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小學生較難的作業題

發布時間:2020-12-23 01:31:12

1. 誰有圓的較難的練習題急救……

一、想一想,填一填。
1、當圓規兩腳間的距離為4厘米時,畫出圓的周長是( )厘米。
2、在一張長8厘米,寬12厘米的長方形紙上畫一個最大的圓,這個圓的直徑是( ),面積是( ),周長是( )。
3、一個車輪的直徑是55厘米,車輪轉動一周,大約前進( )米。
4、一個環形的外圓直徑是10cm,內圓直徑是8cm,它的面積( ) cm2。
5、一個圓的半徑擴大2倍,它的周長擴大( )倍,面積擴大( )倍。
三、請你來當小裁判。
1、圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小。( )
2、當圓的半徑等於2分米時,這個圓的周長和面積相等。 ( )
3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長 一定也相等. ( )
4、同一個圓的直徑一定是半徑的2倍。 ( )
5、兩端都在圓上的線段,直徑是最長的一條。 ( )
6、半圓的周長是圓周長的一半。 ( )
四、選一選。(選擇正確答案的序號填在括弧里)
1、圓周率π( )3.14。 A、大於 B、等於 C、小於
2、下面各圖形中,對稱軸最多的是( )。
A、等腰三角形 B、正方形 C、圓
3、一個圓的周長是31.4分米,這個圓的面積是( )分米2。
A、314 B、78.5 C、15.7
5、周長相等的正方形、長方形和圓,( )的面積最大。
A、正方形 B、長方形 C、圓
五、按要求做一做。
1、請你用圓規畫一個直徑是3厘米的圓,並計算出面積和周長。

七、解決問題。
1、一種鍾表的分針長5cm,2小時分針尖端走過的距離是多少

2、保齡球的半徑大約是1dm,球道的長度約為18m,保齡球從一端滾到另一端,最少要滾動多少周?

3、一個花壇,直徑5米,在它的周圍有一條寬1米的環形小路,小路的面積是多少平方米?

7.一個圓形的鐵環,直徑是40厘米,做這樣一個鐵環需要用多長的鐵條?

8.一隻大鍾,時針長5分米,分針長7分米,它們的針尖轉動一周時針多走多少平方米?

9.兒童公園有一個直徑10米的圓形金魚池,在金魚池外0.5米處要裝一個圈不銹鋼護欄,這個護欄的長度最少要多少米?

10.一輛自行車的車輪半徑是40厘米,車輪每分鍾轉100圈,要通過2512米的橋,大約需要幾分鍾?

2. 時分秒練習題,難的,越難越好。

一、填空:

1、在鍾面上,時針從7走到8的時間是( )小時,時針走1小時,分針正好走( )圈,是( )分。鍾面上一共有( )個大格,( )個小格。

2、學校下午2時上第一節課,每節課40分,第一節下課是( )時( )分,課間休息10分,第二節是( )時( )分上課,( )時( )分下課。

3、時針走一大格是( ),走一圈是( )。

4、分針走一小格是( ),走一大格是( ),走一圈是( )。

5、秒針走一小格是( ),走一大格是( ),走一圈是( )。

6、1時=( )分 1時20分=( )分 1分5秒=( )秒

120分=( )時 100分=( )時( )分 1時20分=( )分

7、在○里填上「>」、「<」、「=」:

50分○1時 3分45秒○ 3分 半時○40分

100秒○1分 2時○120分 4分○40秒 60秒○ 1時 90秒○1分30秒

8、把下列時間寫成另一種形式:

2:30 7時58分 9時零8分 6時

12:00 8:05 6:34

9、用「時」、「分」、「秒」填空:

(1)小明吃午飯用30( )。 (2)王老師每天工作時間是8( )。

(4)一節課上40( )。

(5)上午在學校的時間是4( )。 (6)小明每天睡10( )。

(7)我們7( )出發到學校上課。 (8)跑100米用了60( )。

(6)晚上5( )開始吃晚飯。 10、我們放學的時間是11( )30( )。

10、一天有( )小時,時針走( )圈。

11、從6時到8時經過了( )時,從9:30到11:30分經過了( )時。

12、從5時15分到5時30分經過了( )分,從5時45分到6:10分經過了( )分,從上午11:15分到下午1:20分,用了( )時( )分。

13、二年級同學50米賽跑成績:小紅14秒,小明11秒,小軍10秒,小王12秒,請給他們排好名次。第一名:( ),所用時間:( )。第二名:( ),所用時間:( )。第三名:( ),所用時間:( ),第四名:( ),所用時間:( )。

