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六年級小學生霸作業本答案

發布時間:2020-12-23 17:25:13

❶ 八年級上冊社會作業本諸侯爭霸與社會變革的答案

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❷ 八上歷史作業本答案全部,如果沒有全部就諸侯爭霸與社會變革的也可以

早期國家與社會
【基礎鞏固】
1.B 2.B 3.C 4.D 5.(1)分封制。 確立了周王的權威,擴大了周朝的疆域。 (2)宗法制。 嫡長子繼承。 (3)宗法制是分封制的基礎,分封制是宗法制的具體表現。
【拓展提升】
圖1 司母戊大方鼎:商代後朝王室青銅祭器,是商王文丁為其母所做,出土於河南安陽,是中國目前已發現的最大、最重的古代青銅器。
圖2 甲骨文:商朝時刻在龜甲和獸骨上的文字,已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字,河南安陽殷墟出土的甲骨刻有較多甲骨文。我國有文字可考的歷史,就是從商朝開始的。

諸侯爭霸與社會變革
【基礎鞏固】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.(1)富國強兵。 (2)措施:獎勵農耕,重視農業;獎勵軍功。 原因:改革者態度堅決,獲取了人民的信任。 (3)商鞅變法是成功的。一場變革的成功與否,取決於變法的目的是否達到,而不在於變法者的生與死。經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰鬥力不斷加強,成為戰國後期最富強的國家。(或:商鞅變法是成功的。商鞅的變法更全面、更徹底,使秦國成為戰國中後期實力最強大的國家。) (4)堅持改革開放,順應時代潮流,制定法律來保障改革的順利進行,強化依法治國等。
【拓展提升】6.老馬識途---管仲 圍魏救趙---孫臏 退避三舍---晉文公 紙上談兵---趙括 三遷之教---孟子 圖窮匕見---荊軻 7.(1)越王勾踐。越王勾踐為了報被吳王夫差打敗之仇,卧薪嘗膽,夜裡睡在柴草堆上,吃飯睡覺前都要嘗一嘗膽的苦味,以此來激勵自己不忘恥辱,奮發圖強。(2)春秋爭霸戰爭是各諸侯國為了爭奪土地、人口及對其他諸侯國的支配權而進行的戰爭,都給人民帶來了災難。但爭霸戰爭在客觀上促進了社會的進步:①要爭霸就要改革,齊桓公等進行了改革,發展了社會生產力,為封建地主階級的發展創造了條件;②加快了統一的步伐,大國兼並小國,實現了區域性的局部統一,為全國統一奠定了基礎;③爭霸過程中,各民族頻繁接觸,促進了民族的融合,推動了奴隸社會向封建社會的轉變。

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小學生數學團

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