。（ × ）
8、地球是月球的衛星。（ × ）
9、月球上的引力只有地球上的¼。（ × ）
10、義大利科學家伽利略製作了世界上第一架天文望遠鏡。（ √ ）
三、選擇題
1、（ A ）專門接收天體發出的無線電波。A射電望遠鏡 B光學望遠鏡 C天文望遠鏡
2、太陽系中最大的行星是( C )。A、金星 B、土星 C、木星
3、太陽系中第二大行星是( B )。A、金星 B、土星 C、火星
4、太陽是一顆( A )。A、恆星 B、行星 C、衛星
5、離地球最近的行星是( B )。A、水星 B、金星 C、火星
6、當運載火箭的速度達到( C )千米/秒時，它才會脫離地球的引力而飛向太空。
A、5.9 B、6.9 C、7.9
四、問答題
1、請你設計環行山的形成的模擬實驗。
答：材料：盤子、細沙、石子等。
步驟：（1）在一個盤子里鋪上約3厘米厚的細紗。
（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。
（3）再從同一高度丟下大小不同的石子。
現象：坑面積比石塊的大。結論：石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關系。
第5單元
一、填空題
1、（好奇心）總是驅使我們不停地提出問題，找出答案。
2、（假設）是根據已有經驗先對答案做出的猜想。
3、（魏格納）提出了「大陸漂移說」。
4、（實驗）是製造條件，收集事物變化證據的方法。它主要有兩種類型一是（模擬實驗）；二是（對比實驗）。
5、假設一般用（如果……那麼……）來表達。
二、判斷題
1、一種探究方法能解決所有問題。（×）
2、假設不需要證據來驗證，所有的假設都正確的。（×）
3、很多重要的結論都是從提出假設開始的。（√）
4、搜集證據是一個容易的過程。（×）
5、同一個假設可以被多次驗證。（√）
6、做科學實驗，要學會控制變數。（√）
三、問答題
1、做科學實驗時，應注意什麼？
答：做科學的實驗，要學會控制。一要注意每次都在公平的或均等條件下進行；二要注意每次只能選擇一個變化的因素；三要注意確定變化時需要觀察的項目。
2、你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些？
答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發等。對比實驗有：種子萌發的實驗、水蒸發快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等。
㈤ 六年級下冊科學期中試卷及答案
小學科學六年級下冊期末測試卷及答案
山東省臨沂市羅庄區高都中心小學 顧子龍
一、填空題
1.放大鏡是我們在科學學習中經常用到的觀察工具，也叫 ，它的特點是中間 ，邊緣 。
2.像 .白糖這樣的顆粒都是有規則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做 。
3.物質會發生變化，有些變化只改變了物質的大小.形狀.形態等，沒有產生新物質，我們把這類變化稱為 ，而有些變化產生了新的物質，我們將之稱為 。
4.我們將米飯上滴上碘酒，看到米飯上出現了 ，說明米飯和碘酒發生了 。
5.月球是地球的 ，它本身不能 ，它在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 ，它變化的周期大約是 。
6.把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，能看到鐵釘上附著有 的物質，我們知道這種物質是 。
