㈠ 2015年貴州省第二屆青少年科普知識競賽試卷及答案(小學)
貴州省第三屆青少年科普知識競賽初賽試卷
㈡ 貴州省中小學安全教育知識競賽試卷答案
貴州省中小學安全教育知識競賽試題答案
一、填空
1.預防,健康水平,衛生習慣,學校環境,防病措施。
2.獲得性免疫缺陷。 3.預防 4.學校為保護學生健康。 5.應急知識,安全意識,自救與互救。
6.學生之間以及社會與學校之間所造成的學生心理和生理傷害,肢體暴行、語言傷害、強迫做自己不喜歡做的事、被故意陷害等。 7.身體健康,心理健康,社會適應能力。
8.運動鞋、運動服。 9.40~60 10.鈣,軟骨病。 11.五歲 12.准備活動,心臟。
13.體育活動、體育活動。
14.肌肉痙攣(抽筋) 15、行人,行人 16、十六,十二 17、身體 18、斑馬線 19、洗手
20、嘔吐,死亡 21、酒精 22、尼古丁 23、持續高熱,咳嗽,頭痛,70℃
24、糞口途徑,血液傳播,垂直傳播 25、積極預防,依法管理,社會參與、各負其責
26、車輛管理,公安機關交通管理部門、維護,檢測 27、易燃,易爆、有害、有毒
28、侮辱、毆打、體罰,變相體罰 29、安全教育、安全意識 30、交通健全 31、200
32、《學生傷害事故處理辦法》 33、火災
34、控制可燃物、隔絕助然物、消除著火源、阻止火勢蔓延
35、冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法
36、乾粉滅火器、二氧化碳滅器、泡沫滅火法 37、地址,燃燒對象,火勢情況 38、山洪
39垂直,下流 40、雷電 41、電源 42、毒品 43、販毒
44、不吃第一口、時刻告誡自己吸毒毀一生、機智地與毒品違犯罪作斗爭
45、消化功能、神徑系統 46、2008年6月1日 47、網路犯罪
48、《互聯網上網服務營業場所管理條例》 49、單腳跳躍 50、手指壓舌根
二、單項選擇題:
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.B 24.C 25.D 26.A 27.A 28.D 29.B 30.B
三、多項選擇題:
1.ABD 2.ABC 3.BCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.ABC 8.ABC 9.ABC 10.ACDE
11.ABC 12.AB 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABC 18.ABC 19.ABC 20.BCD
四、問答題:
1、為什麼冬春季節易患呼吸道傳染病
①正常的呼吸道表面黏膜有一種防禦能力,但在冬春季節,由於天氣寒冷,冷空氣的刺激可以降低呼吸道的功能,空氣中的病菌就容易從呼吸道侵入。
②冬春季節氣候變化較大,特別是秋末冬初,冬去春來的季節轉換時,早晚午間的溫度變化較大,室內外的溫差也較顯著,容易受涼。受了涼,身體抵抗力降低,病菌也容易侵入肌體。
③冬春季,人們在室內生活的時間增多了,開窗通風相應減少,病菌容易散布,特別是在門窗緊閉,人多擁擠,空氣不能流通的情況下,健康人吸入帶有病菌飛沫而受感染的機會就大大的增加了。
2、甲型肝炎的臨床特徵是什麼?如何預防?
