❶ 作文我真高興樂樂課堂350字左右
星期六，早上我7點就起床了，因為我要去華夏學跳舞。每次我去那裡，王老師都會給我提一點小毛病，讓我回家練習。有個叫童童的小孩兒，老師讓我和她比跳桑巴，結果她把我比下去了。我心想：這太不應該了，童童還在上幼兒園哪，我都二年級了，所以我要更加努力，爭取下次超過她。下午我又去上畫畫了，畫畫老師姓李，是個女老師，這個老師可愛說笑話啦，她很幽默。
雖然每次從華夏回來都很累，但是我能從那裡找到快樂，所以我非常開心。
❷ 樂樂課堂作文:我喜歡的一項運動(400字左右)
一天，我和爸爸來正在吃早餐，我看見天源氣這么好，就說：「爸爸，今天天氣這么好，我們去釣魚吧！」爸爸笑了笑，說：「好啊，反正我們很久沒釣過魚了。」我和爸爸准備好了後，就出發了。到了漁場，我們停下車，找了一個好地方，就開始准備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！過了一會兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：「爸爸，這魚竿怎麼下沉了呀？」爸爸聽了，急忙說：「快把魚竿提上來，你釣到魚了。」我聽了，趕緊把魚竿提上來，可是魚已經逃之夭夭了。我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：「別生氣啊，這兒還有很多魚呢！」我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了！今天我們玩得真開心啊！
❸ 作文我最愛湖樂樂課堂
越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求.於是版努力尋求更權多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光.
讀書已成了我生活的重要內涵.我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑.還有課後,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍後的超然境界,品悟金戈鐵馬後的歷史風雲,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑.
每個人,也許都會有類似的夢.我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生命的寬得越來越累!」
這讓我想起莊子「鼓盆而歌」的故事.
❹ 我真的很棒作文樂樂課堂800字
每個人都有優點，原來我還沒有真正的了解自己。
後來，我發現：其實，我真的很棒。
自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一隻失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一隻受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等於沒有目標，生活就等於沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。
十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯了。我深深地領悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷裡面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什麼分數如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到：考差並不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗並不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身於快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因為芳名榜上有我的名字，也不是因為成績節節高升，而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心，就等於尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。
2.人的一生並非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的。我是「人中人」，也不例外。
以前，我很喜歡寫作文，回家總是堅持練筆。因為作文好，常得到老師的表揚，也曾獲過獎，所以我對寫作更有信心了。
隨著生活水平的提高，我家有了電腦，我便常常在上面打游戲，很少寫作文，有時幾乎忘了怎樣下筆了。有一天，爸爸對我說：「我給你開通了一個博客……」「博客？真的嗎？」我欣喜若狂，大呼小叫。從此，我就擠出時間，寫點東西發上去。今年，汶川大地震後，我看到那裡的學生不幸遇難，很難過，心想：如果他們有足夠的逃生常識，在老師的引導下能及時撤離，也許悲劇就不會發生。於是，我構思了一天，寫出了童話《代價》，讓爸爸幫我發到博客上。幾天時間點擊率已達一百多次，《代價》也被選為精品。看著大家給我的博客里留言評論，我甭提多高興了！接著，我發了一篇又一篇博文，平均兩三天就有一篇發上去，我的博文點擊率在不斷上升，太好了，耶！
六年級期末，要考中學了，我沒有太多時間寫。考試一結束，我第一件事就是打開電腦，看看我的博客評論和我的文學社團。我的博客很冷清，很少有人留言；而我的文學社團成員的作文卻很受歡迎，點擊率劇增，為什麼？我在思索，但我沒有想太久，想畢，我馬上去寫博文，寫了一篇又一篇，卻不那麼受歡迎。看著別人的博客那麼紅火，我迷茫著：「為什麼，為什麼?」加上我投出的作文到現在還沒有回應，我難受極了，就像一個在黑暗礦洞里的礦工，想向前挖，卻又怕對面是水。我在這樣的環境里思考著，徘徊著，眼前突然出現了一道光亮，一個老礦工提著煤油燈對我說：「孩子，大膽挖吧！」
這個老礦工就是我爸爸，他看我這么消極，就來幫忙「孩子，」他說，「人生的道路上不都是一帆風順的，有時充滿許多坎坷，許多挫折，跌倒了要爬起來，不要停止不前，記住：你是最棒的！」對，我是最棒的！其實，我也真的很棒！在受到打擊後，我重新振作起來寫作。終於，我寫出了一篇篇精美的博文，點擊率又上升了，社員們發來一封封帖子，給我加油，我又露出了笑臉。
挫折之後，我發現自己會面對挫折，冷靜對待，一步步地走向成功。這樣在成功時，我就能夠大聲地說：「其實，我是最棒的！我真的很棒！」
3其實，我真的很棒
——我擁有許多的朋友
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
我擁有許多許多的朋友……
描寫自己與朋友間的相處，嬉鬧……
在朋友中，感受到自己的地位..缺少你，整個氣氛減低了..什麼的
可以結尾...
