㈠ 2017年小學寒假時間
小學定於2017年1月18日至19日舉行期末考試。
2017年小學放假時間：
小學生將從2017年1月20日放寒假，小學生於2月12日報到學校報名注冊，2月13日正式上課！
㈡ 2017寒假熱點新聞作文
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：「今天要去——園博園玩。」我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：「太好了，太好了……」
到了園博園後，爸爸買完票，就帶我們參觀。進入大門，大約走五分鍾，就來到「兒童樂園」。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動，對爸爸說「爸爸，讓我們去『兒童樂園』玩，好嗎？」爸爸思量片刻，答應了。
於是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設施真多呀！有驚險刺激的「海盜船」；有旋轉的「小蜜蜂」；還有相互碰撞的「碰碰車」等等，讓我看得得眼花繚亂，應接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺彷彿置身於大海之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一隻只酷似小蜜蜂的機器，一按開關，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時而降落，時而上升，同時也跟著不停的旋轉。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一隻勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了「一份耕耘，一份收獲」的滋味。還有許多游戲項目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到著名的高聳入雲的「杏林閣」，杏林閣里真是書香四溢，一進入閣樓，你就會被書香包圍，因為杏林閣里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識，真是一舉兩得，既玩耍，又學習！
一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時，來觀賞花燈，那該多美啊！
可惜我們該回家了。回想起來，這個寒假過得真是既開心，又有趣啊！
㈢ 2017年小學六年級寒假作業答案。
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㈣ 《假期養成好習慣》作業2017
假期生活有如五彩斑斕的畫卷，少不了小事的點綴；它們雖然渺小萬分，但卻意味深長，發人深思，它們至今仍舊縈繞在我的心頭，歷歷在目，揮之不去。
隨著悠長的鍾聲敲響，新的一年又向我們敞開了大門。過年的喜悅自然少不了鞭炮的助興，於是，一年一度的煙花晚會又開始了。正當我們准備乘車出發時，對此事盼望已久的姥姥卻突然百般推諉，借故說腿腳不便，會拖累我們。我百般勸說，姥姥卻下了決心不會。無可奈何，我們只好撇下她，動身出發。
絢麗的禮花在夜空綻放，猶如彩虹出竅，又亮又美，加上黑夜的陪襯，顯得那麼光彩耀人，就連雲梢上皎皎明月，也略失風采。禮花的絢爛使陪同我的大人暫時忘卻了剛才的不快，轉而開始專注於那夜空的錦簇花團。姥姥，你可知道，在我觀賞禮花的同時，是多麼殷切地希望你也加入我們的行列！朵朵禮花競相綻放，在我眼裡，卻與姥姥您那樸素慈祥的笑容相比，黯然失色……不知不覺，我留下了眼淚，爸爸驚呼：「怎麼了？迷眼睛了？」我忙拭乾眼淚，搖頭否定他的疑問。唉！我怎麼哭了？是禮花驚鴻一現又悄然逝去而感動了我？或許不是。每到喜慶佳節大型活動，姥姥都推辭不去。那時我都很幼稚，認為姥姥不願去，都催促大人快出發。回想起來，甚是心酸。
鍾聲敲響，不但舊年已逝，新年將至，且不懂事理的人兒也應長大了吧！長大，不知是形態年齡發生變化，也應負起責任，心靈得到躍升。我又驚訝自己的成長，頓時明白，只有富有責任感，關心體貼家人，才是真正地成長。
回家途中，突然聽到警笛，那是消防車在警戒。是的，快樂的同時，也許危險也蘊藏其中。生於憂患死於安樂是真知，享受的同時要提防危險的發生。原來，處處留心皆學問，世間萬物無不充滿道理。
焰火晚會結束回到家中，姥姥仍在窗欞守望，注釋著尋常百姓家的小禮花。人顯得那麼蒼涼；禮花與她那慈祥的面容相比，相形見絀。我啜泣了，姥姥是因為不願拖累我們才不去的。我站起身來，搬出新的鞭炮，叫上姥姥，在家門口為姥姥了一個特別的煙花晚會。幸福盪漾在她的臉上，姥姥會心地笑了，我也笑了……
這個假期，我感觸良多，哭過，笑過，感悟過，成長過，一個假期有這些就知足了。這個假期充實豐富，少了平日的自我滿足，因為，我長大了。
㈤ 2017年1月24日小學生寒假日記