判斷:對的打「√」,錯的打「×」

1、分針走一圈是1分。( ) 2、媽媽早上7:00起床。 ( )

3、100秒=1分 ( ) 4、晚上7時新聞聯播開始。 ( )

5、小明下午2:00到校,4:30分放學,下午在校的時間是2小時30分。( )

6、分針走一大格是1分。( ) 7、鍾面上最短的針是分針。 ( )

8、時針、分針和秒針重合的時刻是12時。 ( )

9、看一場電影的時間是1小時。( ) 10、飛機是上午8時起飛的。( )

11、時針從5走到9,走了40分。( )12、小芳做早操用了5分鍾。( )

13、秒針走一圈,時針走一大格。( )14、媽媽每天工作8小時。 ( )

15、吃午飯的時間是11時30分。( )16、半小時就是30分。 ( )

17、小明寫一個大字需要60分。( )

18、電子表上顯示6:45就是6時45分。( )

3. 小學生升中必做600道習題

1.有兩列火車,一列長102米,每秒行20米;一列長120米,每秒行17米.兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒?
2.某人步行的速度為每秒2米.一列火車從後面開來,超過他用了10秒.已知火車長90米.求火車的速度.
3.現有兩列火車同時同方向齊頭行進,行12秒後快車超過慢車.快車每秒行18米,慢車每秒行10米.如果這兩列火車車尾相齊同時同方向行進,則9秒後快車超過慢車,求兩列火車的車身長.
4.一列火車通過440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少?
5.小英和小敏為了測量飛駛而過的火車速度和車身長,他們拿了兩塊跑表.小英用一塊表記下了火車從她面前通過所花的時間是15秒;小敏用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是20秒.已知兩電線桿之間的距離是100米.你能幫助小英和小敏算出火車的全長和時速嗎?
6.一列火車通過530米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過380米的山洞需要30秒.求這列火車的速度與車身長各是多少米.
7.兩人沿著鐵路線邊的小道,從兩地出發,以相同的速度相對而行.一列火車開來,全列車從甲身邊開過用了10秒.3分後,乙遇到火車,全列火車從乙身邊開過只用了9秒.火車離開乙多少時間後兩人相遇?
8. 兩列火車,一列長120米,每秒行20米;另一列長160米,每秒行15米,兩車相向而行,從車頭相遇到車尾離開需要幾秒鍾?
9.某人步行的速度為每秒鍾2米.一列火車從後面開來,越過他用了10秒鍾.已知火車的長為90米,求列車的速度.
10.甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鍾,離甲後5分鍾又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鍾,問從乙與火車相遇開始再過幾分鍾甲乙二人相遇?

二、解答題
11.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當快車車尾接慢車車尾時,求快車穿過慢車的時間?
12.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當兩車車頭齊時,快車幾秒可越過慢車?
13.一人以每分鍾120米的速度沿鐵路邊跑步.一列長288米的火車從對面開來,從他身邊通過用了8秒鍾,求列車的速度.
14.一列火車長600米,它以每秒10米的速度穿過長200米的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需多少時間?

———————————————答 案——————————————————————

一、填空題
120米
102米
17x米
20x米




1. 這題是「兩列車」的追及問題.在這里,「追及」就是第一列車的車頭追及第二列車的車尾,「離開」就是第一列車的車尾離開第二列車的車頭.
設從第一列車追及第二列車到兩列車離開需要x秒,列方程得:
102+120+17 x =20 x
x =74.

2.
設列車的速度是每秒x米,列方程得
10 x =90+2×10
x =11.

3. (
則快車長:18×12-10×12=96(米)
(2)車尾相齊,同時同方向行進,快車

則慢車長:18×9-10×9=72(米)

4. (1)火車的速度是:(440-310)÷(40-30)=13(米/秒)
(2)車身長是:13×30-310=80(米)

5. (1)火車的時速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小時)
(2)車身長是:20×15=300(米)
6. 設火車車身長x米,車身長y米.根據題意,得
①②

解得

7. 設火車車身長x米,甲、乙兩人每秒各走y米,火車每秒行z米.根據題意,列方程組,得
①②

①-②,得:

火車離開乙後兩人相遇時間為:
(秒) (分).

