『壹』 我每次做完家庭作業我的媽媽都能檢查出錯題,應為我的粗心沒少挨罵,我想能有個好的方法讓我改掉壞習慣
建議你在做題目的時候認真細心一點,把會做的題目都做對了,有一定難度的題目盡量去鑽研一下,那麼你的缺點就會慢慢消失啦。加油噢,相信你一定行的~~~
『貳』 沒有家庭作業的壞處
《如果沒有家庭作業》
從背起書包踏入校門的第一天起,我就背負起了一個沉重的任務,它占據了我的大部分時間,奪走了我的快樂。它就是——作業。
作業如同一隻猛虎,令我望而生畏;作業如同一座大山,讓我無法翻身;作業如同一個通往宇宙的梯子,高不可攀;作業如同一朵烏雲,遮住了我心中那片藍天……
放學了,我背起沉甸甸的書包,心中在幻想:如果今天沒有作業該多好!
如果今天沒有作業,回到家裡,我會一下子躺到那張久違了一天的小床上,徹底放鬆一下自己的身心。或是推開窗戶,認真呼吸一下窗外的空氣,讓輕風吹動我每一根頭發。
如果今天沒有作業,回到家裡,我會到電腦桌前安靜的坐下,與同學聊上一會兒,那該有多麼愜意呀!也許,在這一刻,我還能牛刀小試一下,寫上一首詩,抒發心中的愉悅。或是寫下一篇日記,記錄這一天的心情
如果今天沒有作業,回到家裡,我會打開我的書櫃,拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》……痛痛快快地看起來,再也不用擔心姥姥闖進來,大喊:「快寫作業去!」
如果今天沒有作業,我會和夥伴們在樓下高高興興地做著游戲。
如果今天沒有作業……但我知道,這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了,我打開書包,拿出了我今天的作業。
『叄』 家庭作業有好處也有壞處英文
朋友,家庭作業這東西,
自己動手總會讓你得到好處,把弊端留給別的同學吧.
『肆』 小傑在家做家庭作業時,習慣用手機到網路上搜索答案他知道這是一個壞習慣,每次分析小傑這種行為的原因
你都說了他是習慣用手機搜索答案,已經對手機產生依賴心理課,不用思考就立馬得出答案了,自己知道是壞習慣還不加以改正。真的好好引導了,依賴心理很明顯,還不喜歡自己思考
『伍』 家庭作業就是家長作業,孩子作業太多是好還是壞
肯定作業少點好啊,聽過紙上談兵么,現在的作業要麼是抄詞語、抄單詞內、要麼是做卷容子,簡直無聊的很,真的是沒有什麼實用的信息。還不如多做做課外活動,家長多陪孩子走動走動,增進親子友誼。叫魚與學習(學習王站)覺得孩子家庭作業一定要少才行。
『陸』 家庭作業對學生的壞處有什麼(中學生)
佔用學生的課余時間、給學生造成很重的負擔。造成學生厭學。
『柒』 小學生自己查看作業幫做家庭作業,是有幫助.還是有壞處。
既有好處也有壞處,
好處:不會的題會了
壞處:養成抄的習慣
『捌』 孩子考上高中,家長是選擇租房陪讀好,還是選擇讓孩子住校好呢
1、看孩子吃飯的習慣,如果學生平時吃飯口味就十分的挑剔,這時專候就最好是陪讀,保屬證好孩子的飲食,高中時候是很關鍵的,容不得有任何的失誤,任何原因都可能漸漸導致學生高考失敗,如果學生吃飯不挑食,這時候自己家裡又有很多的顧慮,這時候就可以住校,住校能給學生騰出更多的學習時間。
2、看孩子的學習習慣,很多學生從小自控力就十分強,不會被外界因素所打擾,高中的學習有多重要想必家長也很清楚,這時候如果孩子有好的學習習慣,家長陪讀也就沒有多大的意義,孩子自己就會處理的很好,
相反,如果孩子沒有好的學習習慣,這時候盡量不要住校,畢竟學校宿舍是一個公共的環境,孩子學習容易受到干擾,那樣對於自己的學習就很不利了,甚至是毀了自己的學業。
3、看孩子的性格,有的學生性格比較脆弱,很容易受到外界的打擊,這對於高中生可以說是毀滅性的打擊,這樣的學生最好不要住校,因為自己的情緒很難去發泄,會慢慢毀了學習,家長陪讀是最好的,能及時的觀察到孩子的情緒,並且有效的給學生解決,這樣才會讓孩子順利度過高三。
『玖』 小華同學做家庭作業總不及時養成了拖拖拉拉的壞習慣請你以學習委員的身份結合《亡羊補牢》勸勸她
寫作業拖拉看似是個小問題,但時間長了會引起一系列不良後果。比如,作業沒做完,作業完成正確率低,最終導致考試成績差。正如亡羊補牢中所說,發現丟羊後就要及時修補羊圈,否則會釀成大禍,這是一個道理。
『拾』 求辯論賽材料:放學留下作完家庭作業再回家的壞處!
會傷自己的自尊心
讓家長擔心
如果留完了,回家時會不安全