黃疸時期 起病急,有畏寒、發熱、全身乏力、食慾不振、厭油、惡心、嘔吐、腹痛、肝區痛、腹瀉、鳥色逐漸加深,至本期末程濃茶狀。少數病例以發熱、頭痛、上呼吸道症狀等為主要表現。本期持續1-21日,平均5-7日。 感染了甲型肝炎病毒之後,經過2-6周的潛伏期,才出現臨床症狀,但不同的人臨床表現可有不同。如有的人可有發熱、關節痛、乏力、食慾不振、惡心甚至嘔吐、腹脹,腹瀉等,數日(一般1周)後出現黃疸,表現為尿色發黃和皮膚鞏膜黃染,這種為急性典型甲型肝炎;有的人則症狀很輕,不出現黃疸,只在檢查肝功時發現轉氨酶升高,成為亞臨床型;有的人無症狀,轉氨酶只有短暫升高後即恢復正常,或根本不升高,而只有抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白M(IgM)抗體1:4000以上陽性,到恢復期IgM抗體消失,代之以抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白G(IgG)抗體陽性。
甲肝主要是通過消化道傳染,與甲肝患者密切接觸,共用餐具、茶杯、牙具等,吃了肝炎病毒污染的食品和水,都可以受到傳染。如果水源被甲肝病人的大便和其他排泄物污染,往往可以引起甲爆發流行。
①搞好飲水衛生。加強飲水消毒,不論是自來水,還是井水、河水、塘水都要消毒。如50公斤水加漂粉精片1片,就可殺滅甲肝病毒;如已有甲肝流行可適當加大漂粉精用量。為防止水源和農作物受到污染,不要用新鮮糞便下田不要在河、塘內洗甲肝病人的衣物等。
②不吃不幹凈的食物,不喝生水。生吃瓜果要洗凈。毛蚶、蛤蜊等水產品可能粘附甲肝病毒,不要生吃或半生吃。直接入口的食物如醬菜、涼拌的菜,不要在可能受污染的水中洗滌。
③講究餐具茶具的衛生。
④有肝炎流行時,勿辦酒席。因甲肝病人在症狀出現之前大便中就有病毒排出,在甲肝流行時自辦酒席,賓客中可能有尚未發作的病人,容易引起參宴者甲肝爆發。
⑤早發現、早隔離、早治療。甲肝病人症狀明顯出現以前,傳染性很強,所以愈早發現、早隔離,就愈能減少傳染的危險。在甲肝流行期,托幼機構要加強對兒童的檢查,以便早期發現病人,早期隔離。甲肝病人的住室、活動的房間和衣物要消毒。
⑥及時接種丙種球蛋白。兒童體內抵抗甲肝的抗體水平很低,所以,與甲肝病人有過接觸日起兩周內,及時接種丙種球蛋白,能保護不發病。
⑦可用中草葯預防。服用垂柳湯:取新鮮嫩垂柳枝連葉100克,加水500毫升,煎至300毫升,分2次服,連服4天;口服板藍根沖劑:成人每次1袋(或1塊每日2次,開水沖服,連服5~10天。兒童減半。
3、如何預防火災在學生宿舍中發生?
學生宿舍內要預防火災,必須做到以下幾點:
⑴、不私拉亂接電源線。 ⑵、不準吸煙。
⑶、不在蚊帳內點蠟燭看書。
⑷、不焚燒雜物,點蚊香應採取有效的防火措施。
⑸、不存放易燃易爆物品。
⑹、不使用熱得快、電爐、空調等大功率電器,不使用電熱毯、劣質電器等可能引發火災的電器。
⑺、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。
⑻、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,採取措施。⑽台燈不要靠近枕頭和被褥。
4、學校安全管理工作主要包括那些內容?
其包括:(1)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規范、有序進行;(2)健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;(3)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;(4)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;(5)事故發生後啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
㈢ 2014年六盤水市第二批特崗小學音樂教師考試試題及答案
一、貴州特崗教師招聘考試公共基礎知識及模擬題。
二、貴州特崗教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程(重點)。
四、貴州特崗教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、貴州特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、貴州特崗教師招聘考試押題試卷10套。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、教師招聘考試(教育寫作與面試資料)。
九、貴州特崗(教師職業道德修養知識及練習)。
十、貴州特崗(教學技能知識及練習)。
十一、貴州特崗(教育法律法規知識及練習)。
自己參考下這些資料,老 胖 子 網 裡面有下載。
㈣ 求文檔: 貴州省黔東南州2011年小學教師語文教材關統一考試試卷
貴州省來黔東南州源2011年小學語文教材教法考試統一試卷A
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㈤ 2013年小學畢業考試數學試卷貴州沿河板場—完小
一、填空.(每小題2分,共20分)
1.2.8立方米=2800立方分米 6000毫升=6升
3060立方厘米=3.06立方分米 5平方米40平方分米=5.4平方米.
2.如果向東走50米記作+50米,那麼向西走50米記作-50米;如果向南為正,那麼走-50米表示向北走50米.
3.把圓柱的側面展開可能會得到一個長方形,這個長方形的長等於圓柱的底面周長,寬等於圓柱的高;有時也可能得到一個正方形,這時圓柱的底面周長和高相等.
4.把-23,25,-12,0,-3.6 按從大到小的順序排列是:
25>0>-3.6>-12>-23.
5.-6和0相差6,-6和+6相差12.
6.一個圓柱側面積是1⒉56平方分米,高是2分米,它的體積是6.28dm3.