8. 解:從車頭相遇到車尾離開,兩車所行距離之和恰為兩列車長之和,故用相遇問題得所求時間為:(120+60)¸(15+20)=8(秒).

9. 這樣想:列車越過人時,它們的路程差就是列車長.將路程差(90米)除以越過所用時間(10秒)就得到列車與人的速度差.這速度差加上人的步行速度就是列車的速度.
90÷10+2=9+2=11(米)
答:列車的速度是每秒種11米.

10. 要求過幾分鍾甲、乙二人相遇,就必須求出甲、乙二人這時的距離與他們速度的關系,而與此相關聯的是火車的運動,只有通過火車的運動才能求出甲、乙二人的距離.火車的運行時間是已知的,因此必須求出其速度,至少應求出它和甲、乙二人的速度的比例關系.由於本問題較難,故分步詳解如下:
①求出火車速度 與甲、乙二人速度 的關系,設火車車長為l,則:
(i)火車開過甲身邊用8秒鍾,這個過程為追及問題:
故 ; (1)
(i i)火車開過乙身邊用7秒鍾,這個過程為相遇問題:
故 . (2)
由(1)、(2)可得: ,
所以, .
②火車頭遇到甲處與火車遇到乙處之間的距離是:
.
③求火車頭遇到乙時甲、乙二人之間的距離.
火車頭遇甲後,又經過(8+5×60)秒後,火車頭才遇乙,所以,火車頭遇到乙時,甲、乙二人之間的距離為:
④求甲、乙二人過幾分鍾相遇?
(秒) (分鍾)
答:再過 分鍾甲乙二人相遇.

二、解答題
11. 1034÷(20-18)=91(秒)

12. 182÷(20-18)=91(秒)

13. 288÷8-120÷60=36-2=34(米/秒)
答:列車的速度是每秒34米.

14. (600+200)÷10=80(秒)
答:從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需80秒.

周期問題

基礎練習
1、(1)○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是(□)。
(2) 第39個棋子是(黑子)。
2、 小雨練習書法,她把「我愛偉大的祖國」這句話依次反復書寫,第60個字應寫(大)。
3、 二(1)班同學參加學校拔河比賽,他們比賽的隊伍按「三男二女」依次排成一隊,第26個同學是(男同學)。
4、 有一列數:1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20個數字是(3),這20個數的和是(58)。
5、 有同樣大小的紅、白、黑三種珠子共100個,按照3紅2白1黑的要求不斷地排下去。
……
(1)第52個是(白)珠。
(2)前52個珠子共有(17)個白珠。
6、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期(日)。
乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期(二)。
2006年的5月1日是星期一,那麼這個月的28日是星期(日)。
※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把「大王」插在54張撲克牌中間,從上面數下去是第37張牌,丙想了想,就很有把握地第一個抓起撲克牌來,最後終於抓到了「大王」,你知道丙是怎麼算出來的嗎?(37÷4=9…1 第一個拿牌的人一定抓到「大王」,)
答案

1、(1)□。
(2)黑子。
2、大。
3、男同學。
4、第20個數字是(3),這20個數的和是(58)。
5、
(1)第52個是(白)珠。
(2)前52個珠子共有(17)個白珠。
6、(日)。(二)。(日)。
※ (37÷4=9…1 第一個拿牌的人一定抓到「大王」,)
提高練習
1、(1)○△□□○△□□○△□□……第20個圖形是(□)。
(2)○□◎○□◎○□◎○…… 第25個圖形是(○)。
2、運動場上有一排彩旗,一共34面,按「三紅一綠兩黃」排列著,最後一面是(綠旗)。
3、「從小愛數學從小愛數學從小愛數學……」依次排列,第33個字是(愛)。
4、(1)班同學參加學校拔河比賽,他們比賽的隊伍按「三男二女」依次排成一隊,第26個同學是(男同學)。
5、有一列數:1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20個數字是(3),這20個數的和是(58)。
6、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期(日)。
乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期(二)。
2006年的5月1日是星期一,那麼這個月的28日是星期(日)。

※ 甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把「大王」插在54張撲克牌中間,從上面數下去是第37張牌,丙想了想,就很有把握地第一個抓起撲克牌來,最後終於抓到了「大王」,你知道丙是怎麼算出來的嗎?
※ 37÷4=9…1 (第一個拿牌的人一定抓到「大王」)

