❶ 北京小學讀到四年級(北京小學是六年制),回山東老家讀五年級(山東小學是五年制),這樣孩子能跟上嗎
山東的孩子學的很快的 估計會落下課程 孩子回山東的話要補課吧
❷ 北京小學生四五六年級會停課嗎
截止至2020年6月19日,會的。
從6月17日起,中小學各年級一律停止到校上課。各學校要及時將通知告知每一名學生家長,同時做好線上教學的無縫銜接,做好心理疏導和家長溝通,確保學生平穩進入居家學習。
初高三年級也同步恢復居家線上教學,學校要特別做好畢業年級線下到線上復習過渡的各項工作,並安排好相關學習資料的發放工作。從6月17日起,已復園的大班幼兒一律停止來園,全市各類型幼兒園均不再開園,繼續暫停線下課程和集體活動。
(2)北京今年小學4年級期末考試嗎擴展閱讀:
停課的相關要求規定:
1、要充分考慮本地區信息化基礎條件和教師信息素養,針對不同學段及學科特點,制定差異化實施辦法和措施,分區域、分學校、分學段靈活開展教學活動。中小學校要結合學校實際情況,研究制定本校疫情防控期間教學工作專項方案,組織實施在線教育教學活動。
2、要切實加強對初中和高中畢業年級學生在線教育教學工作的統籌和實施,確保教學安排落到實處,復習備考有序進行。同時,要積極利用線上形式開展心理健康輔導、防疫知識學習等。
❸ 北京小學四年級的題
英語:
1選詞或短語完成句子。
reading a letter; does the housework
dance; kaking a photo
(1)the rodot can ( )(跳舞)
(2)amy is( )(看信)
(3)the girl is( ) (拍照)
(4)he( )(做家務)
答案:(1)the rodot can (dance )(跳舞)
(2)amy is(reading a letter )(看信)
(3)the girl is(kaking a photo ) (拍照)
(4)he( does the housework )(做家務)
四年級語文期末測試題
一、 看拼音,寫詞語。(15分)
zhì xù fǎn yǎn zhēn zhuó qiāng wēi pāng tuó yào shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī zhū cán kuì máo dùn ké sòu chǐ rǔ hǎi kuí
中年級練習題
設計:唐春兵
一、 分別寫出三個屬於下列部首的字:
皿___ ___ ___ 耒___ ___ ___
缶___ ___ ___ 四___ ___ ___
二、 把下列成語補充完整:
喜( )樂見 喜( )哀樂 抑揚頓( )
聲情並( ) 雅俗共( ) 禮( )下士
( )前( )後 ( )前馬後 自( )自樂
( )( )一格 和( )相處 ( )前毖後
三、 按一定順序重新排列詞語:
1. 兒童節 植樹節 國慶節 元旦 教師節
_____________________________________________________
2. 清朝 秦朝 宋朝 元朝 漢朝
_____________________________________________________
3. 枯萎 生根 發芽 結果 開花
_____________________________________________________
4. 文具 鉛筆 學慣用品 自動鉛筆 筆
_____________________________________________________
四、 選詞(字)填空:
建 健 鍵 相 象 向
( )康 ( )設 ( )立 方( ) 形( ) 丞( )
琴( ) 關( ) ( )身 ( )前 ( )聲 想( )
精彩 精緻
每當演員唱得( )時,全場就會爆發出一陣喝彩聲。
這只手錶非常( )。
倡導 倡議
近兩年,政府大力( )專業劇團送戲下鄉。
六(2)班的同學( )大家一起保護益鳥。
五、 選擇帶點字正確的解釋:
休:(1)停止 ,罷休 (2)休息 (3)表示禁止或勸阻
1.為了這個問題,同學們爭論不休。( )
2.今年七月份開始,我們准備休假兩個月。( )
義: (1) 正義 (2)合乎爭議或公益的 (3) 意義(4) 詞尾,表示狀態
1.咱們之間情義深厚。 ( )
2.你查一查字典,就會知道這個字的字義。( )
然:(1) 是,對 (2)這樣,如此(3)詞尾表示狀態(4)意義
1.爺爺一指點,我便恍然大悟。( )
2.他這樣一說當然是對的。( )
六、排列句子:
( )決賽開始了。
( )只我們班的王軍咬緊了關,瞪大了眼睛,沖向對面接應的同學。
( )六個人跑完了,我們班的運動員領先了五六米。
( )這時,場上的比賽進入了白日化階段。
( )接應的汪蘭同學握緊了接力棒,又像旋風似的沖了過去……
( )"我們班勝利了!我們班勝利了!"同學們興奮得歡呼起來
七、修改病句:
1. 在小組會上,我第一個首先發言。
_________________________________
2. 五彩池格外的美麗,漂亮。
_______________________________
3. 小麗興高采烈地高興地說:"我得了100分!"