7.一個圓柱體,把它削成一個與圓柱等底等高的圓錐體,圓錐體的體積是削去部分的
1
2
.
8.一個圓柱和一個圓錐等底等高,體積之和是48立方分米,圓錐的體積是12立方分米.
9.把一個圓錐體浸沒在底面積是30平方厘米的圓柱形盛有水的容器里,水面升高4厘米,這個圓錐體的體積是120立方厘米.
10.把3個同樣的圓錐形容器中裝滿水,倒入一個底面積與它們相等的圓柱形容器中,水面高6厘米.每個圓錐形容器的高是6厘米.
二、判斷.(每小題2分,共12分)
11.圓柱體的底面半徑擴大到原來的2倍,圓柱體的體積就擴大4倍.…×.
12.圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
.錯誤.
13.長方體、正方體、圓柱體和圓錐體的體積公式都可以用v=sh.錯誤.
14.將2根完全相同的圓柱拼成一個大圓柱,拼成後的圓柱體積表面積都沒有變.…×.
15.圓柱體的底面直徑是3厘米,高是9.42厘米,它的側面展開後是一個正方形.錯誤.
16.在寫正數和負數時,「+」號可以省略不寫,「-」號也可以省略不寫.×.
三、選擇.(每小題2分,共16分)
17.一根圓木鋸成三段,一共增加()個面.
A.2 B.3 C.4 D.6
18.(1)做一節圓柱形通風管要用多少鐵皮,是求通風管的()
(2)做一隻圓柱形的柴油桶,至少用多少鐵皮,是求油桶的()
(3)一隻圓柱形水桶能裝多少升水,是求水桶的()
(4)一段圓柱形鐵條有多少立方分米,是求這段鐵條的()
A.表面積 B.側面積 C.體積 D.容積
19.用一個高36厘米的圓錐形容器盛滿水,倒入和它等底等高的圓柱形容器中,水的高度是()厘米.
A.36 B.18 C.16 D.12
20.一個圓柱和一個圓錐的底面半徑與高都分別相等,它們的體積差是24立方分米,圓柱的體積是()立方分米.
A.8 B.32 C.36
21.下列說法正確的是()
A.一個數不是正數就是負數
B.0是正數
C.0不是自然數
D.自然數中除0外都是正數
22.把一個棱長是4分米的立方體鋼坯切削成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是()立方分米.
A.50.24 B.64 C.12.56 D.200.96
23.把一根長1米的圓柱形鋼材截成2段後,表面積增加了6.28平方分米,這根鋼材原來的體積是()立方分米.
A.31.4 B.3.14 C.6.28
24.某天中午12時氣溫為3℃,下午6時的氣溫比12時低7℃,則下午6時的氣溫是()
A.-3℃ B.-4℃ C.+4℃
四、按要求計算圖形的體積或表面積(16分)
25.求下面各圓柱的表面積及體積.
(1)底面半徑3厘米,高8厘米.
(2)底面直徑6分米,高9分米.
26.求下面圖形的體積.(單位:分米)
五、解決問題.(34分)
27.一個圓錐形小麥堆,底面直徑6米,高2.4米,每立方米小麥重1.2噸.這堆小麥重多少噸?
28.一個圓錐形沙堆,底面積是12.56平方米,高是6米,用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,能鋪多少米長?
29.把一個底半徑5厘米,高6厘米的圓錐體鐵塊放入到裝有水圓柱形容器中,完全浸沒,已知圓柱的內直徑是20厘米,鐵塊放入後水面會上升多少厘米?
30.道路維護公司新進一批小型壓路機,前輪滾筒長1.2米,直徑1米,工作時前輪每分鍾滾動10周.求:壓路機工作1小時前輪前行多少米?壓過的路面是多少平方米?
31.一根2米長的圓柱形木料,橫截面的半徑是10厘米,沿橫截面的直徑垂直鋸開,分成相等的兩塊,每塊的體積和表面積各是多少?