————————————————答案————————————————
1、(1)□。
(2)○。
2、綠旗。
3、愛。
4、(1)男同學。
5、第20個數字是(3),這20個數的和是(58)。
6、(日)。(二)。(日)。
※ 37÷4=9…1 (第一個拿牌的人一定抓到「大王」)

4. 小學生必背古詩75首的練習題及答案-20道左右

一、數字宮
請在下列詩句中填上恰當的數字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩,並說出詩歌的作者和朝代。
春種( )粒粟
( )月春風似剪刀
白發( )千丈
人間( )月芳菲盡
輕煙散入( )候家
畢竟西湖( )月中
( )( )顆星天外
( )曲黃河萬里沙
南朝四百八( )寺
( )山鳥飛絕
( )徑人蹤滅
二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中,然後讀一讀,想像一下,詩歌所描繪的是什麼樣的畫面。
萬( )千( )總是春
春來江水( )如( )
兩只( )鸝鳴( )柳
一行( )鷺上( )天
( )玉妝成一樹高
( )雲翻墨未遮山
( )雨跳珠亂入船
三、走四方
我們的祖國擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,作為一個中國小學生,我們為之驕傲,我們應該熱愛自己的祖國。
1、大山名湖
( )( )中斷( )江開,碧水東流至此回。
相看兩不厭,只有( )( )( )。
欲把( )( )比西子,淡妝濃抹總相宜。
遙望( )( )山水色,白銀盤里一青螺。
不識( )( )真面目,只緣身在此山中。
( )( )山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
2、名城掠影
請在下面的括弧里填上恰當的地名。你對這些城市有所了解嗎?有些歷史名城今天的名字叫什麼?你知道嗎?你了解這些名城的歷史文化和人物嗎?
煙花三月下( )( )
( )( )城外寒山寺
朝辭( )( )彩雲間,千里( )( )一日還。
花重( )( )城
( )( )瓜洲一水間
西北望( )( ),可憐無數山。
( )( )朝雨挹輕塵
( )( )親友如相問
但使( )( )飛將在
直把杭州當( )( )
便下( )( )向洛陽
四、動物樂園
1、飛鳥集
兩個( )( )鳴翠柳,一行( )( )上青天。
爭渡,爭渡,驚起一灘( )( )
自在( )( )恰恰啼
只吹得水盡( )飛罷
江晚正愁予,山深聞( )( )
泥融飛( )( )
沙暖睡( )( )
舊時王謝堂前( )
因思杜陵夢,( )( )滿回塘
2、昆蟲記
輕羅小扇拍流( )
流連戲( )時時舞
意欲捕鳴( )
唯有( )( )( )( )飛
3、取魚樂
但愛( )魚美
桃花流水( )魚肥
怕得( )驚不應人
正是( )( )欲上時
4、哺乳動物
風吹草低見( )( )
牧童騎黃( )
兩岸( )聲啼不住
萬( )齊喑究可哀
五、佳節令
爆竹聲中一( )( )
( )( )時節雨紛紛
( )( )東風御柳斜
待到( )( )日
六、明月歌
野曠天低樹,江清( )近人
舉頭望明( ),低頭思故鄉
小時不識( ),呼作白玉盤
但願人長久,千里共( )( )
大漠沙如雪,燕山( )似鉤
深林人不知,明( )來相照
( )落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
可憐九月初三夜,露似珍珠( )似弓
七、植物園
拂堤( )( )醉春煙
兩個黃鸝鳴翠( )
停車坐愛( )林晚
遍插( )( )少一人
( )下問童子
入( )萬竿斜
也傍( )陰學種瓜 ( )
( )滿地( )芽短
八、群芳譜
山寺( )( )始盛開
一支( )( )出牆來
牆角數枝( )
千樹萬樹( )( )開
飛入( )( )無處尋
映日( )( )別樣紅
還來就( )( )
九、百花園
( )溪三日( )花雨
沾衣欲濕( )花雨
滿架( )( )一院香
四月帶花移( )( )
空見朱門鎖( )( ) ( )花雪白
( )花黃 ( )花榆莢無才思
( )花香里說豐年
不是花中偏愛( )
一樹寒( )白玉條
十、哲理詩
請根據下列情境填上恰當的,蘊含哲理的詩句。
1、爸爸媽媽在書房裡貼上一副對聯( ),( ),對我說,小時候不努力學習,長大之後就會後悔不已。
2、周恩來在皖南事變(這是中國近代革命史上重要的歷史事件,同學們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。)發生之後,寫下「同室操戈,相煎何急」,這句話是引用了( ),( )這兩句詩而來的。
3、餐廳里的牆壁上可以貼上( )( )這兩句詩,告訴同學們要珍惜糧食。
4、當我們取得成績時,不能驕傲,因為( )( )這兩句詩告訴我們要百尺竿頭,更進一步。
5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了,不禁吟到( )( )。
6、和「當局者迷,旁觀者清」含有一樣哲理的蘇軾的詩句是( ),( )。
十一、辨人物
你知道下列詩句括弧中的字詞具體指的是哪個人嗎?
江晚正愁( ),山深聞鷓鴣。
醉卧沙場( )莫笑,古來征戰幾人回。
( )看一葉舟,出沒風波里。
莫愁前路無知己,天下誰人不識( )。
落花時節又逢( )。
晨起動征鐸,( )行悲故鄉。
兒童相見不相識,笑問( )從何處來。
寒雨連江夜入吳,平明送( )楚山孤。
( )( )西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無( )( )。
卻看( )( )愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少( )( )。
王師北定中原日,家祭無忘告( )( )。

