A. 求課堂上可以表演的魔術
課堂上用近景比較麻煩，看你教室多大了，有把握的話推薦你用投影機搞一下4A幻象之內類的。或者用一些容比較好准備的小舞台魔術，比如說漂浮玫瑰+雪花紙啊，不過考慮到要自己收拾，雪花就算了吧……還有，光能舞動非常好，准備起來簡單，關個燈就行了，而且只要你的節奏感很好肢體表達能力強，這個的效果是最好的
B. 化學教師在課堂上做了一個小魔術：吹氣生火．只見老師用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發皿中的一團棉花吹
可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸、達到著火點．
故答案為：①溫度達到著火點②與氧氣接觸
（1）通過信息：CO2與Na2O2反應生成白色的Na2CO3和氧氣，可知反應方程式是：2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．
故答案為：2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．
（2）①Na2CO3可與酸反應生成二氧化碳氣體，我們可以通過檢驗是否有二氧化碳氣體的存在分析產物是否為Na2CO3．
②二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，所以將氣體通入澄清石灰水中，如有白色沉澱生成，則證明固體物質是碳酸鹽．
故答案為：①稀鹽酸（或稀硫酸）；②澄清石灰水；白色沉澱．
C. 那裡有適合在教室表演的小魔術教學
這個我來交你個，這個方法主要用來把MM。隨便找點棉花，沒有棉花，紙巾總有吧回，暈，男生不答帶，那撕下點練習本的一角應該行吧。去趟洗手間先，把紙巾弄濕，藏在耳朵後面。，告訴他們，你手裡可以擠出水來。然後叫MM用筆認真（很認真）在你的胳膊上寫上：出水來，三字，記住，一定故做神秘，分數大家的注意，另外告訴男同學不要揭穿，這時候用你另一隻手從耳朵後把那東西掏出來，兩手交叉，上搖兩下，下搖兩下，用另一隻手把袖子挽起來，吹口氣，大哥，等著看好戲吧。哈哈
D. 我想學習一些能在課堂就能變的小魔術。請各位推薦一些簡單又好玩的小魔術吧！
神奇吸管
一根煙、一根用紙袋包裝的吸管。拇指和食指用力捏住紙袋，使吸管與紙袋充分摩擦，然後把吸管從紙袋中抽出來。把香煙立在桌上，將吸管靠近香煙，繞著香煙轉圈，這時候香煙會晃動起來，最後倒在桌上。你再把吸管和煙交給對方讓她自己試，但肯定不會成功。
【揭秘：紙袋摩擦吸管產生靜電，靜電對香煙產生吸力，讓香煙倒下。用手摸過吸管後，靜電將會消失，所以對方表演時吸管就沒有吸力了。】
使地心引力消失的魔術：
用一盒火柴（火柴不要裝得太多）把其中的一根截短一點（相當於火柴盒的寬）。把這根短的火柴橫放在火柴盒中，使它把其他的火柴擋住不掉下來。
現在，准備工作就做完了，你先把裡面的火柴露出來給別人看看，但不要露出那根橫放的火柴，然後你在桌子上劃一個區域，說我要讓這個地方的地心引力消失。接著把那盒火柴的正面朝下把裡面的盒抽出來，火柴就不會掉下來了。但你慢慢的把火柴移到別的區域，這時你只要輕輕的捏一下火柴盒的前後兩個寬，火柴就自然脫落了。
1.兩數巧合
在桌子上放著一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋裡沒有任何東西，然後再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好後，將紙條裝進了衣服口袋裡。表演者對觀眾說：「你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。」觀眾報出了一個數字後，表演者從口袋裡掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎麼回事，難道表演者真會預測？
具體操作：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。「寫」好後將紙條裝在口袋裡。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然後伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦
想要視頻的話建議你到網路視頻上搜紙牌魔術教程 什麼樣的都有!