_____________________________________
第七冊語文期末試卷(唐春兵)2003、12
一、 寫字。10%
抄寫下面一段話,要求正確、規范。
古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
二、 基礎知識。44%
1、 看拼音寫漢字。8%
xiāo huǐ mǐn jié guī lù àn liàn
( )( )( ) ( )
wéi fàn ào miào píjuàn zūn jìn
( )( )( )( )
2、 下列詞語分類。6%
三峽 模糊 秋月 茂密 年齡
思索 折磨 鞠躬 愛戴 創造
清苦 鴉片 甜美 梨花 靈活
三峽
思索
清苦
3、 給帶點字選擇正確的解釋,打√。3%
夜幕降臨 A到 B挨著 靠近 C 照著字畫摹仿
以少勝多 A用、拿 B 按照 C 因為 D 在
奔騰不息 A停止 B消息 C利錢 D呼吸時進出的氣
4、 在原句上修改病句。12%
(1)、我們今天玩得特別高興愉快。
(2)、小學生要注意維護視力。
(3)、我肯定他可能今天回不了家。
(4)、經過老師的教育,他端正了學習態度。
5、 按課文內容填空。10%
(1)、"砸缸救人"講的是關於 的故事,他為了抓緊時間,做了個特殊的枕頭,叫 。由於他勤奮讀書,最終花了 年編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。
(2)、請寫出對挖井人表示感激和敬佩的句子。
(3)、只有一生勤奮,才能 ,才能 。(4)、雪峰插雲, , ,
, ,……
6、 根據課外閱讀填空。5%
(1)、世界上最偉大的美德是 。
(2)、花有重開日, 。
(3)、山重水復疑無路, 。
(4)、 ,始於足下。
(5)、勸君更進一杯酒, 。
三、 閱讀分析。16%
星期天下午,我在鄰居的花圃里,觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。
走近細看,櫻桃椒又是一番姿態。看,櫻桃椒的莖筆直粗壯,枝葉向四周撐開著,猶如一把綠色的小傘,有些枝條已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔,直向藍天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長,綠油油的在陽光下發光。在綠葉叢中,盛開著一朵朵潔白的小花,彷彿是藍天的星星,潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說:"深秋季節,這紅色的果實,形如櫻桃,所以他們叫它櫻桃椒。"
看著,看著,我不由自主地說:"櫻桃椒,櫻桃椒,你真美啊!"
1、 給短文加個恰當的題目。
2、 在文中用"--"畫上兩個比喻句。
3、 走近細看時,是從櫻桃椒的 、 、 、 、 等方面進行觀察的。它們的特點分別是 、 、 、 、 。
4、 遠看櫻桃椒是什麼樣子的?
5、 作者有什麼具體感受?
