❶ 同學們上課不活躍怎麼辦
1.老師上課無聊學生就會覺得無趣，根本不會想理。
2.建議上課講一些時事，網路熱門回話題，花個五六分鍾調動答注意力也是很劃算的
3.老師要引導學生，不要一味地授課，即使說錯了也不要責怪，可以開個小小的玩笑，或者說雖然不對但也要鼓勵這個同學願意回答問題的這份心。
3.跟學生也有很大的關系，老師應該給學生一個健康正確的互動概念。
也和學生的性格有關，以前我們兩個班老師都是一樣的，但我們班就是氣氛活躍，另一個班上課就是悶聲不響，沒有辦法，可能是這個班少了幾個願意帶頭活躍的同學
❷ 小學五年級孩子上課不活躍該怎麼辦
如何保持專注
（1）形成
良好的生活習慣
建立在固定的時間，固定的位置專心學習良好的工作習慣。
如果可能的話，在進入學習或工作狀態做一些小儀式，比如一個姿勢，戴帽子什麼的去學習之前。就像運動前准備的活動，給身體一個提示。
（2）讓心靈准備
避免學習什麼讓你對要做的事情興奮之前。學習之前，花幾分鍾就放下了他的想法。積極點，我相信他們可以戰勝一切困難。
（3）。逐步
願意花一點時間來規劃該怎麼做。將工作分成可管理的塊，每一塊集中。
（4）保持激活
採取許多形式，保持大腦活性。學習的時候可以做筆記，畫重點，問答，組織討論，融會貫通，形象化概念等等。
從時間上另一個話題做時間，保持新鮮感。
精神休息（5）干一會兒，休息
工作間隙的恢復是有幫助的。當用更多的鏜處理問題特別困難，占空比可被縮短，例如，而干小邪二十分鍾，等等。
（6）充電
久坐可導致腦缺血。周圍休息的時間，做一些伸展運動，深呼吸，讓大腦得到充足的氧氣。
如果你依賴的計算機上吃，不要忘了讓眼睛休息。把目光移開，放鬆眼部肌肉。
（7）學習與
的美好記憶的秘訣就是多檢討。重復是學習的唯一途徑。
（8）獎勵自己
做是為了獎勵自己，放鬆身心。但是，如果你是一個電腦工作者，通過看電視不能達到任何效果好獎勵自己。
❸ 小學生課堂太活躍,課外活動也很活躍該怎麼辦
這是一好事，沒有必要阻擋。
❹ 上課氣氛不活躍怎麼辦
搞些活動：如送糖果等
放ppt
表情豐富些
❺ 課堂氣氛太沉悶、不夠活躍，老師該怎麼辦
我讀高中的時候抄也是這樣襲，也是一個剛畢業的帶我們班，但是她跟我們全班的關系都很好，關於課堂氣氛我覺得如果是本身就比較嚴肅的老師，那不活躍的話可以理解，但是在很多老師（包括您）的課上都不活躍，那就是班主任的工作沒有做好，你首先要跟同學們的關系搞好，不要把自己當老師，把自己當成一個大哥哥或者大姐姐去跟他們交朋友，不要有種高高在上的感覺，如果班上有一個人覺得你不好，那麼他可能會影響一批人對你的看法，同樣，如果你讓班上一個人覺得你很好，那麼他同樣會讓很多人改變對你的看法，總之你首先要把班上的孩子當自己的弟弟妹妹一樣，
❻ 課堂不活躍，咋辦
在備課時在所講內容裡面融入一些把英語趣味化的東西 英語其實很美也很有趣 我在專新東方屬學習的日子是我最難忘的 那裡的詞彙老師是我印象最深的 他把每一個單詞都說活了不再是單詞 而是故事 還給我們編了好多系列比如姚明系列 小泉系列 姚明有著很快的SPEED 為了要SUCEED 不斷的PERCEED 從來不....
❼ 小學生上課太活躍了，該怎麼處理
小學生時期是一個比較單純可在的時期，只要你能把握住她的興趣和愛好，加以合理引導，比方說小獎勵什麼的，
❽ 怎樣控制過於活躍的小學課堂
這種,說實話,除非你是班主任 不然你的約束起不了任何作用的~~班級的風格都是隨班主任的哦~
❾ 學生上課不積極,課堂氣氛沉悶該怎麼辦
現在教書很難，因為孩子懂得也多。如果每個老師只知道自己教授的這門課內容版，不權懂得人文知識，不懂得時事政治，不懂得學生愛好，沒有自己的特色，不能把學生當成朋友，那這個老師基本是失敗的。
我自己也當過老師，也許是因為和學生年齡相差不大，我教的課一直總是歡聲笑語而且一直受到學生的好評（附帶說下，我不是師范專業的）。學生畢業了這么多年，在街上碰到還尊稱一句老師，我想個人魅力佔有絕大部分，同時你的頭腦里有貨，這才能讓學生佩服你。只有用豐富的知識，幽默的話語才能打動學生，激勵學生的求知慾；板著臉教書，學生看著難受，老師心裡痛苦，你說呢？
❿ 學生上課太活躍怎麼辦
學生活躍是好事啊！應該高興，但是呢還要維持一下課堂秩序，活躍而有序才是最佳狀態。