有你們，我不會孤單；有我，你們會更快樂……朋友，謝謝你們，讓我知道，其實，我真的很棒..
我真的很棒
我是一個信心十足的人，但絕不是一個高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運動會，我報名參加了八百米長跑比賽。
賽前，我在做熱身運動的時候，突然聽說二班的何化也參加了這項比賽，他可是在全市都奪得過金牌的呀！天吶，為什麼這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。張老師似乎看出了我的心事，走過來說：「別怕！孩子，相信自己是最棒的。」聽了老師的話，我輕松多了。
比賽開始了。「預備，開始！」裁判一聲令下，選手們個個都像離弦的箭一樣沖出了起點。我起跑慢了點，現在位居第四。前面的是王統，跑得不快，一下子我就超過了他。跑在第二的是付強，跑得也沒我快，一使勁兒便超過了他。最難的是何化，他簡直是飛奔！我多次想超過他，可都沒成功。有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過了他，正當我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過了我，「哎……」不知過了多久離終點只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時，我心裡想著：「我能行，我能行，我一定能行。」便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過去……「呀，我超過何化了！我是冠軍了！」我叫著。全場也一片歡呼。
站在領獎台上時，我心裡特別樂，我覺得我真的很棒！
❺ 我懂得了什麼作文樂樂課堂
我懂得了珍惜友誼
在生活中，我們一天天長大，懂得了保護環境的重要性懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。
六年的小學生活過得那麼迅速。在最後一次去學校時，同學們都哭了，因為我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學，不再是可以結伴而行的朋友，雖和有些同學在一所學校上學，但是我們心裡十分清楚，初中的學習任務重，要掌握八門科目，見面的機會太少太少。 我十分珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最後一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發生的事情和同學們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。 那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個警鍾——珍惜，珍惜我現在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，才不會讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。 曾經，我多麼厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠無法再聽到老師那關心的問候，我只希望老師再多說點，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以後不再後悔。