四、 作文。30%
課間活動真有趣
五、 附加題。20%(12+8)
1、 判斷。(對的打√錯的打╳)
(1)、《怎樣變得聰明》寫的是一頭獅子與九隻野狗捕獲和分配獵狗的故事。( )
(2)、《秘密花園》主要教育我們做事要信守諾言。 ( )
(3)、成語"杞人憂天"是形容能夠忍受委屈,擔當重任。 ( )
(4)、《紅樓夢》的作者是曹雪芹,《本草綱目》是李時珍寫的。 ( )
2、 填空。
(1)、寫出下列人物的主要故事。
武松 魯智深 宋公明 李廣
(2)、寫出《芝麻開門》人物的個性特點。
遲速 張天 孫新悅 李強
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng jǔ jiàn hé xù shì nòng luó gǔ tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū jié dài màn xiàng liàn dǒu yá shāng liang dǎo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi cān shèn zhì cán kuì xì nì jiū fēn yóu dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求寫成語。(4分)
1、成語的第一、三兩個字是數字。如「三心二意」。
2、描寫美麗景色的成語。如「桃紅柳綠」。
三、根據課文內容填空。(20分+8分+5分=33分)
1、即使當它 的時候,當它已經作為 製作成 的時候,它的香氣 。只要這 存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的 之處就在這里。
2、青的 ,綠的 ,各色 的花,都像 似的 來,形成了 的春天。小燕子從南方趕來,為春光 了許多 。
3、從 的燕子那裡,我 ;從 的大雁那裡,我 ;從 的蒼鷹那裡,我 ……
4、可萬萬沒有想到,這 並沒有 ,竟開始迅速地 一團,突然向著河岸的方向 。
5、頓時, 上空劃出了一道道令人 的弧線,那弧線是一座以老羚羊的 作 的 。
6、送客松 ,枝幹 ,遊人把它比作「 」。它向山下伸出長長的「 」,好像在跟遊客 地告別。
7、有一天,我 寫作時,它 落到我的肩上。我手中的筆 停了,生怕 它。不一會兒,這小傢伙竟趴在我的肩上 了,它睡得 哇!不停地 ,大概在 呢。
8、默寫一首描寫春天景色的古詩。(4分)
9、默寫一首描寫夏天景色的古詩。(4分)
10、第八冊語文課本中,介紹了許多有名的人物。請寫出3~5個他們的名字來。其中,你最欽佩誰?為什麼?寫出具體的理由。
第八冊語文課本中介紹的人物有: ;其中,「我」最欽佩的是: ;原因是:
四、 閱讀短文,完成文後練習。(18分)
________________________
在非洲腹地的蒲隆地共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前,有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同於一般的樹,沒有枝丫,樹干①tǐng bá而修長,只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家裡,不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹,那些③jiàn zhù彷彿增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長, 後來有一次在沙漠中旅行,(發現、發覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。
我問非洲朋友:「這叫什麼樹?」
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:「它的名字很別致,叫旅行家樹。」
「為什麼叫旅行家樹?」
非洲朋友解釋說:「這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而乾渴難熬的時候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。」
我在台頭仰望這旅行家樹,不盡束然起禁。
它出生於貧瘠荒涼的不毛之地,給跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑(yì), 給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人,並不以環境不同而改變性格。
離開非洲時,我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。
1、給短文加一個適當的題目,寫在前面的橫線上。(2分)
2、在文中括弧里選擇正確的字詞打上「√」。(2分)
3、讀文中的拼音,依次寫出詞語。(2分)
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
4、圈出短文第七自然段中的錯別字,把正確的字寫在下面橫線上。(2分)
______________________________________
5、在文中找一個比喻句用「 」畫下來並填空。(2分)
這個比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家樹的外形特點是:
(2分)
7、它能「造福於人」,具體表現在:
(2分)
8、「我想:倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中。」這句話你是怎麼理解的?結合短文內容,用幾句話把你的理解寫下來(4分)
__________________________________________________________
五、作文。(30分)
題目:給遠方朋友的一封信
提示:
1、在這一年的學習生活中,肯定有一些有意義的,值得回憶的事情,請選擇其中一件,在2003年6月15日這一天,用寫信的方式告訴給你遠方的朋友。收信人姓名一律為「萌萌」,寫信人一律為「江琪」。
