❶ 小學一年級下拓展訓練，看圖找規律填一填
第一圈中數的和=20，第二圈中數的和=19，第三圈中數的和=17，第四圈中數的和=14，那麼第五圈中數的和應該=10。所以第五圈中內空白處可填的數是：3和4、2和5、1和6。
從 第一圈中數的和=20到第二圈中數的和=19，和的總數少了1；從第二圈中數的和=19到第三圈中數的和=17，和的總數少了2；第三圈中數的和=17到第四圈中數的和=14，和的總數少了3；那麼第四圈中數的和=14到第五圈和的總數應該少4，。所以第五圈中數的和應該是10。
❷ 小學一年級用實驗班提優訓練怎麼樣
小孩盡量的不要太早的訓練，讓他自己玩會。家長要往好的引導這是最好的
❸ 閱讀拓展與作文提優2年級38扁
一、指導思想 以區教育局2008年工作要點為指導，以貫徹落實學校五年發展規劃為重點，以繼續加強教學五環節的管理為突破口，進一步落實「兩綱」教育，進一步強化服務意識，優化管理措施，全面推進素質教育，切實提高教學質量，努力辦好讓人民滿意的教育。 二、主要工作及措施 落實推進學科兩綱教育，提高教學有效性是學校的中心工作，以課堂教學為主陣地，繼續貫徹落實「 我負責我的課堂，我研究我的課堂，我改進我的課堂，我享受我的課堂」的行動理念，強化教學過程五環節的管理，全面提高基礎質量。 ★常規性工作 1．嚴格執行市教委頒發的課程計劃，科學合理地安排課表。保證各類課程的開設，促進學生全面發展，全面推進素質教育。 2．加強作息時間管理，嚴格執行市教委減負增效規定。在小學部建造體育館的情況下，合理安排學生課表和午餐時間，落實負責教師，保障學生有序就餐。 3．貫徹落實教育收費公示制度，和總務處一起認真做好義務教育教育階段2008年春季本市義務教育階段實行免費教科書工作。 4．嚴格學籍管理工作，做好學生名冊的登記和各類表格的上報工作，特別是認真做好第一次中小學電子畢業證書的管理、發放工作，繼續做好學生社保（學籍）卡的申領、發放工作。控制留級率，小學留級小於1％，中學留級小於2％；保障小學畢業率大於99％，中學畢業率大於90％， 5．規范組織開展義務教育階段一年級、六年級新生招生錄取工作。六月小學報名，中學八月報名。 6．切實實行學校各項激勵機制，注重師生和諧發展。教師層面上，實施學校的獎勵方案，同時在實施過程中，為方案的進一步完善提出合理的建議，以充分發揮教師的積極性。學生層面上，繼續對學習優秀及進步的學生分別以表彰、留影、發獎品或獎學金、向家長發喜報等形式給予激勵，調動他們的學習積極性。 7．繼續關注特教工作。加強宣傳，落實相關教師的教案、作業的常規要求，特別關注個案；積極參加區特教課堂評比活動，組織相關學生參加康復中心各項活動。 8．認真做好考務工作。第二學期各級各類考試較多，嚴格規范各項准備工作，做到不出錯。 9．組織安排學生勞技教育，做到紀律、安全教育在先，保障合格率。 ★持續性工作 1．著力加強教師培訓。合理組織教師外出學習培訓，特別要為青年教師外出學習提供更多的機會；組織實施「中小學教師師德與育德能力培訓」，全面升華教師師德；組織教師學習《嘉定區中小學教師「十一五」培訓工作計劃》的文件精神，大力開展校本培訓，繼續觀摩862節課，加快推進「教師專業化達標工程」，將由學校師訓專管員俞老師另做具體布署；根據上級安排，繼續做好教師出國培訓工作，組織全體中學英語教師參加英語口試； 2. 繼續強化教學過程管理，切實提高課堂教學實效。 A.抓過程管理，夯實教學五環節（備課、上課、作業、輔導、考試）；在上學期的基礎上，繼續強調個性化備好每一節課，以此提高常態課質量，讓課堂真正成為師生享受的課堂；每一次階段測試後，實行交流分析例會制度，在交流中取他人教學之長補自己教學之短，將質量分析真正落到實處。本學期著重抓好作業與輔導，提倡教師精心設計作業，精講精練，要求教師在個性化備課中要充分體現作業的設計，作為本學期備課檢查的重要內容之一。 B.抓教師隊伍建設，向課堂教學要質量；見習教師――每人開設一節匯報課，課後召開見習教師座談會，交流分享開課的心得體會；（提前一周報教導處）青年教師――對教齡為0至6年的教師結合民族精神教育指導綱要，弘揚民族文化，開展教學基本功比賽活動（普通話演講比賽、粉筆字比賽，與團支部合作組織，統一安排。）教壇新秀――結合區青年教師「學習新教材，實踐新教材」評優活動，進行校第二屆教壇新秀評選活動（第一屆教壇新秀考核為優秀的繼續是校第二屆教壇新秀人選；其他人員在教齡為1－6年的教師中根據校教壇新秀評選方案產生，具體時間統一安排。） 以上兩項評比活動將邀請片級學校共同參加評審工作。區、校骨幹教師――推進生命教育，增強關愛生命的認識，每人開設一節展示課，要求充分體現課堂教學的有效性，體現作業設計的有效性，充分發揮優秀教師的示範輻射作用。