㈠ 小學四年級英語下冊試卷答案
選擇題 ( )1. He asked me ________________. A. if I will come B. how many cars I want to have C. they help us do it D. what was wrong with me 答案： ( )2. My mother told me that light __________ much faster than sound. A. is traveling B. will travel C. traveled D. travels 答案：D 完成句子 1.我今天象往常一樣做公共汽車去學校。 Today, I take a bus to school _________ ___________. 答案：as usual 2． 你應該寫作業。 You should _________ _________ ________________. 答案：do your homework
㈡ 新編廣州版english小學英語目標實施手冊測試卷四年級第二學期的答案
做人要誠實，要那個答案有什麼用，到真正考的時候，你一定會後悔的！我以前做過這種事，老師沒發現，但成績卻下滑了，我很後悔。聽君一番話，勝讀十年書。我只能說這么多，你早晚會感謝我。
㈢ 人教版小學四年級下學期英語試卷
一、判斷下列每組單詞劃線部分發音，相同打「√」，否則打「×」。（10分）
( ) 1. red desk ( ) 2. snake bag
( ) 3. cold rose ( ) 4. cute toothbrush
( ) 5. kite window
二、選擇正確的答案，並將其編號填在括弧里。（10分）
( ) 1. How _____ sheep are there? Thirteen.
A. much B. many C. many
( ) 2. The pants _____ very expensive.
A. is B. are C. am
( ) 3. It』s 7:10. It』s time ______ go to school.
A. to B. for C. of
( ) 4. _______ is this sweater? It』s Sarah』s.
A. Where B. Whose C. What
( ) 5. Can I help you? Yes. I ______ a pair of sneakers.
A. see B. wear C. want
三、連詞成句。（20分）
1. shoes your are baby those ( . )
2. much that pretty how is dress ( ? )
3. your is computer this ( ? )
4. cloudy it』s London in ( . )
5. hens are the fat ( . )
6. teacher』s this desk is a ( . )
7. what it colour is ( ? )
8. it time what is ( ? )
9. is weather the what like ( ? )
四、 閱讀短文，判斷對錯，對的打「√」，錯的打「Χ」。（10分）
Dear Uncle:
Thank you for the new jeans. They are very pretty. It』s cool in Beijing. It』s sunny, too. I can wear my jeans and sweater. I have a pair of new sneakers. My old sneakers are too small. Today is grandma』s birthday（生日）. I want to buy some apples for grandma. She likes apples. What』s the weather like at the farm? Is it warm? How many cks are there?
Your love,
John
1. It』s sunny and cool in Beijing. ( )
2. John can wear the jeans. ( )
3. John』s old sneakers are too big. ( )
4. Today is John』s birthday. ( )
5. Uncle is at the farm. ( )
五、根據提示，把短文或對話補充完整。（注意所給出圖片的單、復數）（20分）
1、Look, this is my family. My father is a . My grandpa is a . My mother is a . And I am a __________ player. We are very happy.
2、John: Hello, Sarah. What can you do? (你能幹些什麼？)
Sarah: Oh, I can cook the , wash my , feed the .
3、This is a weather report. It is and in Singapore.
4、Hello, how much is the ? It』s 2 yuan.
六、 閱讀短文，判斷對錯，對的打「√」，錯的打「Χ」。（10分）
A: Excuse me. What time is it now?
B: It』s three pm.
A: Thank you. My name is John.
B: Hello, John. My name is Chen Ming. Nice to meet you.
A: Nice to meet you, too.
B: I』m from Beijing. Where are you from?
A: I』m from London.
B: Great. What time is it in London now?
A: It』s seven am.
B: Wow! How funny!
1. Chen Ming is Chinese. ( )
2. John and Chen Ming are good friends. ( )
3. When(當…時候) it』s five am in London, it』s one pm in Beijing. ( )
七、選擇正確的句子填空，使對話通順，序號寫在橫線上。（10分）
A: Welcome to my farm. B: .
A: Look. These are tomatoes. B: They are big and red.
. A: Yes, they are.
B: Do you have many animals? A: Yes. This way, please.
B: . A: No, they』re goats.
B: Do you have any horses? A: . Let』s count.
A&B: .
