❶ 我是今年廣州市應屆畢業的小學生,我在六年級上學期的成績有286分，想問一下升中信息。
就考越秀外國語學校吧，為自己的夢想拼一次，如果不成還可以到你說的三中啊，結果頁並不是最重要的，重要的是你在為你的夢想努力的過程中你會收獲更多，不要像太多了，盡力而為就是了，最後你會有意想不到驚喜哦
❷ 廣州版六年級上冊英語測試題
過去式
walk —walked
live -- lived
bury –buried(應該是這樣)
英語一般過去時
英語動詞的一般過去時，主要表示：
1．一般過去時表示過去發生的事，動詞用過去式：
What did you do yesterday? 你昨天做了什麼？
How long did you stay there? 你在那裡待了多久？
Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好嗎？
The baby cried all night. 寶寶哭了一夜。
2．過去式有兩類，一類為規則動詞，它們的過去式都以現在式加-ed詞尾構成，
一般情況下直接加-ed，如work→worked, want→wanted。原詞若以字母e結尾，
則只加-d，如: live→lived, free→freed，以「輔音+y」結尾的詞，變y為i，
再加-ed，如：cry→cried, marry→married，以重讀閉音節結尾，末尾又只有一
個輔音字母者，將該字母雙寫再加-ed，如：plan→planned, permit→permitted。
另一類為不規則動詞，如：do→did, go→went, see→saw, have→had。許多常用動詞都是不規則動詞.過去式的肯定、否定、疑問及簡短回答的形式可表示如下：
肯定句
I (He, She, We, You, They) went there by bus.
否定句
I (He, She, We, You, They) didn't go there by bus.
疑問句
Did I (he, she, we, you ,they) go the by bus
簡短回答
Yes, I (He, She, We, You, They) did.
No, I (He, She, We, You, They) didn't.
動詞be的肯定、否定、疑問及簡短回答形式如下：
肯定句
I (He, She) was there.
We (You, They) were there.
否定句
Yes, I (he, she) was.
we (you, they) were.
疑問句
Was I (he, she) there?
Were we (you, they) there?
簡短回答
No, I (he, she) wasn't.
we (you, they) weren't.
❸ 廣州版小學英語雙基同步導學導練，六年級下冊答案
as far as the planing mill, and stopped,
❹ 求廣州版小學英語六年級課文
UNIT1 What are we going to do for Our Holiday?
MrWebb:Well ,it's your school holiday soon.what are we going to do?
Janet:Shall we go on the Pearl River Cruise?
Ben:A cruise?Boring!Let's go to Xianjiang Zoo instead I'm going to see white tiager.
Janet:Oh no.We have been to the zoos in Guangzhou many times.We're going to the Six Banyan Temple.We're going to take photos,and all of us are going to have fun there.
Ben:It's boring too.
MrWebb:Let's go to Baiyun Hill.We are going to watch birds there.
Janet:We can see more biads at the zoo than on Baiyun Hill.
......還有一點沒時間了不好意思哦.<第一篇>
❺ 廣州市小學六年級下冊英語書23頁第四題的答案
一。 bbbca
廣州市,小學,六年級下冊英語
一。 bbbca
❻ 介紹廣州市的六年級英語作文
小偷
今天，我家出了個小偷。
晚上，我一進門，心想：快給小貓咪咪弄點吃的，它一定餓壞了。可卻出
乎我的意料，家中十分安靜，靜得彷彿一根針掉下都能聽到。我又想：大概咪
咪太餓了，無力叫喚。書包還沒顧得放下，我就叫咪咪、咪咪。咪咪真未跑出
來，更沒聽到叫聲，我心中浮出一種不祥之感，咪咪不見了！我極力尋找，剛
進卧室，只見咪咪正若無其事地躺在床上，舌頭不時還添添嘴唇，我的心平靜
下來了。等我舒完一口氣，我跑到藏肉之處。一看，肉有的神秘失蹤，有的七
零八落，有的絲毫未動，仔細看還有被咬的痕跡。我提著肉喂咪咪，它只吃了
幾口就不吃了。我當時並不疑心（認為它今天不餓），這件事便不在過問。
咪咪呢？先是添了添嘴唇，又添了添它那光滑的毛，不一會兒，就呼呼大
睡起來。
書歸正轉，吃過晚飯那件事便又出現在我腦海中。媽媽准備倒垃圾，經過
起居室，看見咪咪在一個不起眼的角落裡鬼鬼祟祟的不知在干什麼。當媽媽走
近一瞧，不禁大叫起來：晨歡，你怎麼把肉都喂咪咪了？大家聞聲走來，咪咪
只是瞥了我們一眼，便又埋頭大吃，根本不把我們放在眼裡。我一看，拍了一
下腦袋，恍然大悟地說：我知道了！然後我把事情的經過原原本本的告訴了大
家。可把愛笑的弟弟逗樂了。咪咪不一會兒吃完了，蠕動著胖胖的身體向卧室
跑去，又到床上睡去了。
唉，這小偷！
❼ 廣州市小學生的英語教科書 六年級的是什麼版本啊
實驗版
❽ 2020年，廣州六年級下冊會用什麼英語教材知情者請拍照。謝謝
之前原來在問們老師還老師這老師東西的