2、圍繞某一件事寫具體,要有真情實感。
3、注意寫信的格式;字數400字以上。
第八冊學習能力測評
一、知識與技能
1、看拼音,寫詞語。(略)
2、給下面加點的字選擇正確的讀音,正確的打「√」。。(略)
3、填空補充成語,再寫出八個成語。。(略)
_______________ _______________ _________________ ________________
_____________-_ _________________ _________________ ________________
4、在括弧里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來。(畫「√」)
性格(開朗 晴朗) 愛護(公物 祖國) 工作(細微 細致)
發言(強烈 熱烈) 改正(生活 錯誤) 反映(情形 情況)
節奏(歡樂 歡快) 發揚(優點 創造) 環境(幽雅 清淺)
5、把下面的句子補充完整。
(1)阿聯酋人們象————————-,————————————————。
(2)爸爸的臉色_________________________________________。
6、按要求寫句子。
(1)修改病句,
老師介紹了許多小明的事跡。
(2)改成比喻句。
春風吹在我的臉上暖洋洋的。
(3)改成擬人句
池塘里的菏葉在微風中搖動著。
7、請你寫出四條名言、警句或俗語。
8、你最喜歡本冊教材的哪篇課文,說說理由。
9、默寫描寫春天景色的古詩一首。
二、綜合與創新。
(一)閱讀園地。
給一個鼓勵的眼神
三個孩子在賽跑中倒地,三位母親的反應卻迥異:一個身體力行,拖著孩子跑;一個破口大罵,不顧這是賽場;第三個,則為孩子送去了鼓勵的目光。最終,三個孩子都跑到了終點。
故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情:第一個孩子,體力消耗不大,順利到達終點,想必心中暗喜;第二個孩子,挨了母親一頓批評,肯定委屈不已;第三個孩子,雖已大汗淋漓,卻實實在在體會到了成功的喜悅。看來,故事仍未結局,三位母親的不同的教育態度所造成的影響還深得很呢。
人的一生中,總會有跌倒的時候,但母親的手能伴你終生嗎?這時,我們需要獨立的人格,堅強的意志,而這些卻都是從小培養起來的品性。於是,我們向母親發出懇切的請求:跌倒時,請給我們一個鼓勵的眼神吧!
我們不需要手,那會助長惰性的依賴;我們不想要指責,那會打擊稚嫩的心靈;我們只需要一個鼓勵的眼神,給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親的眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。期間,或許會多一分肉體的苦楚,但,生命的旅程中,也許會少一些障礙。
有這樣一則故事,小溪問母親怎樣才能成為瀑布。母親說,當你到達懸崖的盡頭就會明白。小溪告別了母親,在山間匍匐前行。歷盡艱辛,小溪終於攀上懸崖,奮力向前一撲,生命終於放出了異彩。
或許,我們現在正如小溪,力量不算強大,閱歷也不夠豐富,但我們已知道航向和終點,剩下的就是帆起漿落戰勝風暴的努力了。桃花心木是一種上等木料,然而養它的人卻故意將它放到野外種植。只是因為,不確定的環境,能讓它學會堅強健康地成長。
雙腳磨破,就讓夕陽塗抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛雲帆濟滄海!
1、寫出下面詞語的近義詞。
迥異 揣測 懇切 堅強
2、聯繫上下文理解帶點詞語的含義。
(1)我們不需要手,那會助長惰性的依賴。
(2)從母親的眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。
(3)在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛雲帆濟滄海!
3、文章主要講述了一個什麼觀點?
4、讀了這篇短文之後,你可能有很多感想。那麼你想對媽媽說點什麼呢?寫出你的真情實感。
(二)作文天地。
文題:________吸引了我
提示:先把題目補充完整,補充的的內容可以是景、物、活動、也可以是電影、電視節目或其它,再寫一篇記敘文,注意文章內容真實具體,表達真情實感。
四年級語文期末試卷
一、將下面一段話抄寫在方格內,要求規范、端正、整潔。(10%)
夏天的傍晚,彩霞滿天,那漂亮的雲彩千變萬化,形態各異,如果你進行一番細致的觀察,一定會被那美麗的景象所陶醉。
二、根據拼音寫詞語。(10%)
節日的城區,充滿了歡樂xiang he( )的氣氛,大街兩旁cai qi lin li( ),花壇里鮮花sheng kai( )fang xiang( )撲鼻,把城區zhuang dian( )得猶如wu cai bin fen( )的大花園。當ye mu jiang lin( )時,壩口廣場上cai deng hui ying( )禮花騰飛,人們zai ge zai wu( )古老而又年輕的姜堰到處是xin xin xiang rong( )的景象。
三、按要求寫成語。(6%)
1、形容人的才智的:______________ ______________ ______________
2、頌揚高貴品質的:______________ ______________ ______________
四、根據要求,完成句子練習。(6%)
1、改成"把"字句:徐悲鴻被外國學生的話激怒了。
________________________________________________
2、擴句:專機飛向大海。_____________________________________________
3、補充句子:我們把教室______________________________________________
五、修改病句(在原句上修改)(6%)
1、 同學們輕聲默讀課文。
2、 們必須養成講衛生。
3、 小明特別喜歡踢足球和乒乓球。
六、根據課文內容填空。(12%)
1、 "人有_________,月有_________"這是課文《___________》中的一句詩。
2、 與_________同在,與________同在,與________同在。我們衷心________
的鄧小平爺爺在大海中永生!