從口袋掏出兩個硬幣，一個一元，一個五毛。把硬幣交給女友，讓她在身後分別放入左右手中。隨後叫她將左手的硬幣數額乘上55，右手的硬幣數額乘上66，看著她的表情，你就可以確認女友手中的硬幣。
【揭秘：五毛的硬幣做運算時所花的時間較多，所以能輕易分辨出來。】
神秘催眠術
一副撲克、一張紙、一支筆。從整副撲克中拿出兩疊放在桌上，其中一疊是4張3，另一疊是隨意3張牌；自己轉過身，讓對方選擇其中一疊；然後你在紙上寫下：你將選擇「3」的那一疊。
【揭秘：如果對方選擇了4張3的那疊牌，則在數字上符合；要是她選擇的是另外隨意的3張牌，則在牌數上符合。哈哈，怎麼都是「3」那疊。】
2.鈔票變白紙
准備工作：鈔票10張，白紙10來張。
表演方式：表演者事先把白紙條夾在第9和第10張鈔票之間。表演開始，表演者將10張鈔票展成扇面握在手中。然後從扇行的鈔票中抽出幾張正反面作交代，借機將10張鈔票移到最下面，下面就是一疊白紙了。接著，理齊這疊鈔票，右拳對著這疊鈔票一擊，然後展開扇面。奇怪！原來的一疊鈔票全變成白紙了。再假意抽出幾張紙交代，這樣就可以用交代過的紙把鈔票遮住，看上去好象鈔票全變成了白紙。
注意事項：表演用的鈔票和白紙要新而挺的
3.報紙盛水
表演者把水倒進一個用報紙捲成的漏斗里，這已夠令人驚訝了，報紙怎能包住水呢？但他還是一本正經地把報紙漏斗的下而折起來，不至於讓水流出來；而觀眾們卻在等著看，水是否從報紙下面流出來，出乎意料，表演者突然把報往空中一扔，按住後將它展開，滴水不見，報紙完全是乾的。然後再將這張報紙捲起來，從報紙里往玻璃杯里倒水。作為道具，需要兩件普通的日常用品：一個有把的大玻璃杯和一張報紙。此外還需要一件輔助道具———一個直徑為3～4厘米、高15厘米的透明塑料容器，容器上面有一個耳子。表演時，玻璃杯放在桌子上，杯子的後面（從觀眾角度看）掛著塑料容器。現在把報紙捲成漏斗形，右手拿起杯子，拿著漏斗形報紙的左手在玻璃杯後面從下而上提起，杯後的塑料容器於是就掛到報紙里去了。杯中的水就可倒進位於漏斗形報紙里的塑料密漸注意不要讓水弄濕報紙）。等水倒得差不多了，拿報紙的手又由下而上地提起來，讓玻璃杯將透明塑料容器掛走，然後放下玻璃杯。為了加強表演效果，表演者故意裝做十分小心地拿著報紙的樣子，意為不讓水晃出來，但突然間他將報紙往空中一扔，或者乾脆往觀眾席上扔去。接著重新把這張報紙捲成漏斗形，將水從報紙里倒回杯子——先將掛在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形報紙中，然後把塑料容器里的水倒入林子，又按同樣方法把空塑料容器掛走，將杯子放好，再展開報紙給觀眾.
要多練習下。。。有點耐心哦。。。4張A跑上跑下
效果：拿4張A出來給觀眾看。。然後放到最上面。。開始在桌面上把4張A分開放。然後拿一張放下面。打個手響。A跑上面了。再拿一張放上面。。打個手響。A跑下面了。再拿一張放下面打個手響跑上面了！再拿一張插中間。。打個手響。哎~？？不在上面。。呵呵。。在下面！
做法：拿4張A給觀眾看的時候在A下面多放一張空牌。然後分看往桌子上放的時候第一張牌就是最後插到中間的牌！ 其他依著做就到上面的效果了！
2 ：寓言魔術
效果：拿一張紙寫上兩張牌。例如：紅2黑2。但是不給觀眾看。將紙插在牌的中間。然後翻給觀眾看。。紙被夾在了紅2和黑2之間！
做法：紙上寫的是最上面的和最下面的牌。。插好後。翻給觀眾看的時候右手拿著紙的上半部分背面對著紙。左手那下面的那部分壓在紙上。。能給觀眾一個錯覺！
3：三牌寓言
效果：洗過牌。把牌給觀眾。讓觀眾把一桌牌隨便分成三份放在桌子上。魔術師可以知道三份牌最上面的那張是什麼牌！
做法：首先要知道最上面的那張牌。。洗的時候不能把最上面那張洗進去！分成3分後。第一份上面的就是你記的那張牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然後三份牌最上面的牌就被寓言到了！
4：4A居首
效果：把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三張牌到第一份的下面。。然後再從第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一張。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一樣的事。拿第三份。第四份牌一樣！放完以後呢！4張A就在每份牌的最上面了！
做法：在魔術開始時4張A就在牌的最上面。然後按上面的放自然就在最上面了！
5：團結的3K
效果：拿3張K出來。。給觀眾。然後魔術師自己在桌子上放張雜牌。讓觀眾在雜牌上放張K。魔術師再放一張。觀眾再放一張。魔術師又放一張。觀眾放第3張！把桌子上的牌放在左手的牌上。喊聲團結。打開最上面的3張。3張K就又在一起了！