7.日食和月食的發生，一定要讓三者在一條 上，所以日食發生農歷的
，月食發生在農歷的 。
8.為了便於辨認，我們把星空劃分成不同的區域，稱為 ，大熊座的明顯標志就是 ，小熊座上有著名的 。
9.絕大多數的水污染是由人類的活動引起的，目前的污水主要包括農業污水、 、 。
10. 和 是減少垃圾數量的重要方法。
二、選擇題
1.世界上第一架顯微鏡是一位名叫（ ）的生物學家發明的…………（ ）
A.達爾文 B.列文虎克 C.羅伯特·胡克 D.培根
2.下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ ）放大鏡的放大倍數最大。……（ ）
A. B. C. D.
3.用蠟燭火焰加熱白糖5分鍾，白糖……………………………………（ ）
A.只變成液態的糖
B.先變成液態的糖，然後變成黑色的物質
C.先變成水，然後變成黑色的物質
4.如圖所示的標志是………………………………………………（ ）
A.回收標志 B.交通標志 C.綠色食品標志
5.1969年美國的（ ）載人飛船成功地在月球上著陸………………（ ）
A.「阿波羅」11號 B.「月球」號 C.「神舟」六號
6.月球地形的最大特徵就是分布著許多……………………………………（ ）
A.火山 B.環形山 C.海洋
7.月食不會出現的是…………………………………………………………（ ）
A .月全食 B .月偏食 C .月環食 D.以上的都不會出現
8.下列垃圾中不可以自然分解的是…………………………………………（ ）
A.雜草和菜葉 B.蛋殼和紙屑 C.塑料袋和可樂瓶 D.電池.空罐頭
9.影響鐵生銹的因素是………………………………………………………（ ）
A.只有空氣 B.只有水分 C.是空氣和水分共同作用的結果
10.星空隨著地球四季的變化而發生變化，有一顆恆星的位置常年不變，這顆恆星是………（ ）
A.天狼星 B.大角星 C.北極星 D.織女星
三、判斷題
1.用放大鏡可以觀察到手上的細菌。…………………………………………（ ）
2.蠟燭完全燃燒後會生成水和二氧化碳。……………………………………（ ）
3.生成氣體的變化可能是化學變化。…………………………………………（ ）
4.填埋場在填滿垃圾後，可以在上面建公園.種莊稼。………………………（ ）
5.水星是自轉周期最短的一顆行星…………………………………………( )
6.日食和月食有時會出現在同一天。………………………………………（ ）
7.我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為裡面有糖。…………………………（ ）
8.銀河實際上是由無數顆星星組成的一條閃亮的光帶。……………………（ ）
9.我們喝的礦泉水裡面沒有微生物。…………………………………………（ ）
10.月球的體積是地球的46/1。…………………………………………（ ）
四、連線題
1.下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什麼？
一半被塗黑的皮球 月球自西向東繞著地球公轉
皮球黑色的一面始終背對著黑板 居住在地球上的人們
舉著皮球的同學逆時針走動一圈 被陽光照亮的月球
小圓里的幾個同學 太陽
黑板 月球的亮面朝著太陽
2.把下列實驗器材與它在實驗中的作用用線連起來
鑷子 盛放剩餘洋蔥
培養皿 放置切片標本
滴管 染色
載玻片 吸取少量的液體
碘酒 夾取實驗材料
3.把簡單挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害與代清潔填埋場的相應設計用直線相連
垃圾與土壤直接接觸 襯墊
垃圾發酵產生可燃性氣體和有毒氣體 過濾液收集.過濾液處理池
受污染的水到土壤和地下水中 氣體排放管
附近的土壤和地下水的狀況 監測井
五.綜合能力題
1.請將下列相應的時間畫出月相。
農歷十五 農歷二十二 農歷二十七 農歷初三 農歷初八
2.請你解釋一下月食形成的原因並畫出示意圖。
3.請你說說塑料袋五種重新使用的方法。
4.鐵生綉與什麼因素有關呢？請你自己選擇一個因素，設計一個實驗。
研究的問題：
我們的假設：
實驗的材料：
實驗的方法
5.填表
物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化
水結成冰
蠟燭燃燒
小蘇打和白醋的混合
木條折斷
硫酸銅溶液和鐵釘
鐵生銹
削鉛筆
6.生活垃圾一般可以分成四大類： 、可回收垃圾 、其他垃圾（請在下面方框的橫線上填空）
請你將下面的垃圾，按以上的類別分類填到下面的方框中。（只填序號）
A.玻璃 B.餐巾紙 C.菜葉 D.廢舊電池 E.果皮
F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木棍 I.日光燈管 J.渣土
K.花生殼 L.紙板 M.牛奶盒 N.一次性筷子 O.破陶罐
P.衣服 Q.碎磚頭 R.空酒瓶 S.爛蘋果 T.注射器
U.銹鐵絲 V.破瓷碗 W.舊輪胎
科學六年級下冊期中測試卷答案
一.填空題
1.凸透鏡 厚 薄
2.食鹽 晶體
3.物理變化 化學變化
4.藍紫色 化學變化
5.衛星 發光 月相 一個月
6.紅色 銅
7.直線 初一 十五
8.星座 北斗七星 北極星
9.工業污水 生活污水
10.減少丟棄 重新使用
二.選擇題
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A
6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
三.判斷題
1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X
6.X 7.X 8.√ 9.X 10.X
四.連線題
五.綜合能力題
1.略
2.當月球運行到地球背著太陽的一面時，如果三者正好在一條直線上，地球就擋住了太陽射向月球上的光，於是就發生了月食。
太陽 地球 月球
3. 防塵 鞋套 放置雜物 當垃圾袋 購物袋
4.見書本P38
5.
物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化
水結成冰
形態改變
沒有產生新物質
物理變化
蠟燭燃燒
發光 發熱
產生了新物質
化學變化
小蘇打和白醋的混合
產生氣體
產生了新物質
化學變化
木條折斷
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化
硫酸銅溶液和鐵釘
顏色改變產生沉澱
產生了新物質
化學變化
鐵生銹
顏色改變
產生了新物質
化學變化
削鉛筆
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化
6.廚余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他垃圾
C E G K S A B F H L M D I T J O Q V
N P R U W
㈥ 小學六年級上冊人教版科學期中試卷
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㈦ 小學科學六年級:(上冊:)期中測試卷人教版
自己在平常多復習資料??，認真聽??講考試不會差的o，我幫不了你，對不起哈！