3、 人們漫步在松花江邊,________著這__________的瓊枝玉樹,便會_______
地贊嘆:這真是"_____________,_____________"呀!
七、根據課文閱讀填空。(15%)
1、如今直上( )去,同到牽牛( )家。《浪淘沙》
2、筅笛何須怨( ),( )不度玉門關。《涼州詞》
3、不要人誇好( ),只留( )滿乾坤。《墨梅》
4、中秋節的月亮--( )
5、花有( )開日,人無( )少年。
6、書讀百( ),其義自( )。
7、早霞不( ),晚霞行( )。
8、( )齊鳴迎旭日,( )披翠舞東風。
八、閱讀短文,完成作業。(10%)
搖船老漢有兩個兒子,一天,老漢帶他們出去裝運瓷器。這天頂水行船,又遇
lu
頭風,只靠老漢搖櫓不行了,他叫兩個兒子上岸拉纖。
他們上了岸一前一後拉纖,船果然走得快多了。拉了一會兒,老大想,平時父親疼愛老二,要我這么賣力干什麼?他裝出用力的樣子,卻沒有用一點勁。老二想,老大比我力氣大,吃得也多,應該多出力。他也裝出用力的樣子,卻沒有用一點勁。
不一會兒,突然風急浪高,貨船急速後退,老漢在船頭上大聲呼喊,讓兒子用力拉纖,兩個兒子這才使勁,可(已 以)來不及了。船一個勁後退,他們被纖繩倒( )拉著,"撲通","撲通"掉入河中。失去控制的船撞在岸上,船撞壞了,瓷器震得粉碎,氣得老漢連聲嘆息。
像落湯雞的兄弟倆你看看我,我看看你,懊惱極了。這下( )賺不了錢,( )還得付出雙(賠 倍)的價錢來(倍 賠)給貨主。
1、 給短文加個合適的題目________________________ (2分)
2、 在短文的括弧里選擇正確的讀音和字,劃去不正確的。(2分)
3、 在最後一個自然的括弧里填上恰當的關聯詞語。(1分)
4、 "天氣壞是船撞壞,瓷器震得粉碎"的唯一原因嗎?為什麼?(2分)
________________________________________________________________
5、 事後兄弟倆會想些什麼?(1分)
________________________________________________________________
6、 讀了本文後,你想對兄弟倆說些什麼?(2分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
九、習作。(25%)
幾年來,你一定參加過許多活動,如:運動會、開學典禮、慶祝六一表彰會、課堂表演……,選擇其中你印象最深的一個場景寫下來,要求突出重點,寫具體,題目自擬(三百字左右)。
附加題:20%
1、 斷正誤,對的在括弧里打(√)錯的打(×)(每題2分)
(1)《盲人指路》中的盲人給那男子指明了兩條路。( )
(2)《分享時光》里那位爸爸和"我"一起做音箱是為了省錢。( )
(3)"吾身雖瘦,天下必肥"這句話是周恩來說的。( )
(4)《芝麻開門》的作者是張天。( )
(5)幸福不在於取得,而在於奉獻。( )
2、搭配(每題2分)
宋江三打 上樑山
武松醉打 祝家莊
豹子頭火並 蔣門神
史進大鬧 王 倫
林 沖 史家村
數學:題目:李敏全家三口人,今年全家年齡和是72歲,8年前全家年齡和是49歲,已知爸爸比媽媽大1歲,三人現在各是多少歲?
答案:72-49=23 三口人8年共長了23,父母肯定共長了16, 23-16=7,也就是說李敏7年前才生下來的。 72-7=65 (65+1)/2=33 33-1=32
所以爸爸33 媽媽32 李敏7
❹ 我家孩子在北京上四年級,還有兩年小學畢業。現在想回山東讀書,有老師給我建議回山東不讀五年級了(山東
兩個月的時間不太夠,畢竟小學學的是基本功,不打好基礎,很難在初中學好呀!更何況孩子不能太過壓抑,用兩個的時間學習一年學的東西太過壓抑,我建議你的孩子讀五年級,我孩子想想吧!