（提前一周報教導處）高級教師――每人開設一節研究課，繼續推進兩綱教育，創建有效課堂，充分發揮高級教師的引領作用。（提前一周報教導處） C.抓強勢學科，加快信息化建設打造數學強勢學科，是學校五年發展規劃的重要內容。目前已進入資源平台的創建工作，本學期首先將把老師們假期中完成的三、六年級助學稿、備課的課件內容及時上傳到學校網站，同時不斷豐富完善相關內容，9月前初步完成校資源網站的創建，以達到校內資源共享。 3．注重學科落實，深入推進「兩綱」教育。繼續面向三至七年級學生開設學說滬語和上海說唱、紙藝等學生喜聞樂見的拓展型課程。同時注重學科推進落實，要求教師備課中體現兩綱教育精神，在全面落實的基礎上，小學以品德與社會、音樂為重點推進學科，中學以思想品德、歷史為重點推進學科，開展「三個一」活動（設計一份特色作業，上一堂特色課，點評一堂課），進一步促進「兩綱」教育與二期課改緊密結合，促進學生全面發展。 4．加強校本教研，落實有效合作教研； A.加強校本教研研究，立足學校教學實際，以科研促教研，藉助區科研室的力量，指導教師撰寫教學案例和如何申報課題；同時結合「十一五」師訓，做好高級教師的540培訓，提高高級教師的科研水平。詳見學校科研計劃； B.開展校本試題庫建設，提高作業的有效性。本學期小學語文、數學、英語、中學語、數、英、理、化→每單元一份試卷其他學科出一份練習卷和期末考試/考查試卷；（九年級交平時月考試卷，不再另作要求）負責人：各學科教研組長於期中考以前、期終考以前統一以電子文檔形式交中小學教導處，作為教研組考核的依據之一。試卷一律標明:***學科***單元練習卷（標題宋體四號，正文宋體小四）， C.結合區域聯片教研，提高合作教研的有效性；校外：積極安排教師參加區域聯片教研，以學科教研組、備課組或年級組等形式，在專家講座的引領下，在相互強勢學科的帶動下，在同學科同年級的交流中，開展區域聯片教研，增強校際交流合作的針對性；校內：大力倡導教師之間互相聽課，相互取長補短，特別是同備課組、同學科之間要多聽課、多研討，提高備課組、教研組活動的實效性。本學期各教研組要開展一次「分享我的心得」的專題教研活動，學習借鑒優秀教師的教學經驗和體會，同時結合學校教職工大會，繼續推廣優秀教師的教學經驗，營造濃厚的賞識氛圍。 5．關注個體，做實「提優、促中、補差」工作。任課老師要樹立「一個也不能少」的意識，重點抓合格率，提高學校的整體教學質量。 6．抓體育工作。繼續實行校長—教導處—教研組長——備課組長的體育工作管理網路，按照要求，建立學生體質測試、上報、評價、報告制度；保證「三課兩操兩活動」的全部落實，繼續開展「課間跑」，確保學生每天鍛煉一小時，確保學生體育及格率大於95％，身體素質主要抽測合格率不小於95％，積極組織學生參加各級各類運動會等；加強體育教師隊伍建設，召開體育工作會議，認真做好體育布點學校的管理實施工作。 7．真抓實干，提高畢業班教學質量。 A.繼續實施學校行政聯系畢業班制度和年級組長、備課組長負責制，統一管理、統一進度、統一考試、統一教學任務的實施與實踐，充分發揮集體智慧，群策群力，提高畢業班教學質量； B.倡導教師更加註重教材研究，特別是做好五年級、九年級新課程和新教材的使用研究工作，抓實基礎部分； C.教學管理部門、年級組、教師，多方關注中考信息，研究中考，及時傳達交流；學校聘請講師團，為部分學生開設講座；各備課組要用好區試題庫，精講精練； D.召開九年級畢業班教師會，分析年級、班級學生現狀，制定目標，明確努力的方向；落實「提優、促中、補差」的具體措施，對成績差的學生實施跟蹤輔導制，狠抓合格率；實行畢業班獎勵措施，提高畢業班教師的信心與士氣；（初定第一周周四） E.利用各種契機，召開九年級學生會、家長會，全力營造濃厚的學習氛圍；（初定第一周周五） F.公平公正公開做好推優生的選拔推薦工作；做好中招體育考核工作、電腦網上報名、體檢、志願填報工作，做好畢業生檔案代材料准備、匯總工作；做好初中學業水平考試工作； ★特色性工作 我校在上學期成功評為區科技特色學校、區綠色學校，本學期繼續推進兩項特色學校的創建實施工作。 以科技特色為重點，進一步加強科普教育。主要做好下面幾件事： 1．建立科技工作領導小組，健全小學三年級到九年級的科技活動網路； 1．結合開學典禮，進行區科技特色學校、區綠色學校揭牌儀式，大力營造科普教育氛圍； 2．邀請青少年活動中心的專家來校講座，推進科普教育； 3．從小學三年級到九年級，根據各年級學生特點，開展多種形式的科技競賽活動，並於學期結束前考核； 4． 6月，承辦市級「疁城杯」航空模型比賽活動及頒獎典禮活動； 5． 做好寒假中青年教師環保方案資料收集編輯工作； 總之，「相對論」讓我們明白，不進則退，小進也是退，我們只有大於平均進步的速度，才能持平甚至超過同類學校的發展水準，也才能真正做到讓社會滿意。