1. One, two… There are twelve. 2. Yes, I do.
3. Wow, it』s so big. 4. Are they carrots? 5．Are they sheep?
㈣ 小學四年級下冊英語答案
一、教學內容
1、知識與技能：學習母音字母a在單詞中的發音以及認讀書寫含有這個字母的單詞。
2、藉助手勢教學字母發音，歸類識記單詞。3、情感、態度和價值觀：培養學生良好的學習習慣。二、展示目標
1．Let』sspell本部分通過listen,repeatandchant達到對單詞拼寫的練習2.Circle圈出聽到的單詞3.write,練習書寫四個簡單單詞三、先學後教自學指導
1、教師出示字母卡並問：What』sit?An‚Aa‛.What』sthesoundofletter‚A‛?引導學生說出母音字母a在單詞中的發音/æ/。
2、出示含有這個字母相同發音的單詞圖片。
catbaghanddad/æ/
後教
1、放Let』sspell部分的錄音，學生跟讀。
2、小組學習：找一找還有那些單詞中字母a的發音是/æ/？
3、小組匯報交流並總結。
四、趣味操練（Practice）1、游戲：聽一聽，辯一辯。
教師讀一組單詞讓學生聽一聽找出那個單詞中沒有a/æ/的發音。
如：bagdadhandapplecake
2、游戲：擊鼓傳花
誰拿到花，必須說出一個含有字母a的單詞。3、讀一讀，寫一寫學寫單詞，並指導學生描紅
五、當堂訓練
一、讀一讀、聽一聽並圈一圈。1.catbag2.bagdad
3.Canadapanda4.handdad
二、找出發音與眾不同的單詞。
1.bagcatcakedad
2.nameplateKatehand3.ChinaCanadacatant
㈤ 小學英語四年級下冊第四單元試卷
人教新課標六年級下冊語文第六單元試卷
學區 小學 班級_______ 姓名__________ 分數_ ____
積累部分（35分）
一、看拼音寫詞語。（6分）
máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng
（ ） （ ） （ ）
yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào
（ ） （ ） （ ）
二、先把下列詞語補充完整，再解釋所填的字。（4分）
一絲不（ ） 鍾鳴（ ）食
戛然而（ ） 鱗次櫛（ ）
三、劃去每組中不屬於同一類的詞，再在括弧里補上一個同類的詞。（4分）
1、黎明 傍晚 中午 時間 （ ）
2、鯿魚 木魚 鯽魚 黃魚 （ ）
3、足球 籃球 排球 鐵球 （ ）
4、蔬菜 青菜 白菜 黃瓜 （ ）
四、翻譯下列文言句子。（6分）
1、以子之矛，陷子之盾，何如？
2、寧信度，無自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。（4分）
1、《小學生報》和《作文大王》是我最愛看的兩種報紙。
2、我們要運用和理解學過的成語。
3、公園里，到處可見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。
六、回憶課文填空。（11分）
1、博學之， ，慎思之， ， 。
2、騏驥一躍， ；駑馬十駕， 。鍥而舍之， ；
鍥而不舍， 。
3、鼎在遠古的時候，是中國先民使用的一種 ，後來又發展成為一種 ，象徵著 。
4、《矛與盾》的寓意是 。
閱讀部分（25分）
（一）馬價十倍
有個賣馬的人，牽著馬在市場上一連站了三天，竟沒有一個人看得上他的馬。
他氣壞了，就去求見最會識馬的伯樂，說：「我的這匹駿馬想賣掉，可是在市上站了三天，沒有人來問個價。請你幫個忙，只要去我的馬兒旁轉一轉，離開時再回頭看一看，就行。」
伯樂一聽，很同情他。就真的踱在市場上，經過他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了下。買馬的人聽說了，立即蜂擁而來，搶著要買這匹馬，馬價霎時間提高了十倍。
1、 聯繫上下文解釋詞語。（2分）
蜂擁： 霎時間：
2、 買馬的人為什麼會蜂擁而來搶著要買這匹馬？（2分）
3、這個故事給了我們什麼啟示？（3分）
（二）揚州個園
揚州的個園，是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀很像一個「個」字，故名「個園」。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊精巧而著名。
步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好像「雨後春筍」破土而出，這是個園春景。再往前，一座人工的假山出現了，它便是形態奇特的「春山」，和竹林相映成趣。
繞過「宜雨軒」，眼前豁然開朗，在濃蔭環抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現在眼前，這就是「夏山」。過石橋，進石洞，只覺得藕茶香飄，蒼翠生涼。
轉過「鶴亭」，是座「一」字形長廊。長廊盡頭便是「秋山」。秋山全用黃山石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，「秋高氣爽」的詩情畫意頓時就在眼前。
步下秋山，過「透風漏月廳」，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的「冬山」。一隻只「雪獅」似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈，山頂「終年積雪」。牆上開了四排風洞，使人不寒而覺寒。
1、「豁」字不知道讀音，查字典應用 查字法，先查 ，再查 。（3分）
2、給帶點字選擇正確的解釋。（2分）
秋高氣爽：①明朗 ②率直 ③愉快 （ ）
修竹繁茂：①茂盛 ②豐富 ③精美 （ ）
3、作者是按怎樣順序游覽揚州個園的？請填空。（3分）
步入大門—→ —→ —→
4、你認為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點？（2分）
5、照樣子寫句子。（8分）
⑴仿寫一個比喻句。
一隻只「雪獅」似頑皮的孩子。
⑵仿寫一句話，用上成語「草長鶯飛」。
在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，「秋高氣爽」的詩情畫意頓時就在眼前。
習作部分（40分）
寫一處景物。
提示：1、學習本篇短文的寫法，按游覽順序寫一處景物。
2、重點突出，寫出由景物產生的聯想。不少於400字。
附加題：（10分 各5分）
1、從下列成語中各選一個字，組成一首孟浩然的詩。
滿面春風 貓鼠同眠 漠不關心 先知先覺 家喻戶曉
大處落墨 泰然處之 聞雞起舞 啼笑皆非 鳥語花香
夜以繼日 古往今來 聞風而動 雨過天晴 有聲有色
曇花一現 葉落歸根 不知所措 多此一舉 少見多怪
， 。
， 。
2、下面有一組童話全是安徒生寫的（ ）。
A．《鱷魚的眼淚》《白雪公主》《睡美人》
B．《漁夫和他的妻子》《小紅帽》《窮人和富人》
C．《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》
㈥ 小學四年級下冊英語綠色成長空間這答案
做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。小朋友，做作業是要自己做的，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。
㈦ 廣州小學四年級英語競賽試題
把圖下混亂的字母正確排序,凳寫出它們所表示的單詞或片語
oyrcnas
kc
hoiatlappyne
aechp
allberum
_________ ________ _________ ________ _________
選擇填空
( )1. Are there ________ flowers in the garden ?
