Ⅰ 四年級語文巜信箱》課堂實錄
教學目標：
1．通過朗讀課文，能用自己的話簡潔地復述文章內容。
2．感版受娃麗關愛他人權的美好心靈，做一個有優良品質的小公民。
3．仔細朗讀課文，理清思路，培養自己讀與復述的能力。
4．掌握新生字的音、形，最後能有感情的朗讀課文。
教學重點：體會娃麗有責任心、能為他人著想的高尚品質。
Ⅱ 四年級人教實驗版上冊科學怎樣讓小球動起來課堂實錄
教學目標：
科學探究目標：
1．能設想出多種使物體運動起來和改變物體運動方向的方內案。
2．能夠用實容驗證實自己的設想。
3．能夠正確描述實驗中產生的現象，通過分析，得出結論。
知識目標：
1．能說出物體在力的作用下可以由靜止變為運動。
2．能辨別出物體的運動主要是由哪種力（如風力、水力、重力、彈力等）作用的結果。
情感態度與價值觀目標：
1．願意動腦筋想出使物體運動起來的多種方法。
2．能夠與其他小組交流假設和實驗方法，並找出最好的辦法。
科學、技術、社會、環境（STSE）目標：
能聯系生活實際，舉出更多的力使物體運動發生改變的例子。
教學重點：引導學生設計出更多種使小球動起來的方案。
教學難點：找出物體的運動是哪種力作用的結果。