5. 小學生作業題同學們最喜歡的動物

我有一隻心愛的小狗,它叫「汪汪」,是我形影不離的好夥伴。它靈巧活潑,四肢發達,一身棕色的皮毛,像掃把毛一樣油光發亮,又像塗了油一樣。油色的爪子,像四朵盛開的梅花,尖尖的耳朵和銳利的眼睛,聽著周圍的動靜,注視著敵人的來臨。那淺黑色的小尾巴,總是不停地搖晃著,擺出可愛的一面。人們都說:「狗是人類忠實的朋友。」這話一點兒也不假。記得有一次,一個外地佬來租房子,臨走時液化氣忘記了關,頓時整個房屋臭氣熏天。當時「汪汪」一聞到臭氣,不停地叫,叫了很久,大家覺得奇怪,下樓一看液化氣味布滿了樓梯,大家快拔110,警車來了後,才滅了小火。鄰居們誇「汪汪」是頭靈犬。還有一次,小區里有一個小偷,長年累月偷東西,大家都在抓他。這個小偷膽大包天,趁我們去玩時,毫無顧忌地撬門,正好「汪汪」玩累了「撲通、撲通「地跑上樓,看見小偷,聞了一下,感到不對勁,大叫起來,街坊四鄰給驚動了,連忙走過來,小偷感到大事不妙,急忙跳牆逃走,可萬萬沒想到自已的後腿被「汪汪」咬住,逃不了。街坊四鄰上樓時,看見小偷,立馬將他捉拿歸案。還誇「汪汪」是只防盜犬,誰有了它誰幸福。經過這兩件事後,「汪汪」已頗有名望,全小區人無人不曉

6. 較難的有理數練習題

1: ( 2 ÷ 14 + 32 )× 63 - 17= 2 0 0 8
2: 湊整法 每個數字加1,然後整體版減1
原式權=9+1+99+1+999+1+9999+1+99999+1+999999+1-1*6
=1111110-6
=1111104