做法：事先把第4張K放在總牌的第2張下面。也就是第3張的位置！按上面的做法就行了！
4.跳動的火柴
偶然遇見一夥朋友，您可以告訴他們您剛剛發現了一種絕妙的脈搏檢測方法。於是，您從衣服口袋裡面拿出兩枚普通的木質火柴，把其中的一枚放在左手的手掌上面，說明可以把它當作是一個脈搏計數器。然後，再把第二枚火柴故在第一枚的下面，讓它作為整個演示過程中的脈搏發生器。當您的朋友們仔細觀察那個計數器的時候，他們自然會發現它正在按照一定的節奏上下跳動著，彷彿正在記錄著您的心跳次數。突然間，您的心跳失去了正常的規律，最後，隨著一個近乎幽歌的動作終於停止了跳動。接下來，您把火柴交給朋友們，請他們進行一番認真仔細的檢查，然後，請他們一試身手。顯而易見，盡管他們使盡了渾身的解數，決意要像您一樣痛痛快快地「露一手」，其結果卻只能是眼睜凈地看著那兩枚火柴靜悄俏地躺在他們的手心裏面「睡大黨」。秘技與准備工作表演這個節目時，您最好使用大號的木質火柴。正是由於對道具的要求標准不高，所以，您可以隨時隨地借到這樣的火柴作為道具。其實，表演這個節目的真正秘訣就在於那枚火柴——脈搏發生器——的暗設機關。
表演方法
1．如圖所示，把第一枚火柴故於左手攀作為脈博計數器。調整好火柴的位置，使它緊*手指的根部，其頭部朝著您自己。
2．用右手拇指與食指握住第二枚火柴，即脈搏發生器，與此同時，還要用中指的指甲緊緊地抵住火柴的後背．如圖2所示.
3．倘若您用中指的指甲稍微對該火柴施加壓力，或者讓該火柴在指甲上面極其緩慢地滑動，那麼，這根火柴就勢必產生出一連串為人不易察覺的脈沖.
4．把發生器火柴放在計數器火柴下面，如圖所示。按照第3步驟中規定的方法，使右手中指的指甲俏俏地磨擦那枚火柴，於是，右手中的火柴就必然促使左手中的火柴接連不斷地產生出一連串的顫動。
心靈魔術
准備兩本同一種類型的書（比如說商業的 教育的）讓兩個觀眾上來檢查這兩本書。然後讓一名觀眾任意翻到第幾頁，然後你對他說要左邊的哪頁還是要右邊的那頁，再讓另一名觀眾翻到第一名觀眾說的頁數，讓他記住那頁的第一個字，然後魔術師就把那個字寫出來了。
解密：其實這兩本書的內都是一模一樣的，只是魔術師把書皮換掉了，當魔術師問第一名觀眾要左邊的那頁還是要右面的時候，這是魔術師就可一大大方方的看到第一個字就行了，你在猜字的時候在做一些神秘的動作就OK了。註：這兩本書必須是同類型的。
硬幣傳喉嚨：
魔術師先准備一枚硬幣讓觀眾檢查，再讓觀眾做個標記，然後他就說我要從嘴裡吃進去，再從脖子後面傳出來。結果把硬幣放在嘴裡，然後觀眾看他的手裡已經什麼都沒有了，然後他又從脖子後面拿出來了。
揭秘：其實魔術師在說：「我要從嘴裡放進去再從，脖子後面拿出來，這是他已經放在脖子後面了。但還要裝著拿著硬幣的動作。接下來就是裝神弄鬼，做吞咽的動作，還有表現自己很難受，這段做的越長越好，就是讓觀眾忘了你剛才做的動作，然後再從脖子後面拿出來就行了。
這里還有很多叫你魔術的：
http://video..com/v?word=%C4%A7%CA%F5%BD%CC%D1%A7&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024
http://so.56.com/index?key=%C4%A7%CA%F5%BD%CC%D1%A7
http://so.youku.com/search_video/q_%E9%AD%94%E6%9C%AF%E6%95%99%E5%AD%A6
望 採納~~謝謝
什麼是魔術？ 凡是呈現於視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術。而我們下工夫去學習，然後讓人們去觀看這種不可思議的現象，就是『表演魔術』。 然而大家看魔術卻不了解魔術，尤其是中國看魔術的風氣未像國外興盛，更別去談學魔術了。在這里希望能藉由自己微薄的力量，慢慢的提升人們學習及觀賞魔術的風氣。 教大家變牌 http://v.ku6.com/special/show_1660218/oZ-zTfD6pjr07Dxc.html 神奇a魔術—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/qLCPDQZ5FuwF7k8t.html 手中變牌—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/kY_j6CydCgNI9IAL.html 神奇翻牌—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/oWN77k6unZhZrnje.html 簡單6變8，一學就會 http://v.ku6.com/special/show_1660218/ApCtsIlRi0AlETyJ.html 