❻ 那是一次有趣的嘗試作文 樂樂課堂
每一個來人都有第一次，自每一個第一次都需要有很大的勇氣去嘗試。而我的第一次嘗試燒菜便是典型的例子。
記得我第一次燒菜是在前年過年的時候。當時，媽媽鼓勵我，讓我在新年裡燒一個菜。剛開始我還很有信心的，可是後來我一想：到時侯我的小夥伴們都要來，如果我燒得不好吃，那豈不是要被大家笑話死了。那我以後就沒臉再見人了。第二天早上，我又在想：都這么大一個人了，連一個菜都不會燒，還不被人笑話。那樣的話我照樣沒臉見人了。到了菜場門口以後，我想：算了我就賭一把，燒一個最簡單的青椒炒蛋應該沒問題吧。
我到菜場里買來新鮮的甜椒和雞蛋，回家去學習如何做青椒炒蛋。
首先，把雞蛋打散，放入鍋中，再把青椒切成一塊塊，放入鍋中，接著，炒熟就行了。這個菜是這么簡單，我卻還是失敗了。媽媽嘗了一口，苦死了，但是勉強笑著吞了下去，並且說什麼「好吃極了」。可想而知，飯桌上我這盤菜端上去是多少端下來還是多少。
這是多麼簡單的一次生活試驗，通過這次嘗試讓我知道了媽媽平時看似簡單的燒飯，背後卻要付出多少的艱辛；而且這次嘗試讓我對燒菜有了一點點經驗，從此迷上了燒菜。
❼ 我家最美故事作文樂樂課堂
爸爸眼中的我爸爸眼中的我分為兩等分，一半優，一半差。優包括品德和孝敬長輩，還有膽子大。差包括說話結巴，好動。成績嘛，又有分為兩等分，一半優一半差。有一次數學測驗，我好不容易考倒了九十六分，一回家就像喜鵲一樣給爸爸報個喜訊。沒想到爸爸潑我一盆冷水：「全班除了你一個人，其餘都考一百分」哎呀，哎呀！我氣得不知道怎麼說。嗯，大概半年前的暑假時，我們回了新疆老家—石河子市。爸爸帶我去西公園的游樂場過了把癮。坐上海盜船，繫上安全帶。呼呼，好涼快。我當是滑滑梯，絲毫沒有恐懼感；瞅瞅爸爸，他兩腿不停地抖動，一下船就找不著北了。爸爸眼中的我的確膽子很大。最令我討厭的缺點是說話結結巴巴。有一天，我正給爸爸講一道數學題，忽然，一棵蘋果樹被我說成了一棵蘋蘋蘋蘋---果樹，差點兒把爸爸笑得噴飯。從此，我的名言「蘋蘋蘋蘋」就成了爸爸的笑柄，呵呵！嘿，爸爸眼中的我很可愛耶！
❽ 作文我最什麼的人樂樂課堂
對我具有很深影響力的人除了我的爸爸媽媽以外，還有一個讓我非常敬愛又喜歡的人便是我最好的朋友——樂樂的爸爸，我親切地稱呼他——樂爸。
樂爸和我一樣戴著一幅眼鏡，不過樂爸是一位博士後，他是tcl集團的精英，長得白白胖胖的，最引人注目的是樂爸長著一對和如來佛一樣的大耳朵，我經常愛摸摸他的大耳朵。樂爸總是笑呵呵的，在我的記憶里從來沒有看到過樂爸陰著臉的時候。小時候我在深圳長大，每天傍晚和樂樂在一個大草坪上曬太陽，樂爸每天一下班總會來到草坪找我和樂樂玩，陪我們做游戲，樂爸的背是我和樂樂當馬騎的，當他的下屬看到了他們的老總在草坪上讓倆個小孩當馬騎的時候，好奇地問樂爸這個小男孩是誰？樂爸風趣地說我和樂樂是他的雙胞胎兒女，因為我和樂樂長得很像。每當樂爸開著車帶我們出去玩的時候，盡管他開車的技術很好，但是他總是開得很慢，開得小心翼翼。當我和樂樂慢慢長大，樂爸帶我們去的最多的地方地深圳書城，我們在裡面可以呆半天時間看書，然後買好書去公園玩，樂爸陪我們做游戲，當我們自己玩的時候樂爸就在一旁靜靜地看書，每次去 公園我總記得樂爸會隨身帶一本書的。我愛閱讀的習慣也是受樂爸的影響養成的。