7. 現在的小學生作業竟然難倒了大學生,是題太難還是什麼

因為忘了,就像高考之後,幾乎不會再讓你配平化學方程式,畫電路,求動能,久而久之那些課本的知識就不記得了

8. 求較難的成語習題,謝謝

成語練習題(一)
01,成語使用正確的一項是(A)
A,平均主義的思想已成為明日黃花,逐漸在人們的頭腦中消失了.
B,文章生動地描寫了麻雀的外形,神態和動作,傾注了強烈的愛憎情感,讀來楚楚動人.
C,我相信,一方水土養育出一方的鍾靈毓秀.
D, 從你出生就在影響你,與生俱來,無所不在,潛移默化.
02,使用恰當的一項(B)
A, 台灣回歸祖國是人心向背,大勢所趨.
B, 說話吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔癢,何必寫雜文呢
C, 十多座井架星羅棋布地聳立著
D, 十多座井架星羅棋布地聳立著
D, 這個公司厝火積薪,防患未然.
03,使用正確的一項(C)
A, 如果把缺點掩蓋起來,無異是飲鴆止渴.
B, 一家人相濡以沫,幸福美滿.
C, 這也許是一種取巧的寫法,但似乎也無可非議.
D, 我們應該向先進學習,起初可能是邯鄣學步,但終究會走出自己的路來.
04,使用正確的一項(B)
A, 手機單向收費政策呼之欲出.
B, 美國政府應以失敗為契機,改弦更張,以利於世界的和平穩定.
C, 同時一些不良現象也應運而生.
D, 許多人對PPA是什麼,對人體有何危害仍執迷不悟.
05,成語使用恰當的一項(B)
A, 強化輿論監督力度,使不法分子感到人言可畏.
B, 近十年來,我天南地北地跑了不少地方.
C, 詞,經過詞人們的不斷創造和開拓,終於水到渠成,成為高雅的文學形式.
D, 相敬如賓是朋友交往的一條起碼原則.
06,成語使用恰當的一項(B)
A,西方人看中國人用筷子感到不可理喻
B,如果能樂此不疲,持之以恆,就能出成績,見成效.
C,自從八十年代開始,年年方興未艾.
D,全場都不情不自禁地應主持人要求唱起歌來.
07,下列加點的成語使用正確的一句是 ( B )
A.他為群眾做了很多好事,群眾也給了他很多榮譽,這真是投桃報李.
B.我們對對方提出的要求一定要慎重考慮,切不可輕諾寡信.
C.譚嗣同是甘為變法而流血礱scii-font-family:"Times New Roman"; mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>譚嗣同是甘為變法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人確乎少些剛烈.
D.當今社會環保概念深得民心,新型的環保產品洋洋大觀,層出不窮.
08,下面句子中加點成語使用不當的一項是 ( C )
A.以鑼鼓抒發心聲是中國老百姓的習慣,鑼鼓藝術與中國老百姓的生活息息相關.
B.不講究韻律的文句和段落,讀起來就沒有什麼抑揚頓挫,節奏和諧的美感了.
C.語言和文化的差異自然是拍攝電視節目的絕好背景,但也經常出現陰差陽錯的麻煩.
D.認為電影劇本的景不用寫得太具體,太具體了反而越俎代庖,這種論點是不能成立的.
09.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是 ( C )
A.公路被護欄剖成兩條河,車輛在各自的河道上賓士疾馳,川流不息.
B.很少有人知道他最近出版了一本文不加點,幾乎沒有注釋的舊體詩集.
C.勤奮與天才息息相關,沒有先驗論的天才,但是有勤學苦練,以汗水灌溉出來的天才.
D.本次冬奧會,某國派了不少運動員參加比賽,可結果呢,別說金牌,連前六名都未撈到一個,簡直是
濫竽充數.
10,下列各句中加點的成語使用恰當的一句是 ( B )
A,這里有良好的水土條件,又有一個團結向上的領導班子,因而人民的生活安居樂業.
B,改革開放以來,我們單位面貌有了很大的變化,但與先進單位相比,那就黯然失色了.
C,張成不幸被敵人抓獲,投入監獄,雖然全身被打得遍體鱗傷,但仍然堅守黨的秘密.
D,一些不法商販在早已過期食品的包裝上略微改頭換面,相比之下,康梁二人確乎少些剛烈.
D.當今社會環保概念深得民心,新型的環保產品洋洋大觀,層出不窮.
08,下面句子中加點成語使用不當的一項是 ( C )
A.以鑼鼓抒發心聲是中國老百姓的習慣,鑼鼓藝術與中國老百姓的生活息息相關.
B.不講究韻律的文句和段落,勤奮與天才息息相關,沒有先驗論的天才,但是有勤學苦練,以汗水灌溉出來的天才.
D.本次冬奧會,某國派了不少運動員參加比賽,可結果呢,別說金牌,連前六名都未撈到一個,簡直是
濫竽充數.
10,下列各句中加點的成語使用恰當的一句是 ( B )
A,這里有良好的水土條件,又有一個團結向上的領導班子,因而人民的生活安居樂業.
B,改革開放以來,我們單位面貌有了很大的變化,又拿出來出售,必須狠狠打擊這種不法行為.
成語練習題(二)
01,下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( A )
A.既異想天開,又實事求是,科學工作者正是以這種特有的風格和態度不斷地去探索宇宙中無窮無盡的奧秘
B.去年我畢業時張老師送給我的那支鋼筆,雖然式樣陳舊,但我卻敝帚自珍,一直在使用.
C.任何一個人的生活都不是孤立的,都和社會休戚相關,有著千絲萬縷的聯系.

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