㈥ 貴州省2007年小學畢業試卷
好不容易找到了
一、下面四組詞,其中有兩組是全對的,另外兩組有用錯的字。全對的在括弧里打上「√」,有錯的,先用橫線把用錯的字畫出,再把正確的寫在括弧里。(4分)
(1) 鬆懈 打攪 憂悶 審閱( )
(2) 傑出 顫抖 珊蝴 精確( )
(3) 推測 拍攝 鞭策 綜合( )
(4) 堡壘 簡朴 魁悟 師傅( )
二、判斷下面每組詞中帶點字的讀音是否全對,全對的在它後面的括弧里打上「√」,不全對的打「×」。(4分)
三、按要求填表。(4分)
四、把下面的成語補充完整。(4分)
前( )後仰 救死( )傷 崇山( )嶺
盛氣( )人 口若( )河 精兵( )政
天( )地暗 好意難( )
五、給下面帶點的字選擇恰當的解釋,把序號寫在括弧里。(4分)
「張」的解釋有:
①使合攏的東西分開。②陳設;鋪排。③看,望。④量詞。
六、選詞填空。(6分)
雖然……但是…… 不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就…… 因為…… 所以
(1)我們( )走到哪裡,( )不能忘記人民的囑托。
(2)( )坐在那裡說空話,( )實實在在地去干。
(3)張老師( )沒有擔任我們的班主任,( )卻關心著我們班的每一個同學。他( )有空兒,( )到我們班問這問那。
七、修改病句(在原句上改)。(8分)
(1)我高興得坐立不安。
(2)媽媽烙(l4o)的餅和饅頭很好吃。
(3)我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。
(4)河南省的名勝古跡有開封的相國寺,登封的少林寺,鄭州的黃河公路大橋。
八、讀下面的句子,哪些是打比方的話,在句後的括弧里打「√」。(3分)
(1)又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。( )
(2)兔媽媽精心照料著自己的一雙兒女。( )
(3)夜空的繁星,彷彿碧玉盤中撒滿的寶石。( )
(4)打了敗仗的敵人,成了沒頭蒼蠅,到處亂撞。( )
(5)老虎張開大口,好像要一下子把山羊吞進肚裡似的。( )
(6)馬曉紅是我們班的百靈鳥。( )
九、讀下面兩組句子,在括弧里註明每組的意思「相同」或者「不同」。(4分)
十、讀下面的句子,聯系有關課文,選擇正確的答案,在括弧里打上「√」。(6分)
(1)「桂林山水甲天下。」的意思是:
①桂林山水的美天下第一。( )
②桂林的山水很美。( )
③桂林山水的美值得稱贊。( )
(2)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」
這兩句話的含義是:
①說明京張鐵路是中國人自己修築的第一條鐵路。( )
②說明詹天佑不怕困難。( )
③充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的決心。( )
十一、判斷下面的說法,對的在括弧里打上「√」,不對的打上「×」。(6分)
(1)《書的故事》一課,作者的寫作目的是表達青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。( )
(2)《林海》一課中講的「大興安嶺美得並不空洞」,主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。( )
(3)《高爾基的童年》是寫高爾基小時候,在一家裁縫店裡當學徒,在店主人百般阻撓的情況下,刻苦讀書的事。( )
(4)古詩《前出塞》,作者通過士兵之口,表達了自己對戰爭的看法。( )
十二、閱讀下面的文章,按要求完成作業。(17分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後,我飛快地往家跑,想看看這場最(引誘 吸引)人的排球賽。街上的行人也都是那麼急匆匆的,彷彿生活的節奏一下子加快了。
2 快到家門口時,突然想起今天不是星期六,我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視,不管遇到什麼情況,都不準破例。看樣子這場球賽看不成了!除非……
3 回到家裡,媽媽正在廚房裡忙著,我(親熱 熱情)地叫了聲:「媽媽。」
4 「哎,你回來了!」媽媽正從網籃里往外拿麵包,(顯然 果然)是剛買的。要是平時,我早就……可今天我無心瞧它。
5 「咱女排贏美國隊了!媽媽,可真帥!」我轉彎抹角地採取「迂迴戰術」。「你呀,就知道贏,贏,贏!除了這個,你就看不到別的更重要的東西?」媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西?今天晚上,對全國人民來說,還有什麼比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢?也許,媽媽的話里(隱藏 隱含)著另一層意思,我思索著。看著媽媽,我突然發現她今天的聲音有點特別,神色也與往常不同。我來不及細想,說:「媽媽,今晚電視,嗯,衛星轉播的比賽實況,唔,是……」心一急,舌頭也不聽使喚了,
7 「噢,是咱們女排對日本決戰!我,嗨!」
8 媽媽撲哧一聲笑了,笑得那麼開心,眼角上細密的魚尾紋也一下子舒展開了。「別我我我的啦,去,去看吧。」
9 我的天,這么爽快!這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手,好像怕她一動就會變卦似的。「真的?」媽媽點點頭。我樂得一句話也說不出,拔腿就往放著電視機的套間跑去。「慢著。」媽媽卻伸手一拉,我心裡忽地一沉:「嗯?」「別光顧高興,想想今天為什麼破例。」媽媽說著,塞給我兩個麵包。破例?是呀,為什麼呢?我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也一樣關心著這場比賽的勝負,這真是一個小小的排球,牽動著十億人民的心啊!