❺ 北京市西城區小學四年級開設哪幾門課程
義務教育課程設置是由國家教育部統一設置,全國都是一樣的,沒有區別
❻ 孩子現在在北京上小學四年級,要轉到石家莊公立學校好轉嗎需要什麼證件
全家戶口本抄;
小孩子的出生證明;
小孩子居住證(剛辦的可用回執);
房產合同或一年以上租賃合同;
父母其中一方能提供出在深一年的證明(如舊的暫住證,水電費單據等,如有一年以上租賃合同或一年以上房產合同就可以不用提供);
父母其中一方的社保或者個體戶營業執照;(不用一年以上,剛剛辦的沒拿到卡可以用收據代替)
深圳住處所屬居委開的計劃生育證明;
❼ 北京小學四年級要開學了,是強制的嗎
現在應該是普遍現象,是大部分地方都要開學了,只要注意自身防護措施,戴口罩,勤洗手,應該沒問題的。謝謝!
❽ 北京課改小學四年級下冊期中試卷!!!
• 好諛亡國 • 曾子殺豬 • 棘刺刻猴 • 坐井觀天
• 蘭子獻技 • 夫妻妒影 • 鄭人買履 • 望梅止渴
• 黔驢技窮 • 按圖索驥 • 拔苗助長 • 葉公好龍
• 必恭必敬 • 百感交集 • 兵貴神速 • 杯弓蛇影
• 不寒而慄 • 不合時宜 • 不自量力 • 不拘一格
• 不可多得 • 不堪回首 • 不可救葯 • 別開生面
• 不倫不類 • 伯樂相馬 • 班門弄斧 • 捕風捉影
• 白面書生 • 八面威風 • 不名一錢 • 拔苗助長
• 不屈不撓 • 不求甚解 • 髀肉復生 • 病入膏肓
• 拔山舉鼎 • 博士買驢 • 冰山難靠 • 不遠千里
• 背水一戰 • 半途而廢 • 不貪為寶 • 白頭如新
• 抱薪救火 • 標新立異 • 不因人熱 • 不學無術
• 別有天地 • 不遺餘力 • 百折不撓 • 百丈竿頭
• 不自量力 • 不知所雲 • 賓至如歸 • 拔幟易幟
• 殘杯冷炙 • 寸草春暉 • 草船借箭 • 乘風破浪
• 才高八斗 • 城狐社鼠 • 滄海桑田 • 草菅人命
• 草木皆兵 • 程門立雪 • 長驅直入 • 車水馬龍
• 乘興而來 • 沉魚落雁 • 乘人之危 • 車載斗量
• 大筆如椽 • 打草驚蛇 • 雕蟲小技 • 大材小用
• 多多益善 • 大腹便便 • 大公無私 • 當局者迷
• 大逆不道 • 大器晚成 • 當務之急 • 開誠布公
• 不得要領 • 拋磚引玉 • 爾虞我詐 • 三生有幸
• 罰不當罪 • 奮不顧身 • 分崩離析 • 風吹草動
• 分道揚鑣 • 奉公守法 • 負荊請罪 • 屍位素餐
• 發奸擿伏 • 返老還童 • 發蒙振落 • 風聲鶴唳
• 覆水難收 • 赴湯蹈火 • 分庭抗禮 • 防微杜漸
• 負隅頑抗 • 負重致遠 • 管鮑之交 • 各得其所
• 感恩圖報 • 過河拆橋 • 刮目相看 • 瓜田李下
• 高枕無憂 • 各自為政 • 華而不實 • 好好先生
• 狐假虎威 • 汗流浹背 • 後來居上 • 合浦珠還
• 後起之秀 • 後生可畏 • 火樹銀花 • 堅壁清野
• 間不容發 • 井底之蛙 • 雞口牛後 • 江郎才盡
• 見獵心喜 • 雞鳴狗盜 • 九牛一毛 • 膠漆相投
• 舉一反三 • 開誠布公 • 空洞無物 • 沆瀣—氣
• 克己奉公 • 開卷有益 • 侃侃而談 • 口蜜腹劍
• 開門揖盜 • 空前絕後 • 克勤克儉 • 曠日持久