今天我和外婆一起去歐尚買東西。一進大門，只見人流如潮，我說：「為什麼版有這么多人？權」外婆說：「因為要過年了，人們要買些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊。」我們又上了樓，這里的商品琳琅滿目，真是數不勝數，讓我們看了眼花繚亂。然後，我們轉來轉去，後來我們買了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢。
回家時我們拿得重重的，到了大門口再加上訂的牛奶，回家後我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
1月16日 天氣 晴 星期日
今天，雖然外面下著大雨。但是，康康姐姐還是到我家裡來做客。因為，她要教我學有趣的畫花，這是她上周答應我的。
一開始，康康姐姐讓我准備了幾朵真花。有紅的、黃的、藍的、紫的，五顏六色，美麗極了。然後，在花的一面粘上雙面膠，再把雙面膠用力地撕開，小心翼翼地粘在紙上，再用水彩筆仔細地在紙上畫了桿和葉子。很快，一朵花就畫成了。我覺得還不夠，於是，按照康康姐姐的畫法，重新又畫了幾朵，一幅美麗的圖畫終於畫成了！
康康姐姐誇我真棒，我心裡美滋滋的，心想：只要有付出，就會有回報。我覺得畫花很有趣，以後還要畫花！
㈥ 2017小學生一年級寒假數學作業第83頁數獨誰給解一下
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㈦ 小學精彩假期寒假版六年級的答案2017數學
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㈧ 2017小學生孩子的假期實現活動總結300字
2017年小學假期社會實踐活動報告範文一
一個學期的學習暫時告一段落，同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎麼樣呢?我通過我的親身經歷，細致調查，發現同學們在寒假裡的生活方式並不相同，少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊，他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃，把寒假裡的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行，什麼時候做作業，什麼時候錘煉身體，什麼時候起床、睡覺，都很有規律，這樣，他們的寒假生活非常充實，既學到了知識，又參與了各項活動，還錘煉了身體，收獲很大。可是，大多數同學的寒假過得並不理想，我在調查中發現，主要存在以下問題：
一、作息沒規律。許多同學認為反正不用上學，晚點起床也沒什麼關系，天天睡到九、十點，有的甚至整個上午都窩在被窩里，不肯起床;到了晚上，豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了，遲遲不肯睡覺，這樣就產生了惡性循環，嚴重影響了身體健康。
二、放鬆學習。有些同學認為寒假主要是玩的，於是把學習拋到腦後，沒有很好地利用時間復習知識，閱讀書籍。至於老師布置的作業，那也是應付了事。有些同學認為寒假很長，一開始作業少做些沒關系，過一天是一天，當這種惰性慢慢發展起來，作業越積越多，寒假過了一大半後拿起作業本一看，「啊!」大吃一驚，然後就開始「臨時抱佛腳」，拚命地補作業，作業質量當然不高;還有些同學是「急性子」，總想著快點把作業做好，然後就可以放放心心地去玩，作業很快就做好了，質量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業，就是看電視、玩游戲，寒假的時間就這樣被白白浪費了，失去了參與活動、開闊眼界，錘煉自己的機會。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習，在假期之初就要制定好計劃，安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活，要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童，利用社會資源，組織學生進行豐富多彩的活動。這樣，我們的寒假生活一定會更加精彩!
2017年小學假期社會實踐活動報告範文二
今天的天氣格外寒冷，但同學們還是義無反顧的來到福利院看望老人，每個人的手裡都拿著禮物，准備送給這里的每位老人，並帶去新年的祝福。
去敬老院之前大家都很激動，想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院，才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過，他們缺少一樣東西，一樣很重要的東西，就是親情。他們的子女不管他們了，覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順，難道他們不知道「老吾老，以及人之老」的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬，怎麼會尊敬別人家的長輩呢?