神奇的香煙—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/D0Jy6xyOuG4noQgG.html 繩穿脖子，一學就會 http://v.ku6.com/special/show_1660218/ZW1aH8mub7itAyf8.html 神奇的鈔票—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/DZQBTIPNJSyfdNr3.html 教大家用筆變魔術 http://v.ku6.com/special/show_1660218/-QqvLG6rg1EpHcQA.html 神奇找牌—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/mbgvmbnwP_vce_5n.html 變出4張a—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/tzKmHlk5LW-meIaA.html 分不開的3張3—魔術教學 http://v.ku6.com/special/show_1660218/V5zgy5y_2w6bQwR4.html 魔術專輯(20個全） http://v.ku6.com/special/index_1660218.html
E. 異想天開魔術課堂一共有多少期 CCTV 少兒頻道
不告訴你 呵呵
F. 怎樣利用魔術的手法來上課偷吃東西
需要這么麻煩嗎，直接吃就好了吧。若非要說出個方法，就是魔術師常用手法：轉移注意法
G. 求一個簡單的魔術，用於課堂上表演
兩數巧合
在桌子上放著一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋裡沒有任何東西，然後再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好後，將紙條裝進了衣服口袋裡。表演者對觀眾說：「你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。」觀眾報出了一個數字後，表演者從口袋裡掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎麼回事，難道表演者真會預測？
魔術揭秘：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯【鉛筆芯建議用圓規上的】（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。「寫」好後將紙條裝在口袋裡。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然後伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦
想要視頻的話建議你到網路視頻上搜魔術教程 什麼樣的都有!
H. 用小魔術導入小學生的課堂 是不是會很有趣
不一定，要看這個小學生喜不喜歡看魔術，如果喜歡那就很好，如果不喜歡反而火上澆油，你還是先問問這些小學生好。
I. 誰能提供幾個課堂上表演的小魔術 而且不容易被看穿 簡單易學 最好使用學習文具的
猜硬幣
從口袋掏出兩個硬幣，一個一元，一個五毛。把硬幣交給女友，讓她在身後分別放入左右手中。隨後叫她將左手的硬幣數額乘上55，右手的硬幣數額乘上66，看著她的表情，你就可以確認女友手中的硬幣。
【揭秘：五毛的硬幣做運算時所花的時間較多，所以能輕易分辨出來。】
神秘催眠術
一副撲克、一張紙、一支筆。從整副撲克中拿出兩疊放在桌上，其中一疊是4張3，另一疊是隨意3張牌；自己轉過身，讓對方選擇其中一疊；然後你在紙上寫下：你將選擇「3」的那一疊。
【揭秘：如果對方選擇了4張3的那疊牌，則在數字上符合；要是她選擇的是另外隨意的3張牌，則在牌數上符合。哈哈，怎麼都是「3」那疊。】
神奇吸管
一根煙、一根用紙袋包裝的吸管。拇指和食指用力捏住紙袋，使吸管與紙袋充分摩擦，然後把吸管從紙袋中抽出來。把香煙立在桌上，將吸管靠近香煙，繞著香煙轉圈，這時候香煙會晃動起來，最後倒在桌上。你再把吸管和煙交給對方讓她自己試，但肯定不會成功。
【揭秘：紙袋摩擦吸管產生靜電，靜電對香煙產生吸力，讓香煙倒下。用手摸過吸管後，靜電將會消失，所以對方表演時吸管就沒有吸力了。】
找到有標記的橘子
一堆橘子、一個紙袋、一支彩筆。拿起一個橘子遞給女友，讓她先用彩筆做好標記；然後把所有橘子全放進紙袋，讓女友使勁搖晃把橘子搖亂；你把手伸進紙袋，拿出做了標記的橘子遞給對方。
【揭秘：秘密在於你在遞給女友橘子時，你就要把這個橘子捏軟了。這樣就能憑手感順利從紙袋中找出啦。】
J. 求一課堂，上的小魔術，在線等
1什麼年齡段的
2 只是魔術演示，還是要配合科學原理成為一堂完整的課的
3 是否需要提供教案
4 教具你打算怎麼處理