(1)下面幾個詞語,哪個作文章的題目最恰當,填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2)劃掉文章中括弧里不恰當的詞語。(2分)
(3)把文章分成四段,用「‖」在文中標出,並概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用「√」標出來。
①這篇文章主要寫了一件什麼事,找出來,在句後的括弧里打上「√」。
a. 寫「我」觀看中日女排決賽的事。( )
b. 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。( )
c. 寫中日女排決戰這場球賽。( )
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想,在句後的括弧里打上「√」。
a. 反映「我」急切觀看中日女排決賽的心情。( )
b. 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。( )
c. 說明媽媽有一顆愛子之心。( )
(5)文章最後一段有這么一句話:「我似乎明白了其中的道理。」作者明白了什麼道理,請用「~~~~」在文中畫出。(2分)
十三、作文。(30分)
(1)以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫一封簡短的信,主要內容是要哥哥給買一套《小學生文庫》。(10分)
提示與要求:①格式要正確;②說話要得體;③語言要簡練、明白;
④信封上收信人地址一律寫北京朝陽門外大街52號,寄信人地址一律寫鄭州市光明路小學。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)命題作文。(20分)
這是一件真實的事情
小學畢業語文模擬試卷(一)答案
一、(1)√ (2)珊蝴(瑚) (3)√ (4)魁悟(梧)
二、(1)× (2)√ (3)× (4)√
三、漫:M 氵 11 ②
歸:G 彐 2 ①
四、前(俯)後仰 救死(扶)傷 崇山(峻)嶺
盛氣(凌)人 口若(懸)河 精兵(簡)政
天(昏)地暗 好意難(卻)
(五)(1)③ (2)② (3)① (4)④
(六)(1)無論……都 (2)(與其)……(不如)
(3)(雖然)……(但是)(一)……(就)
(七)(1)把「坐立不安」改為「又蹦又跳」或把「高興」改為「焦急」「急」等。也可以把「高興得」劃掉。
(2)把「和饅頭」去掉或在「和」後面加上「蒸的」。
(3)把「虛心而」去掉。
(4)把「鄭州黃河公路大橋」去掉,在「少林寺」後面劃「。」。
(八)(3)√ (4)√ (6)√
(九)(1)(相同) (2)(不同)
(十)(1)①√ (2)③√
(十一)(1)× (2)× (3)√ (4)√
(十二)(略)
(十三)(1)破例
(2)(引誘) (熱情) (果然) (隱藏)
(3)第一段 (1小節),第二段(2小節),
第三段(3~7小節),第四段(8小節)。
段意:
第一段我很想看中日女排決賽的電視。
第三段媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。
(4)①b√②b√
(5)作者明白了「小小的排球,牽動著十億人民的心」這個道理
㈦ 貴州近幾年特崗教師考試模擬試題及真題及答案小學數學
一、貴州特崗教師招聘考試公共基礎知識及模擬題。
二、貴州特崗教師招版聘考試大綱與分析詳細介紹。權
三、教師招聘考試全套在線視頻課程(重點)。
四、貴州特崗教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、貴州特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、貴州特崗教師招聘考試押題試卷10套。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、教師招聘考試(教育寫作與面試資料)。
九、貴州特崗(教師職業道德修養知識及練習)。
十、貴州特崗(教學技能知識及練習)。
十一、貴州特崗(教育法律法規知識及練習)。
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㈧ 2010小學貴州省赫章縣六年級數學畢業試卷
因為BD=AB+CD
所以考慮做輔助線,延長BE交DC延長線於F。
∠AEB=∠CEF,AE=CE,∠A=∠ECF=90°,
△ABE≌△CFE(ASA)
則BE=FE,CF=AB=1
則有專DF=DC+CF=3=DB
則BE⊥DE(等腰屬三角形底邊上三線合一)
希望可以對你有所幫助
㈨ 貴州小學二年級數學下冊期末試卷2014
+Q2268694494