這一次，我們只探望了兩位孤寡老人，兩位老爺爺都是沒有子女的人。兩位老人已經在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那裡的，沒有至親的關懷。他們是多麼的無助啊，當我第一眼看見他們時，他們都靜靜地坐在電視機前看著電視，在談論著什麼。想到這，我不禁回想起了自己的父母，他們日夜操勞，只為為我們營造一個幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長生氣的情景，不禁的暢想未來自己，我以後會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母，好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。
這次活動，我明白了許多，我懂得了怎樣付出愛，怎樣得到愛，作為21世紀的接班人，我們應該關懷那些孤寡老人，讓他們擁有一個大的家庭，因為是他們的勞動，使我們擁有了現在的一切，希望有更多的人加入起來，讓愛充滿世界。
關於小學生去敬老院的社會實踐報告三：
愛，是我們共同的語言——敬老院調查報告
我們雖然是在校生，但作為一個人，我們都應該去關心幫助一些弱勢群體，比如那一個個白發蒼蒼的老人。為他人服務，採納於一些社會活動，也是價值的體現。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們三三兩兩地在陽光底下，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什麼?或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺於自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說：「我們養了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的，老人們吃的很好。」雖然是幾句簡短朴實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選「文明老人」，這是我們始料不及的，就象「小學生日常行為規范」一樣的評比條件讓老人們生活更加規范，思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來並不是很起眼的老人，當我們發現他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落裡，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終於在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。
㈨ 2017年小學一年級寒假作業新聞可以寫什麼
交『九』之際，多者甚至會兩個月左右，到次年農歷臘月初十左右、下兩個學期。
在中國版，有時多達45天左右權，各學校開始放假，至元宵節後寒假結束。但在寒冷的中國東北地區及其他高緯度地區。而這個時候正處於中國寒冷的冬季。假期一般1個月左右，被稱為寒假[hán jià]
寒假
寒假是指冬季1-2月期間的假期，學校通常將每個學年分為上。上學期從秋季九月份開始
㈩ 2017寒假少先隊社會實踐體驗活動 有感
你好
有人曾這樣比喻：「孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲」。因此，如何將少先隊活動和德育結合起來，理應成為每一個少先隊工作者應當思考的問題。下面我將就這一主題，結合日常少先隊工作的一點經驗，談一些自己的體會。
一、增強學生的主體體驗
教育專家班華指出：「體驗是內化的必要環節，內化必須經過體驗，偶爾有些認識、體驗、行動，不能算是內化，內化必須是反復實踐，多次體驗中才能逐漸實現。」學生因為其自身水平的局限性，在道德體驗中，認識往往比較膚淺。只有通過教師多方面、長期引導，才能逐步形成自身成熟、穩定的世界觀、人生觀、價值觀。因此，少先隊工作者應注重構建體驗教育的系統性、長期性，把學生的整個小學階段看作一個整體，有計劃、有步驟、有層次的制定目標，系統性地開展體驗及思想品德教育，取得預定的教學效果。
二、精心選材，讓德育走得更近
德育活動如何怎樣才能更受學生歡迎，怎樣才能走近學生身邊?就是組織德育為主的少先隊活動。
小學生天性好奇，以一些特別的方式來引入德育，進行選材，往往會收到一些出其不意的效果。例如，針對孩子們喜歡看戰爭片的興趣，在「愛國主義」教育日里，我特地選擇了國慶90周年大閱兵的
視頻，讓孩子們被解放軍的英姿所震撼，之後又展示了一些檢閱部隊訓練時的艱苦場面，讓孩子們深深體會到解放軍用汗水和血肉築成了鋼鐵長城，體會到幸福安寧來之不易。從而受到了一次良好的愛國主義教育。
我校場地小，娛樂設施少，學生在課余只會折一些紙飛機在操場上跑，既不安全，落到地上，又成了垃圾，破壞了環境衛生。於是我設計了「愛動手，愛科學」團隊活動，我鼓勵隊員們自己設計，用廢舊紙張疊飛機，比一比誰設計的最好，飛的最高。在不斷的比較中，在不斷的比較中，孩子們掌握了更多的知識，也養成了善於思考的良好習慣。在此基礎上，我進一步召開全體隊員大會，引導他們思考學好科學文化為什麼?多數同學都認識到從小要努力學習，長大把祖國建設的更加美好。實踐使我體會到：只要輔導員真正留心生活，善於發現，善於引導，就會有取
滿意請採納