A. some B. any C. a
( )2. I live _______ Baoying _______ my parents .
A. on ,函 and B. in ,凕 and C. in ,刪 with
( )3. Here _______ a telescope _______ you .
A. is ,刞 to B. are ,分 for C. is ,凍 for
( )4. Look! The bees(蜜蜂們)_________in the flowers.
A. dance B. dancing C. are dancing
( )5. I』d like ______ football after school .
A. playing B. to play C. play
( )6. _______ is Mike doing ? He』s sweeping the floor .
A. Where B. Whose C. What
( )7. Mike and David are playing basketball. Let』s go and Join _______ .
A. him B. them C. us
( )8. We are showing our things _______ each other .
A. to B. at C. for
( )9.What _____ is the sun ? It』s a circle .
A. shape B. colour C. time
( )10. What _______ the students ?
A. does ,凖 has B. do ,凙 has C. do ,判 have
( )11. How many_______ and _____ are there in this picture ?
A. rectangle ,凳 diamond B. stars ,刡 circle C. diamonds ,刖 triangles
( )12. Why ______ you go to school today ?
A. isn』t B. don』t C. doesn』t
( )13. I don』t like _______ pictures .
A. draw B. to draw C. drawing
( )14. I get up ________seven _______ Sundays .
A. at ; on B. at ; in C. in ; on
( ) 15. – What shape is the man』s head in the picture?
– ________________________________.
A. It』s a triangle B. It』s a square C. It』s a circl
單句改錯：下列每句的劃線部分中，初各有一處錯誤，凶請將其序號填入題前括弧內，凶並在句子後面的橫線上訂正
( )1、What do you doing ? I』m watching TV.
A B C
( )2、The children is running in the playground .
A B C
( )3、Tom』s brothers has six dogs.
A B C
( )4、Are there any juice on the desk?
A B C
( )5、I like playing the football with my friends .
A B C
把下列打亂的單詞連詞成句,凒並加上適當的標點.
1. speaking is Kate now
____________________________________________
2. Are any wall the pictures there on
______________________________________________
3. waiting bus for the We are
______________________________________________
4. much the How shirt is
______________________________________________
5. English is than Her mine better
____________________________________________
閱讀短文，凢根據所提問題，判選擇正確的答案
（一）It』s half past seven in the morning. The telephone rings and Mary goes to answer it.
「 Hello. Who』s that?」 She asks.
「It』s me,創 Peter.」 Peter is a friend of Mary』s eight-year-old brother John.
「 Oh,凬 hello,凥 Peter. What do you want?」 says Mary.
「 Can I speak to John?」
「 No.」 says Mary,凞 「 You can』t speak to him now. He』s getting ready for(為…做准備)school. He』s eating his breakfast. Grandmother is combing(梳) his hair. Father is under the table,凵 putting his shoes on. Mother is getting his books and putting them in his school bag. Goodbye,劃 I have to go now,凹 I have to open the door. The school bus is coming.
( ) 1. How old is John?
A. Seven. B. Eight. C. We don』t know.
( ) 2. What is John doing?
A. He』s putting on his shoes. B. He』s speaking to Peter.
C. He』s having breakfast.
( ) 3. Who』s combing John』s hair?
A. Mary. B. Mother. C. Grandmother.
( ) 4. How do John and Mary go to school?
A. On foot. B. By bus. C. By bike.
（ ）5.Who wants to speak to John?
A. Mary B. Peter C. John
(二) 閱讀短文，別根據短文內容判斷正誤，劃用 「√」或「×」表示
Hello,凋 I』m Su Yang. Look,刅 this is my house. There are two bedrooms. a bathroom. ,凌a study,列 a kitchen and a large sitting room. Beside the house,刑 there』s a garden. In the garden,涼 there are a lot of red flowers. My parents like red flowers. You can see four big trees beside the house. A swing is between the two apple trees. My sister,初 Su Hai,刢 and I like playing on the swing.
( ) 1.There are six rooms in my house.
( ) 2.There is a garden beside my house.
( ) 3.My brother likes red flowers.
( ) 4.My sister and I like playing the piano.
( ) 5.There is a swing behide my house .