樂爸最愛吃的食品是花生豆和土豆絲，無論他帶我們上多麼高檔的酒樓用餐，這兩道菜是樂爸必點的，同時每次他都允許我和樂樂每人分別點一道菜。在菜還沒有上來之前他會陪著我和樂樂一起玩，哪怕是陪著我們一起圍著桌子轉圈。只要能逗我們開心，他什麼都願意，完全沒有一個老總的架子，也從來不嫌我們吵。
前年樂爸把樂樂的爺爺奶奶從西安接來深圳的時候，邀請我們參加了家庭聚會，當我們吃好飯從飯店出來的時候，讓我一直記在心裡的事是你爸一路和樂樂的奶奶手拉著手，一路陪著奶奶有說有笑，奶奶臉上洋溢著幸福。我拉著媽媽的手走在他們的身後，我把媽媽的手拉得更緊了一下，對媽媽說「媽媽，當您老了以後，我也會象樂爸一樣和您手拉手的」媽媽高興地笑了！
雖然我現在不能和樂爸經常見面，但是我非常想念樂爸。因為樂爸是我最喜歡而且對我的成長具有很大影響力的一個人。不知遠方的樂爸會不會一樣想我？也許您不知道，您一直是我心中的榜樣！
❾ 我喜歡的1個人作文300字樂樂課堂
看小孩你這么著急，就給你現寫一篇吧。真是累壞了。 我最喜歡的一堂語文課> 身在學校許多年，難免的也經歷過很多堂語文課。很多人說文學是最枯燥的堆砌，而語文課是最令人困頓的時光。我曾經也很以為然，直到，那堂課之後。 夏日的午後總是讓人那麼昏昏欲睡，窗外的鳴蟬在吱吱的訴說著她的哀怨。還記得我費力的推了推身邊的阿胖，問他下午的課程，阿胖頭也沒抬用他那懶洋洋的聲音說道「還能是什麼啊，語文唄」，是啊，那是令人頭疼的語文....這時，走廊上的腳步聲傳來，正是的那是我們的班主任，曹老師。 「同學們好」老師緩緩說道，但是她的聲音並不如往常般平靜，彷彿隱藏著一絲不安與顫抖。「今天，我們不講課本，老師來教你們讀一首詩。」這句話出乎了所有夥伴的意外，大家一下提起了興致，什麼，真的么，太好了，我們七嘴八舌的小聲議論著。但是，我們沒有發現老師老師的眼圈似乎有些紅潤，她的面容透露出不可掩飾憂愁。老師並沒有制止我們的散漫，而是自顧自的讀了起來「 孩子，快抓住媽媽的手 孩子快 快抓緊媽媽的手 去天堂的路太黑了 媽媽怕你碰了頭 快抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走 媽媽我怕 天堂的路太黑 我看不見你的手 自從倒塌的牆把陽光奪走 我再也看不見你柔情的眸 孩子你走吧 前面的路再也沒有憂愁 沒有讀不完的課本再也沒有爸爸的拳頭 你要記住我和爸爸的模樣 來生還要一起走 媽媽別擔憂 天堂的路有些擠 有很多同學和朋友 我們說不哭不哭 哪一個人的媽媽都是我們的媽媽 哪一個孩子都是媽媽的孩子 沒有我的日子 你把愛給活著的孩子吧 媽媽 你別哭 淚光照亮不了 我們的路 讓我們自己 慢慢的走 媽媽 我會記住你和爸爸的模樣 記住我們的約定來生還要一起走。。。。」 班級里越來越靜，終於，只剩下老師那動情的朗讀，她越讀越快，閱讀越高，同學們的心卻越聽越沉，越聽就越覺得心底的什麼東西被人輕輕的觸碰著。「是大地震」小胖悄悄的說。我點點頭，大地震，是啊，可拍的地震「大家都知道，這是一首寫給幾天前地震災區人民的詩歌。可是誰又知道，這抑揚的旋律里飽含了多少生離別，浸潤著多少哭泣哀號，孩子們你們要記住，嬉笑打罵，政論狡辯，那都不是文學，只有這種發自內心的文字，才會有正中觸動心靈的力量，好了，下課」 走廊里的腳步聲遠去了，而同學們還在坐位上。久久的安靜，課後我對小胖說，我喜歡這堂課，是的，這是我最喜歡的一堂語文課，因為，這是一堂上給心靈的課。