• 困獸猶斗 • 開天闢地 • 口若懸河 • 空中樓閣
• 刻舟求劍 • 膾炙人口 • 狼狽不堪 • 力不從心
• 兩敗俱傷 • 樂不思蜀 • 老當益壯 • 勞而無功
• 論功行賞 • 老馬識途 • 老牛舐犢 • 老嫗能解
• 老生常談 • 樑上君子 • 藍田生玉 • 濫竽充數
• 狼子野心 • 芒刺在背 • 買櫝還珠 • 馬革裹屍
• 門可羅雀 • 名落孫山 • 孟母三遷 • 馬首是瞻
• 毛遂自薦 • 門庭若市 • 木人石心 • 牛鼎烹雞
• 怒發沖冠 • 鳥盡弓藏 • 南柯一夢 • 弄巧成拙
• 窮兵黷武 • 難兄難弟 • 南轅北轍 • 天真料漫
• 千變萬化 • 七步之才 • 人給家足 • 如火如荼
• 曲高和寡 • 曲盡其妙 • 千金市骨 • 千鈞一發
• 千里鵝毛 • 黔驢技窮 • 千慮一得 • 巧取豪奪
• 七擒七縱 • 杞人憂天 • 曲突徙薪 • 千萬買鄰
• 犬牙交錯 • 千人所指 • 千載難逢 • 氣壯山河
• 人傑地靈 • 日暮途窮 • 入木三分 • 人琴俱亡
• 人棄我取 • 忍辱負重 • 任人為賢 • 人人自危
• 如釋重負 • 入吾彀中 • 人心如面 • 如魚得水
• 人言可畏 • 孺子可教 • 手不釋卷 • 士別三日
• 死不旋踵 • 師出無名 • 三寸之舌 • 水滴石穿
• 死而不朽 • 傷風敗俗 • 三顧茅廬 • 雙管齊下
• 死灰復燃 • 十行俱下 • 屍居余氣 • 日不暇給
• 司空見慣 • 水落石出 • 三令五申 • 四面楚歌
• 三遷之教 • 三人成虎 • 殺身成仁 • 水深火熱
• 上下其手 • 上行下效 • 隨月讀書 • 守株待兔
• 三折其肱 • 土崩瓦解 • 同仇敵愾 • 同仇敵愾
• 同甘共苦 • 同工異曲 • 天經地義 • 塞翁失馬
• 天下無雙 • 天涯海角 • 天衣無縫 • 一夔已足
• 窮兵黷武 • 莊周夢蝶 • 曾參殺人 • 以強凌弱
• 完壁歸趙 • 韋編三絕 • 無出其右 • 為虎作倀
• 刎頸之交 • 無可奈何 • 望梅止渴 • 五日京兆
• 危如累卵 • 萬死不辭 • 五色無主 • 百發百中
• 亡羊補牢 • 未雨綢繆 • 妄自尊大 • 下筆成章
• 下車泣罪 • 先發制人 • 興高采烈 • 心曠神怡
• 朽木不雕 • 休戚相關 • 先聲奪人 • 博而不精
• 小時了了 • 小心翼翼 • 一敗塗地 • 有備無患
• 一傅眾咻 • 一傅眾咻 • 以強凌弱 • 自慚形穢
• 飲醇自醉 • 一代楷模 • 一發千鈞 • 飲鴆止渴
• 以古非今 • 葉公好龍 • 以管窺天 • 言過其實
• 一國三公 • 以規為滇 • 愚公移山 • 一鼓作氣
• 一揮而就 • 與虎謀皮 • 異軍突起 • 有腳陽春
• 以卵擊石 • 以鄰為壑 • 夜郎自大 • 一毛不拔
• 一鳴驚人 • 一木難支 • 以貌取人 • 羽毛未豐
• 有名無實 • 一諾千金 • 一暴十寒 • 一竅不通
• 一錢不值 • 予取予求 • 一丘之貉 • 一日千里
• 一日三秋 • 一絲不拘 • 一身是膽 • 以身試法
• 一事無成 • 一網打盡 • 義無反顧 • 有恃無恐
• 一誤再誤 • 月下老人 • 憂心如焚 • 一衣帶水
• 毛遂自薦 • 一葉障目 • 有志竟成 • 一字千金